Unterrichtsmaterial: Liste
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 45 min
, Umfang Parallelogramm
Die SuS leiten mit Hilfe eines Tangramms den Umfang vom Parallelogramm her.
, Umfang Parallelogramm
Die SuS leiten mit Hilfe eines Tangramms den Umfang vom Parallelogramm her.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
105 KB
Strahlensatz und Ähnlichkeit, Zentrische Streckung
experimentelle Erarbeitung wesentlicher Merkmale der zentrischen Streckung durch die von den SuS angeleitet hergestellten Vergrößerungen mithilfe eines Gummibandes.
experimentelle Erarbeitung wesentlicher Merkmale der zentrischen Streckung durch die von den SuS angeleitet hergestellten Vergrößerungen mithilfe eines Gummibandes.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
269 KB
269 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Domino, Geld
Lehrprobe Die SuS lernen spielrisch Scheine und Münzen ihrer Wertikgkeit zuzuordnen.
, Domino, Geld
Lehrprobe Die SuS lernen spielrisch Scheine und Münzen ihrer Wertikgkeit zuzuordnen.
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Niedersachsen
3,61 MB
3,61 MB
Methode: Stationen-Lernen
, Dreiecke, Flächen, Geometrische Körper, Quadrat
Lehrprobe Zusammenfassendes Stationen-Lernen zu Körper und Flächen
, Dreiecke, Flächen, Geometrische Körper, Quadrat
Lehrprobe Zusammenfassendes Stationen-Lernen zu Körper und Flächen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
388 KB
388 KB
Eigenschaften Zuordnungen, Proportionale Zuordnungen, Zuordnungen
In dieser Stunde werden die Eigenschaften einer proportionalen Zuordnung anhand von Messungen verschiedener Anzahlen von Gummibärchen herausgestellt.
In dieser Stunde werden die Eigenschaften einer proportionalen Zuordnung anhand von Messungen verschiedener Anzahlen von Gummibärchen herausgestellt.
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Lehrkräfte (w/m/d) für alle Fächer in Voll- und Teilzeit am Internatsgymnasium Schule Marienau
Schule Marienau 21368 Dahlem-Marienau
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
97 KB
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Wendepunkte
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
96 KB
96 KB
Ableitung
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
255 KB
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beschränkt, gerücht
Stummer Impuls, Lernvideo
Stummer Impuls, Lernvideo
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
679 KB
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Asymptoten, schief, waagrecht
Gruppenarbeit, Einstieg als Cartoon
Gruppenarbeit, Einstieg als Cartoon
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
705 KB
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Einführung, Exponentialfunktion, Schachbrett
Anhand der Legende des Schachbretts
Anhand der Legende des Schachbretts
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Lehrer/in an unseren Grundschulen in Teilzeit oder Vollzeit
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
133 KB
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Abhängigkeit, grafisch, Zuordnung
Anhand eines Badewannenbeispiels
Anhand eines Badewannenbeispiels
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,61 MB
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Dreiecke, parallele, senkrechte Gerade, Parallelogramm, Winkel
Lehrprobe Parkettieren einer Ebene mit kongruenten Dreiecken - die sechs Ecken bilden einen Vollwinkel
Lehrprobe Parkettieren einer Ebene mit kongruenten Dreiecken - die sechs Ecken bilden einen Vollwinkel
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
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Dezimalzahl, Dezimalzahlen, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion
Lehrprobe Es wird die schrifltiche Addition und Subtraktion von Dezimalzahlen behandelt. Die Einführung findet anhand eines Alltagsbeispiels statt und wird gemeinsam mit den SuS erarbeitet.
Lehrprobe Es wird die schrifltiche Addition und Subtraktion von Dezimalzahlen behandelt. Die Einführung findet anhand eines Alltagsbeispiels statt und wird gemeinsam mit den SuS erarbeitet.
Mathematik Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
745 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitsblätter, Gruppenarbeit, Quader, Volumenberechnung
Eine entdeckende Einführungsstunde zum Thema Berechnung des Volumens eines Quaders, inkl Arbeitsblätter für Gruppenarbeit
, Arbeitsblätter, Gruppenarbeit, Quader, Volumenberechnung
Eine entdeckende Einführungsstunde zum Thema Berechnung des Volumens eines Quaders, inkl Arbeitsblätter für Gruppenarbeit
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
531 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, antiproportionale Zuordnungen
Lehrprobe haptisch, entdeckend
, antiproportionale Zuordnungen
Lehrprobe haptisch, entdeckend
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
291 KB
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Methode: Die Schülerinnen und Schüler (SuS) kennen Symbole, die wichtige Verhaltensweisen angeben und die unbedingt beachtet werden müssen. - Arbeitszeit: 45 min
, 5.Klasse, Arbeitslehre, Technik
Lehrprobe • alle wichtigen Sicherheitszeichen im Überblick kennen lernen, • die Bedeutung von Sicherheitszeichen verstehen, • den Sinn von Sicherheitszeichen bzw. Verhaltensweisen bei jeweiligen Sicherheitszeichen verstehen.
, 5.Klasse, Arbeitslehre, Technik
Lehrprobe • alle wichtigen Sicherheitszeichen im Überblick kennen lernen, • die Bedeutung von Sicherheitszeichen verstehen, • den Sinn von Sicherheitszeichen bzw. Verhaltensweisen bei jeweiligen Sicherheitszeichen verstehen.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
81 KB
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Strukturieren großer Mengen
Lehrprobe In der Besuchsstunde sollten die Kinder große Mengen strukturiert darstellen.
Lehrprobe In der Besuchsstunde sollten die Kinder große Mengen strukturiert darstellen.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
4,27 MB
4,27 MB
Anteile, Bruchdarstellung, Brüche, Nenner, Zähler
Wie stelle ich Brüche dar? Einführung der Fachbegriffe Zähler und Nenner.
Wie stelle ich Brüche dar? Einführung der Fachbegriffe Zähler und Nenner.
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
5,00 MB
5,00 MB
Methode: think-Pair-Share + Lerntempoduett
, Flächenberechnung, Lehrprobe, zusammengesetzte Flächen
Lehrprobe Es handelt sich um ein Kurzentwurf meiner Lehrprobe, die erfolgreich verlief. Es fehlt lediglich die Lernausgangslage und die gebastelten zwei Pappflächen entsprechender derere, die sich auf den Tippkarten befinden und die die SuS ausmessen sollte
, Flächenberechnung, Lehrprobe, zusammengesetzte Flächen
Lehrprobe Es handelt sich um ein Kurzentwurf meiner Lehrprobe, die erfolgreich verlief. Es fehlt lediglich die Lernausgangslage und die gebastelten zwei Pappflächen entsprechender derere, die sich auf den Tippkarten befinden und die die SuS ausmessen sollte
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Berlin
3,06 MB
3,06 MB
achsensymmetrisch, Symmetrie, Symmetrieachse
Lehrprobe Die SuS finden durch den handlungsorientierten Umgang mit (nicht-) symmetrischen Figuren die Symmetrieachse und zeichnen diese ein. Zudem ziehen sie Eigenschaften achsensymmetrischer Figuren für Begründungen heran.
Lehrprobe Die SuS finden durch den handlungsorientierten Umgang mit (nicht-) symmetrischen Figuren die Symmetrieachse und zeichnen diese ein. Zudem ziehen sie Eigenschaften achsensymmetrischer Figuren für Begründungen heran.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
