Unterrichtsmaterial: Liste
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
1,36 MB
1,36 MB
Beweis, Thaleskreis, Satz des Thales, rechtwinklige Dreiecke
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
450 KB
450 KB
Punktspiegelung, Symmetrie
Mathematik Kl. 6, Realschule, Bayern
15 KB
15 KB
Proportionalität
schriftliche Ausarbeitung der Stunde
schriftliche Ausarbeitung der Stunde
Mathematik Kl. 6, Realschule, Bayern
15 KB
15 KB
gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern
Grundlage der gehaltenen Stunde
Grundlage der gehaltenen Stunde
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
30 KB
Addieren von Bruchtermen, Ausklammern, Ausmultiplizieren, Binomische Formeln, Bruchgleichungen, Bruchgleichungen mit Formvariablen, Bruchterme, Einfache Bruchgleichungen,
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
28 KB
28 KB
Koordinatensystem, Vierecke, Zuordnungen im Koordinatensystem, Geometrische Flächen, Wiederholung 6. Klasse
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
77 KB
77 KB
Grundrechenarten
Lehrprobe Beziehungen zwischen geraden und ungeraden Zahlen herstellen anhand des Übungsformats Mal-Plus-Haus
Lehrprobe Beziehungen zwischen geraden und ungeraden Zahlen herstellen anhand des Übungsformats Mal-Plus-Haus
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
642 KB
642 KB
Geometrische Grundformen - Dif. nach Flächen und Körper, Flächen, Lagebeziehungen
Das vorliegende Dokument ist eine besondere Unterrichtsvorbereitung im Fach Mathematik - Bereich Geometrie und beschäftigt sich mit dem erforschen von Polyominos.
Das vorliegende Dokument ist eine besondere Unterrichtsvorbereitung im Fach Mathematik - Bereich Geometrie und beschäftigt sich mit dem erforschen von Polyominos.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
359 KB
359 KB
Lehrprobe Thema: "Die Qual der Wahl - Welches Angebot ist besser?"
Vergleich von Banken-Angeboten
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
749 KB
749 KB
Lehrprobe Einstieg in die Differentialrechnung
von der Durchschnittsgeschwindigkeit zur Momentangeschwindigkeit
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
418 KB
418 KB
Funktionen
Lehrprobe Herleitung der eulerschen Zahl e-Funktionen
Lehrprobe Herleitung der eulerschen Zahl e-Funktionen
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
0,96 MB
0,96 MB
Bruchrechnen, Brüche addieren
Lehrprobe Addition und Subtraktion von Brüchen
Lehrprobe Addition und Subtraktion von Brüchen
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
1,12 MB
1,12 MB
Gewichte an Stationen, Stationsarbeit Gewichte
Lehrprobe DIes ist eine Stationsarbeit zum Thema Gewichte und Umgang mit verschiedenen Waagen. Der UB wurde als sehr gut bewertet
Lehrprobe DIes ist eine Stationsarbeit zum Thema Gewichte und Umgang mit verschiedenen Waagen. Der UB wurde als sehr gut bewertet
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Saarland
94 KB
94 KB
Lehrprobe Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit
- Wir erstellen Säulendiagramme!
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
170 KB
Lehrprobe Stochastik, Laplace- Experimente
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Lehrprobe Übungsstunde zum Thema "Mittelwerte"
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
58 KB
Trigonometrische Funktionen, Verschiebungen, Stauchung, Streckung
Lehrprobe Thema "Amplitude von Sinusfunktionen"
Lehrprobe Thema "Amplitude von Sinusfunktionen"
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Sachsen
345 KB
345 KB
Addieren
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Mathematik Klasse 1. Einführung der Einspluseinstafel. Arbeit mit den Kernaufgaben.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Mathematik Klasse 1. Einführung der Einspluseinstafel. Arbeit mit den Kernaufgaben.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
724 KB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf Berechnung Flächeninhalt Dreieck
Mathematik Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
760 KB
760 KB
Oberfläche, Prisma, Quader, Volumen, Würfel
U-Entwurf im Rahmen eines Unterrichtsbesuch in einer 8.Klasse Realschule. Entwurf ist im Bereich der didaktischen Reduktion noch ausbaufähig. Würde beim nächsten Mal auf das Quadernetz verzichten, da es die SuS zu sehr einschränkt. Sonst gut gelaufen.
U-Entwurf im Rahmen eines Unterrichtsbesuch in einer 8.Klasse Realschule. Entwurf ist im Bereich der didaktischen Reduktion noch ausbaufähig. Würde beim nächsten Mal auf das Quadernetz verzichten, da es die SuS zu sehr einschränkt. Sonst gut gelaufen.
