Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
368 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Klammer vor Punkt vor Strich, KLAPS-Regel, Rechenbaum, Zahlenterme
Im Rahmen eines Unterrichtsbesuchs wurde in einer 7. Klasse die KLAPS-Regel wiederholt, um in Vorbereitung auf die Variablenterme zunächst den Umgang mit den Zahlentermen zu festigen.
, Klammer vor Punkt vor Strich, KLAPS-Regel, Rechenbaum, Zahlenterme
Im Rahmen eines Unterrichtsbesuchs wurde in einer 7. Klasse die KLAPS-Regel wiederholt, um in Vorbereitung auf die Variablenterme zunächst den Umgang mit den Zahlentermen zu festigen.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
168 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Vektoraddition, Vektorrechnung, Vektorsubtraktion
Lehrprobe
, Vektoraddition, Vektorrechnung, Vektorsubtraktion
Lehrprobe
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
216 KB
216 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Dreieck, Innenwinkelsumme, Innenwinkelsumme im Dreieck
Lehrprobe
, Dreieck, Innenwinkelsumme, Innenwinkelsumme im Dreieck
Lehrprobe
Mathematik Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
783 KB
783 KB
Addition, Addition und Subtraktion von Brüchen, Brüche
Lehrprobe Die Schüler erarbeiten selbstständig die Regel für die Addition von ungleichnamigen Brüchen mit der T-P-S-Methode! Die Stunde ist super gelaufen!
Lehrprobe Die Schüler erarbeiten selbstständig die Regel für die Addition von ungleichnamigen Brüchen mit der T-P-S-Methode! Die Stunde ist super gelaufen!
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
633 KB
633 KB
Methode: Offene Aufgabe mit Lernhilfekarten - Arbeitszeit: 60 min
, Ableitung, Ableitungsfunktion, Analysis, fallend, Funktion, Funktionen, Ganzrationale Funktionen, Kurvendiskussion, Lernhilfekarten, Monotonieverhalten, offen, Offene Aufgabe, polynomfunktionen, Problemlösen, steigend, Steigungsverhalten, Tangente
Mal bergauf, mal bergab – Selbständiges Erarbeiten der Gesetze zum Monotonieverhalten anhand des Tangentensurfens eingebettet in einer offenen Aufgabe zur Vertiefung der Kenntnisse und Fähigkeiten beim Problemlösen
, Ableitung, Ableitungsfunktion, Analysis, fallend, Funktion, Funktionen, Ganzrationale Funktionen, Kurvendiskussion, Lernhilfekarten, Monotonieverhalten, offen, Offene Aufgabe, polynomfunktionen, Problemlösen, steigend, Steigungsverhalten, Tangente
Mal bergauf, mal bergab – Selbständiges Erarbeiten der Gesetze zum Monotonieverhalten anhand des Tangentensurfens eingebettet in einer offenen Aufgabe zur Vertiefung der Kenntnisse und Fähigkeiten beim Problemlösen
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Lehrer (m/w/d) für Mathe (16UE)
Montessori Bildungshaus Hannover gGmbH 30173 Hannover
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
736 KB
736 KB
LGS, Lineare Funktion, lineare Gleichung, Variablen
Lehrprobe Zusammenhang von linearer Gleichung mit zwei Variablen und linearer Funktion
Lehrprobe Zusammenhang von linearer Gleichung mit zwei Variablen und linearer Funktion
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Thüringen
591 KB
591 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 2. Klasse, Achsensymmetrie, Grundschule, Mathematik, Symmetrie, Thüringen, Universität Erfurt, Unterrichtsentwurf
Es handelt sich um einen unbenoteten Unterrichtsentwurf zum Thema Achsensymmetrie. Die Reflexion der Unterrichtsstunde fehlt, da aufgrund der Pandemie die Stunde nicht vor Ort gehalten wurde.
, 2. Klasse, Achsensymmetrie, Grundschule, Mathematik, Symmetrie, Thüringen, Universität Erfurt, Unterrichtsentwurf
Es handelt sich um einen unbenoteten Unterrichtsentwurf zum Thema Achsensymmetrie. Die Reflexion der Unterrichtsstunde fehlt, da aufgrund der Pandemie die Stunde nicht vor Ort gehalten wurde.
Mathematik Kl. 2, Förderschule, Bayern
2,50 MB
2,50 MB
Bauen, Bauplan, Stationenarbeit, Würfel
Bauen nach Bauplan mit Würfeln - Stationenarbeit
Bauen nach Bauplan mit Würfeln - Stationenarbeit
Mathematik Kl. 2, Förderschule, Bayern
610 KB
610 KB
Buchstaben, Symmetrie
Untersuchung der Buchstaben auf ihre Symmetrie
Untersuchung der Buchstaben auf ihre Symmetrie
Mathematik Kl. 9, Realschule, Hessen
666 KB
666 KB
Armbewegungen, Sport, Step Aerobic, Step-Aerobic, Tanzen
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf einer 9. Klasse zum Thema Step-Aerobic. Dabei haben die SuS Armbewegungen zu den bereits bekannten Schritten hinzugefügt.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf einer 9. Klasse zum Thema Step-Aerobic. Dabei haben die SuS Armbewegungen zu den bereits bekannten Schritten hinzugefügt.
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Realschule, Hessen
151 KB
151 KB
Sport, Step Aerobic, Step-Aerobic, Tanzen
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf einer 9. Klasse zum Thema Step-Aerobic. Dabei haben die SuS an Stationen verschiedene Grundschritte gelernt.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf einer 9. Klasse zum Thema Step-Aerobic. Dabei haben die SuS an Stationen verschiedene Grundschritte gelernt.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,20 MB
1,20 MB
Methode: Leistungsbericht Schulleitung - Arbeitszeit: 45 min
, Extremwertaufgaben, Extremwertproblem, Randexterma
Lehrprobe Unterrichtsentwurf, der die kognitiven Dissananz für Schülerinnen und Schüler auflöst, die durch das Scheitern des Differenzialkalküls bei Extremwertproblemen verursacht wird.
, Extremwertaufgaben, Extremwertproblem, Randexterma
Lehrprobe Unterrichtsentwurf, der die kognitiven Dissananz für Schülerinnen und Schüler auflöst, die durch das Scheitern des Differenzialkalküls bei Extremwertproblemen verursacht wird.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
50 KB
50 KB
Exponentialfunktion
Lehrprobe stundenplannung mathe exponenetialfunktionen
Lehrprobe stundenplannung mathe exponenetialfunktionen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
1,40 MB
1,40 MB
schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Stationen
Lehrprobe Schriftliche Aufgaben zur Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 1 Million
Lehrprobe Schriftliche Aufgaben zur Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 1 Million
Mathematik Kl. 5, Grundschule, Berlin
2,04 MB
2,04 MB
Achsenkreuz, ebene Figuren, Grundschule, Mathematik, Referendariat, Schiffe versenken, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Mein erstes UB in Mathe. Thema der Unterrichtseinheit: Ebene Figuren. In dieser Stunde behandele ich das Achsenkreuz mit dem Spiel "Schiffe versenken".
Lehrprobe Mein erstes UB in Mathe. Thema der Unterrichtseinheit: Ebene Figuren. In dieser Stunde behandele ich das Achsenkreuz mit dem Spiel "Schiffe versenken".
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
824 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Dreieck, Flächeninhalt
Lehrprobe Flächeninhaltsberechnung eines beliebigen Dreiecks über das operative Prinzip
, Dreieck, Flächeninhalt
Lehrprobe Flächeninhaltsberechnung eines beliebigen Dreiecks über das operative Prinzip
Mathematik Kl. 9, Förderschule, Brandenburg
2,76 MB
2,76 MB
mathe
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
364 KB
364 KB
Prozentrechnung, Prozentsatz
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
427 KB
427 KB
Methode: erforschen - Arbeitszeit: 45 min
, Deckungsgleich, Drehen, Würfelnetze, Würfelnetze spiegeln
Lehrprobe Die SuS erforschen das Würfelnetz und finden materialgestützt verschiedene Netze.
, Deckungsgleich, Drehen, Würfelnetze, Würfelnetze spiegeln
Lehrprobe Die SuS erforschen das Würfelnetz und finden materialgestützt verschiedene Netze.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
2,51 MB
2,51 MB
Methode: iPad-Einsatz (GeoGebra) - Arbeitszeit: 45 min
, Ableitungsregeln, Faktorregel, GeoGebra, graphischer Zugang, ipads, Partnerarbeit, Potenzregel, Tipps
Lehrprobe Graphische Erarbeitung der Ableitungsregeln mittels GeoGebra
, Ableitungsregeln, Faktorregel, GeoGebra, graphischer Zugang, ipads, Partnerarbeit, Potenzregel, Tipps
Lehrprobe Graphische Erarbeitung der Ableitungsregeln mittels GeoGebra
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule in München
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
