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Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
36 KB

Zuordnungen, Schaubilder
Der Schüler soll eine direkte proportionale Zuordnung erkennen und deren Zusammenhang inder Praxis verstehen.
Der Schüler soll eine direkte proportionale Zuordnung erkennen und deren Zusammenhang inder Praxis verstehen.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
62 KB

Halbschriftliches Rechnen, Rechnen
Wiederholung der Subtraktion im Hunderterraum am Anfang der 3. Klasse. Vergleichen verschiedener Rechenwege.
Wiederholung der Subtraktion im Hunderterraum am Anfang der 3. Klasse. Vergleichen verschiedener Rechenwege.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
82 KB

Hunderterraum
Unterrichtseinheit: Zahlraumerweiterung bis 100 Unterrichtsstunde: Hunderterfeld II
Unterrichtseinheit: Zahlraumerweiterung bis 100 Unterrichtsstunde: Hunderterfeld II
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
588 KB

Extremwertaufgabe
Unterrichtsentwurf zum Abschluß der Einheit Extremwertaufgaben. Gesucht war der kleinste Flächeninhalt eines Dreiecks, das die gleiche Grundseite wie ein bestimmtes Rechteck hat und mit den anderen Dreicksseiten die gegenüberliegenden Eckpunkte des Rechte
Unterrichtsentwurf zum Abschluß der Einheit Extremwertaufgaben. Gesucht war der kleinste Flächeninhalt eines Dreiecks, das die gleiche Grundseite wie ein bestimmtes Rechteck hat und mit den anderen Dreicksseiten die gegenüberliegenden Eckpunkte des Rechte
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
35 KB

Einführung Multiplikation Dezimalzahlen
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
41 KB

Multiplikation, Sachaufgaben
Verlaufsskizze, Einführung in die Multiplikation
Verlaufsskizze, Einführung in die Multiplikation
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
62 KB

Lagebeziehungen
Symmetrie-Spiegeln mit dem Taschenspiegel
Symmetrie-Spiegeln mit dem Taschenspiegel
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
53 KB

Flächen
- Aus dem Quadrat verschiedene Figuren falten
- Aus dem Quadrat verschiedene Figuren falten
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
71 KB

Formen
Schriftliche Planung zum 4. Unterrichtsbesuch im Fach Mathematik. Die Stunde war anspruchsvoll, ist aber sehr gut verlaufen. Schüler waren sehr motiviert.
Schriftliche Planung zum 4. Unterrichtsbesuch im Fach Mathematik. Die Stunde war anspruchsvoll, ist aber sehr gut verlaufen. Schüler waren sehr motiviert.
Mathematik Kl. 5, Grundschule, Niedersachsen
6,01 MB

Die SchülerInnen sollen durch das selbstständige Lösen einer ausgewählten Sachaufgabe in die Addition von Größen, durch Umwandlung in eine einheitliche Maßeinheit, eingeführt werden.
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
komplette U-Stunde Dezimalbruch Multiplikation/Multiplizieren Unterrichtsentwurf Mathematik 6 Bayern


Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
53 KB

Dezimalbruch, Multiplikation / Multiplizieren
Es handelt sich um eine komplette U-Stunde
Es handelt sich um eine komplette U-Stunde
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
122 KB

Zylinder
Es handelt sich um ein komplett ausgearbeitete U-Stunde, inkl. Sachanalyse, Didaktischer Analyse, Verlauf, Tafelbild und Arbeitsblatt
Es handelt sich um ein komplett ausgearbeitete U-Stunde, inkl. Sachanalyse, Didaktischer Analyse, Verlauf, Tafelbild und Arbeitsblatt
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
69 KB

Vierecke, Winkelsumme im Viereck
Winkelsumme im Viereck
Winkelsumme im Viereck
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Brandenburg
47 KB

Lagebeziehungen
Die Orientierung unter verschiedenen Perspektiven wird vertieft, indem sich die Schüler in verschiedene Personen hineinversetzen und sich vorstellen, was diese Personen sehen und in welchen Situationen sie sich befinden.
Die Orientierung unter verschiedenen Perspektiven wird vertieft, indem sich die Schüler in verschiedene Personen hineinversetzen und sich vorstellen, was diese Personen sehen und in welchen Situationen sie sich befinden.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Brandenburg
36 KB

Lagebeziehungen
Die Bedeutungen der Begriffe rechts/links werden vertieft und die Abhängigkeit der Lage vom jeweiligen Betrachter wird erkannt, indem die Schüler mit ihrem Partner oder in Gruppen geometrische Abbildungen mit Würfeln nachbauen und anschließend die vers
Die Bedeutungen der Begriffe rechts/links werden vertieft und die Abhängigkeit der Lage vom jeweiligen Betrachter wird erkannt, indem die Schüler mit ihrem Partner oder in Gruppen geometrische Abbildungen mit Würfeln nachbauen und anschließend die vers
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
166 KB

Addieren, Subtrahieren
Zahlenmauern - Einführung und erste Erkundung des operativen Übungsformates zur Übung und Festigung von Zusammenhängen und Beziehungen im Zahlenraum bis 20 und darüber hinaus.
Zahlenmauern - Einführung und erste Erkundung des operativen Übungsformates zur Übung und Festigung von Zusammenhängen und Beziehungen im Zahlenraum bis 20 und darüber hinaus.
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Rheinland-Pfalz
53 KB

Lehrprobe Das Trapez
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
157 KB

Lehrprobe Der Erwarungswert für den Gewinn bzw. den Verlust von Glücksspielen.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
304 KB

Lehrprobe Wir lernen Zahlenraupen kennen - operatives Übungsformat zur Übung und Festigung von Zusammenhängen und Beziehungen im Zahlenraum bis 20 und darüber hinaus
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
392 KB

Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
Anhand eines Ausflugs der Klasse auf eine Greifenwarte werden verschiedene mathematische Sachverhalte in 5 Stationen bearbeitet. Z.B. Was und wieviel Fressen Greifvögel (am Tag, in einer Woche...) wie schnell fliegt ein Falke im Sturzflug?
Anhand eines Ausflugs der Klasse auf eine Greifenwarte werden verschiedene mathematische Sachverhalte in 5 Stationen bearbeitet. Z.B. Was und wieviel Fressen Greifvögel (am Tag, in einer Woche...) wie schnell fliegt ein Falke im Sturzflug?
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
6479 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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