Unterrichtsmaterial: Liste

Unterrichtsverlauf sowie Tafelbild zur Stunde Körper Lehrprobe Mathematik 4 Bayern

Mathematik  Kl. 4,  Grundschule, Bayern  57 KB
Körper
Unterrichtsverlauf sowie Tafelbild zur Stunde

Ein Unterrichtsentwurf zum Tangram im Zuge des Vorbereitungsseminars zum Praxissemesters Lagebeziehungen Lehrprobe

Mathematik  Kl. 1,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  125 KB
Lagebeziehungen
Ein Unterrichtsentwurf zum Tangram im Zuge des Vorbereitungsseminars zum Praxissemesters

Auslegen ebener Umrissfiguren Formen Lehrprobe Mathematik 1 Nieders.

Mathematik  Kl. 1,  Grundschule, Niedersachsen  818 KB
Formen
Lehrprobe Auslegen ebener Umrissfiguren

Schnittpunkt von Parabel und Gerade anhand der Dachkonstruktionvon Lanxess Arena in Köln Funktionen Lehrprobe

Mathematik  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen  630 KB
Funktionen
Lehrprobe Schnittpunkt von Parabel und Gerade anhand der Dachkonstruktionvon Lanxess Arena in Köln

Den S/S wird die Grundgleichung der Prozentrechnung gelehrt. Mit Hilfe von Äquivalenzumformungen sollen die S/S

Mathematik  Kl. 8,  Hauptschule, Bayern  24 KB
Den S/S wird die Grundgleichung der Prozentrechnung gelehrt. Mit Hilfe von Äquivalenzumformungen sollen die S/S lernen, ohne Dreisatz klar zu kommen.
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LEHRKRAFT GESUCHT (m/w/i)

Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire   10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache

Koordinatensystem Lehrprobe Mathematik 5 Bayern

Mathematik  Kl. 5,  Realschule, Bayern  27 KB
Koordinatensystem

Flächen/Rauminhalte Lehrprobe Mathematik 6 Bayern

Mathematik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  200 KB
Flächen/Rauminhalte

Finden möglichst vieler verschiedener Zerlegungsmöglichkeiten eines Geldbetrages und Erkennen der Invarianz von

Mathematik  Kl. 1,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  68 KB
Lehrprobe Finden möglichst vieler verschiedener Zerlegungsmöglichkeiten eines Geldbetrages und Erkennen der Invarianz von Geldbeträgen durch Legen des Geldbetrages mit Spielgeld sowie das Anbahnen einer Beschreibung der Vorgehensweise

„Wir lösen Symmetrie-Rätsel-Teil 1!" Erweitern von verschiedenen symmetrisch vorgegebenen Teilfiguren durch das

Mathematik  Kl. 1,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  62 KB
Formen
Lehrprobe „Wir lösen Symmetrie-Rätsel-Teil 1!" - Erweitern von verschiedenen symmetrisch vorgegebenen Teilfiguren durch das Legen mit Formen und Plättchen sowie unter der Berücksichtigung bereits gelernter Eigenschaften symmetrischer Figuren und Reflexion

„Wir schütteln die Zahl 5!“ Festigung des Umgangs mit dem Arbeitsmaterial „Schüttel-box“ durch das Zerlegen der

Mathematik  Kl. 1,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  63 KB
Addieren
Lehrprobe „Wir schütteln die Zahl 5!“ - Festigung des Umgangs mit dem Arbeitsmaterial „Schüttel-box“ durch das Zerlegen der Zahl 5 und das Notieren ihrer Ergebnisse in Einzelarbeit, einem Vergleich der Ergebnisse mit einem Partner
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Spandau

Christburg Campus gemeinnützige GmbH   10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Aufstellen von Funktionsgleichungen Funktionsgleichung durch graphische Vorgaben Ganzrationale Funktionen Anwendung

Mathematik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  314 KB
Aufstellen von Funktionsgleichungen, Funktionsgleichung durch graphische Vorgaben, Ganzrationale Funktionen, Anwendung linearer Gleichungssysteme, Extremwertaufgabe

Das vorliegende Dokument ist der Stundenentwurf einer Lehrprobe zum Thema Achsensymmetrie in der 5. Klasse. Über

Mathematik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  181 KB
Achsensymmetrie, Geometrische Figuren
Lehrprobe Das vorliegende Dokument ist der Stundenentwurf einer Lehrprobe zum Thema Achsensymmetrie in der 5. Klasse. Über drei Stationen erlernen die SuS eigenständig und entdeckend das Spiegeln und Vervollständigen von "Teilfiguren" zu achsensymmetrischen Figur...

Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen) Sachaufgaben Kinder müssen mittels Einkaufliste und

Mathematik  Kl. 4,  Grundschule, Berlin  1,29 MB
Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), Sachaufgaben
Kinder müssen mittels Einkaufliste und Preislisten verschiedener Geschäfte den günstigsten Einkauf finden. Das Copyright für die Logos der Geschäfte liegt bei den Geschäften.

Kathetensatz Bayern Mathematik 9 Lehrprobe

Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  101 KB
Kathetensatz

Spiegelung Lernziele und Stundenverlauf zum Thema "Spiegelung von Punkt und Strecke" an der Spiegelachse, die

Mathematik  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  403 KB
Spiegelung
Lernziele und Stundenverlauf zum Thema "Spiegelung von Punkt und Strecke" an der Spiegelachse, die unterschiedliche Positionen einnimmt.
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Mathematik, Geographie, Wirtschaft und Recht: Lehrkräfte (m/w/d) für Abiturvorbereitung gesucht

CK-Akademie Nürnberg   90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie

Potenzgesetze Potenzen Mathematik 9 Bayern Lehrprobe

Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  40 KB
Potenzen, Potenzgesetze

Pfadregel Zufallsexperiment Baumdiagramm Lehrprobe Mathematik 9 Bayern

Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  254 KB
Pfadregel, Zufallsexperiment, Baumdiagramm

Einsetzungsverfahren Lehrprobe Mathematik 8 Bayern

Mathematik  Kl. 8,  Wirtschaftsschule, Bayern  29 KB
Einsetzungsverfahren

arbeitsteilige Herleitung der binomischen Formeln, algebraische und geometrische Zugangsweise Flächen/Rauminhalte

Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  839 KB
Flächen/Rauminhalte, Rechteck/Quadrat
Lehrprobe arbeitsteilige Herleitung der binomischen Formeln, algebraische und geometrische Zugangsweise

Wie sieht die langfristige Verteilung der Fahrgäste in den drei Linien zur Mont-Cenis-Gesamtschule aus? –

Mathematik  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  141 KB
Erarbeitung der stationären Verteilung, Übergangsmatrix
Lehrprobe Wie sieht die langfristige Verteilung der Fahrgäste in den drei Linien zur Mont-Cenis-Gesamtschule aus? – Erschließung eines arithmetischen Verfahrens zur Bestimmung einer stabilen Verteilung unter Beachtung des Erkundens und Lösens
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Mathematik | ab sofort oder SJ 26/27

Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München   81369 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
 6642 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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