Unterrichtsmaterial: Liste
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
211 KB
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Lehrprobe Proportionale Zuordnungen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
38 KB
Bruchgleichungen, Bruchterme, Definitionsmenge, Einfache Bruchgleichungen
Ausarbeitung zur Musterstunde "Bruchgleichungen"
Ausarbeitung zur Musterstunde "Bruchgleichungen"
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,27 MB
2,27 MB
Aufstellen von Gleichungen, Gleichungen, Lösen von Gleichungen, Äquivalenzumformung
Lehrprobe Ein Stationenlernen zum Umgang mit Gleichungen in ver-schiedenen Anwendungskontexten.
Lehrprobe Ein Stationenlernen zum Umgang mit Gleichungen in ver-schiedenen Anwendungskontexten.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
154 KB
Lehrprobe Die Berechnung des Abstandes: Punkt-Gerade wird anhand eines lebensnahen Beispiels eingeführt.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
799 KB
799 KB
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zum Thema Funktionen. Die SuS habe gerade erste eindeutige Zuordnungen als Funktionen kennengelernt und sollen nun den Graph im Zusammenhang mit einer Situationen deuten. Schwere Aufgabe für schnelle fehlte.
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
318 KB
318 KB
Körper, Würfel, Netze
In Gruppenarbeit sollen Sch selbständig verschiedene Netze des Würfels erarbeiten (+anschließender Präsentation).
In Gruppenarbeit sollen Sch selbständig verschiedene Netze des Würfels erarbeiten (+anschließender Präsentation).
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,86 MB
1,86 MB
UV zu " Magische Quadrate"
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
126 KB
Integralrechnung, Unterrichtsentwurf zur Einführung in die Integralrechnung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Einführung in die Integralrechnung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Einführung in die Integralrechnung
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
243 KB
243 KB
Zahlenfolgen, Der Zahlenraum bis 1000, Verteilungsaufgaben
Lehrprobe Kombinatorik in einer 4.Klasse Wir knacken Zahlenschlösser
Lehrprobe Kombinatorik in einer 4.Klasse Wir knacken Zahlenschlösser
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
781 KB
781 KB
Flächen
UV Stunde zum Thema " Quader- und Würfelnetze" - Arbeit an Stationen
UV Stunde zum Thema " Quader- und Würfelnetze" - Arbeit an Stationen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
48 KB
48 KB
Runden mit Eurobeträgen, Sachaufgaben, Textaufgaben
Diese Seminarvorführung kam gut an. Sachrechenstunde mit Euro
Diese Seminarvorführung kam gut an. Sachrechenstunde mit Euro
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
6,22 MB
6,22 MB
Kreisfläche
In dieser besonderen UV wird der Flächeninhalt des Kreises hergeleitet. In allen drei Phasen des Mathematikunterrichts (enaktiv/ikonisch/symbolisch) wird leistungsdifferenziert in Gruppenarbeit vorgegangen. Es wird auf verschiedene Weise veranschaulicht!
In dieser besonderen UV wird der Flächeninhalt des Kreises hergeleitet. In allen drei Phasen des Mathematikunterrichts (enaktiv/ikonisch/symbolisch) wird leistungsdifferenziert in Gruppenarbeit vorgegangen. Es wird auf verschiedene Weise veranschaulicht!
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
594 KB
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Vektoraddition
Unterrichtsentwurf zur Einführung der Vektoraddition und Subtraktion.
Unterrichtsentwurf zur Einführung der Vektoraddition und Subtraktion.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
47 KB
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Körper
Quadernetze durch Kippbewegungen finden
Quadernetze durch Kippbewegungen finden
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
312 KB
312 KB
Winkelsumme im Viereck
Unterrichtsentwurf zum Thema "Winkelsumme im Viereck" anlässlich des 2. Unterrichtsbesuchs
Unterrichtsentwurf zum Thema "Winkelsumme im Viereck" anlässlich des 2. Unterrichtsbesuchs
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
862 KB
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Lineare Funktionen, Steigungsdreieck, Wertetabelle, Gerade, Geradengleichung
Lehrprobe Anhand zweiter Handy-Tarife werden lineare Funktionen auf unterschiedlichen Wegen modelliert. Die SuS können eine mathematisch begründete Antwort auf die Frage "Welcher Tarif lohnt sich?" finden.
Lehrprobe Anhand zweiter Handy-Tarife werden lineare Funktionen auf unterschiedlichen Wegen modelliert. Die SuS können eine mathematisch begründete Antwort auf die Frage "Welcher Tarif lohnt sich?" finden.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
665 KB
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zusammengesetzte Flächen
Hierbei handelt es sich um einen Entwurf für einen Unterrichtsbesuch zum Thema zusammengesetzte Flächen in einer 8. Klasse.
Hierbei handelt es sich um einen Entwurf für einen Unterrichtsbesuch zum Thema zusammengesetzte Flächen in einer 8. Klasse.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
3,01 MB
3,01 MB
Hierbei handelt es sich um einen Entwurf für einen Unterrichtsbesuch zum Thema "Runden".
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
124 KB
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Körpermodelle, Geometrische Grundformen - Dif. nach Flächen und Körper, Flächen
Die Schüler sollen in Gruppen die unterschiedliche Anzahl von Kanten, Ecken und Flächen von verschiedenen Körpern herausarbeiten und ein Kantenmodell zu einem Körper erstellen. Wurde als BUV gehalten und als gut bewertet.
Die Schüler sollen in Gruppen die unterschiedliche Anzahl von Kanten, Ecken und Flächen von verschiedenen Körpern herausarbeiten und ein Kantenmodell zu einem Körper erstellen. Wurde als BUV gehalten und als gut bewertet.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
162 KB
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Wahrscheinlichkeit
Das Ziegenproblem
Das Ziegenproblem
