Unterrichtsmaterial: Liste

Grundbegriffe der Prozentrechnung - Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz

Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

134 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Prozentrechnung
Einführung der Grundbegriffe der Prozentrechnung - Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz

Rechengeschichten zur Fußball-EM

Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen

88 KB

Rechengeschichten
Lehrprobe Kreativ-entdeckende Auseinandersetzung mit Rechengeschichten zur Fußball-EM unter besonderer Berücksichtigung des eigenen Erfindens von Rechengeschichten zur Erstellung eines eigenen EM-Rechengeschichten-Quizbuches.

Unterschied Lageplan und Luftbild - Orientierung im Raum

Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern

30 KB

Lagebeziehungen, Lageplan, Luftbild, orientierung im raum
S. erkunden die Unterschiede zwischen Lageplan und Luftbild (Mathematik Orientierung im Raum)

Wahrscheinlichkeiten für das Auftreten bestimmter Würfelsummen beim Würfeln mit zwei Würfeln.

Mathematik Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz

696 KB

Arbeitszeit: 50 min
, Wahrscheinlichkeit
Lehrprobe Unter besonderer Berücksichtigung der prozessbezogenen Kompetenz „Argumentieren“ schätzen die Schüler*innen ein, ob ein gegebenes Zufallsspiel fair ist.

Problemlösen Betsimmung der Raumdiagonalen im Quader mit dem Satz des Pythagoras

Mathematik Kl. 9, Realschule, Niedersachsen

2,65 MB

Methode: Für den 6 UB - Arbeitszeit: 45 min
, Raumdiagonale, Satz des Pythagoras, Satz des Pythagoras Körper
Lehrprobe Hier steht die Mathematische Kompetenz "Problemlösen im Vordergrund" SuS sollen anhand einer Alltagsproblematik den Satz des Pythagoras im Körper anwenden.

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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf

Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin

Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Wir testen ganz Deutschland und die USA auf Corona!

Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

327 KB

Methode: Aktuelles Thema: Corona - Arbeitszeit: 90 min
, Baumdiagramm, Vierfeldertafel, Wahrscheinlichkeitsrechnung
Lehrprobe Baumdiagramm und Vierfeldertafel aufstellen und auswerten. - Wahrscheinlichkeitsrechnung

1. Unterrichtsbesuch im Fach Mathematik – Flächen und Volumina

Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

508 KB

Flächen und Volumina, Zerlegung und Ergänzung, zusammengesetzte Flächen
Lehrprobe Zusammengesetzte Flächen – Wir wenden die Strategien der Zerlegung und Ergänzung zur Bestimmung des Flächeninhalts unbekannter Figuren an

Entdeckung wesentlicher Zählprinzipien zur Bestimmung beliebiger Stellen verschiedener Musterfolgen

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

1,11 MB

Musterfolgen, zählen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erkennen, dass Zahlenfolgen und Muster bei Kenntnis der ent- sprechenden Bildungsregeln (hier: Rechtecks- und Dreiecksmuster) bis hin zu einer beliebigen Stelle fortsetzbar sind.

Zustandsänderung – Von Übergangsmatrizen und Fixvektoren

Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

544 KB

Fixvektor, Matrizen, Übergangsmatrix
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erkennen, dass zustandsändernde Prozesse durch Übergangsmatrizen und Zustandsvektoren beschrieben sowie langfristig vorausgesagt werden können.

Lehrprobe/Unterrichtsvorbereitung Förderschule GB Thema GELD

Mathematik Kl. 6, Förderschule, Brandenburg

2,07 MB

Methode: Lerntherapeutische Arbeit
, Förderschule, geistig Behinderte, Geld, Mathematik, Rechnen mit Geld
Lehrprobe Auf der Grundlage des genauen Kenntnisstandes der einzelnen Schüler, wird eine Stundenentwurf für das Fach Mathematik /Förderschule GB vorgestellt.

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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!

St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg

Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Reflexion der Vorgehensweise(n) beim geometrischen Konstruieren

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

741 KB

Methode: Ich-Du-Wir Methode - Arbeitszeit: 45 min
, Geometrie, Konstruieren, Mathematik, Reflektieren, Reflexion
Lehrprobe Reflexion der Vorgehensweise(n) beim geometrischen Konstruieren zur Gewinnung von Handlungssicherheit für weitere Konstruktionen - in der Ich-Du-Wir-Methode

Es werden die Themen der letzten zwei Schuljahre wiederholt.

Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen

56 KB

Addieren rationaler Zahlen
Lehrprobe

Wiederholungsstunde zu dem Themengebiet der Bruchzahlen

Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen

265 KB

Wiederholungseinheit aus der 6. Klasse
Lehrprobe

Einführung in das Binärsystem hoch motivierend

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

34 KB

Binärsystem Dualsystem
Lehrprobe Anschauliche Darstellung des Binärsystems

Tandemübung zu proportionalen und antiproportionalen Zuordnungen

Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

67 KB

antiproportionale Zuordnungen, Proportionale Zuordnungen, Zuordnungen
Lehrprobe Tandemübung zu proportionalen und antiproportionalen Zuordnungen

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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)

Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin

Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Daten und Zufall - Daten erheben und aufbereiten Forscherauftrag – Wie viele Smarties gibt es von je

Mathematik Kl. 5, Grundschule, Berlin

128 KB

5. Klasse, balkendiagramm, Daten, Mathematik, Säulendiagramm, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Zufall
Lehrprobe UE zum Thema Daten erheben und aufbereiten. Darstellung der Ergebnisse in einem Säulen- oder Balkendiagramm.