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Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
196 KB
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Lehrprobe Zauberschildkröte Lo Shu. Rechnen im Zahlenraum bis 20.
Lehrprobe Zauberschildkröte Lo Shu. Rechnen im Zahlenraum bis 20.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Berlin
763 KB
Rechengeschichte
Lehrprobe Messen mit Körpermaßen
Lehrprobe Messen mit Körpermaßen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Binomische Formeln
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
78 KB
Zahlen bis 1000
Lehrprobe Im angebotenen Unterrichtsentwurf haben die Schüler in einer Gruppenarbeit die Möglichkeit einer ganzheitlichen Auseinandersetzung mit den Zahlen des Tausenderraums
Lehrprobe Im angebotenen Unterrichtsentwurf haben die Schüler in einer Gruppenarbeit die Möglichkeit einer ganzheitlichen Auseinandersetzung mit den Zahlen des Tausenderraums
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
291 KB
Exponentialfunktion
Beispiele zum Rechnen mit der allgemeinen Exponentialfunktion
Beispiele zum Rechnen mit der allgemeinen Exponentialfunktion
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
108 KB
Exponentialfunktion
Einführung der allgemeinen Exponentialfunktion
Einführung der allgemeinen Exponentialfunktion
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
402 KB
Exponentialfunktion
Einführung der Exponentialfunktion
Einführung der Exponentialfunktion
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
108 KB
Polynomdivision, Polstellen, Potenzfunktionen
Ablauf einer Polynomdivision
Ablauf einer Polynomdivision
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
138 KB
Polynomdivision, Potenzfunktionen
Nullstellen einer Polynomfunktion bestimmen
Nullstellen einer Polynomfunktion bestimmen
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
101 KB
Grenzwert
Verfahren zur Berechnung von Grenzwerten allgemeiner gebrochen-rationaler Funktionen im Unendlichen.
Verfahren zur Berechnung von Grenzwerten allgemeiner gebrochen-rationaler Funktionen im Unendlichen.
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
108 KB
Grenzwert
Zusammenhang des charakteristischen Verlaufs einer Polynomfunktion und dem Grenzwert im Unendlichen
Zusammenhang des charakteristischen Verlaufs einer Polynomfunktion und dem Grenzwert im Unendlichen
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
124 KB
Grenzwert
verhalten im Unendlichen - Einführungsstunde anhand einfacher gebrochen-rationaler Funktionen.
verhalten im Unendlichen - Einführungsstunde anhand einfacher gebrochen-rationaler Funktionen.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
303 KB
1. Ableitung
Einführung der Ableitung (x-Methode)
Einführung der Ableitung (x-Methode)
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
321 KB
1. Ableitung
Einführung der h-Methode
Einführung der h-Methode
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Niedersachsen
4,30 MB
Lehrprobe Umfang von Rechteck und Quadrat
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik/ Informatik/ Physik gesucht
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Mathematik Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
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Potenzgesetze
In dieser Stunde geht es um eine problemorientierte Einführung der Zehnerpotenzschreibweise. Am Ende der Stunde können die Schüler sehr große und sehr kleine Zahlen in vereinfachter Schreibweise darstellen. Gegebenenfalls auch in Klasse 9 durchführbar.
In dieser Stunde geht es um eine problemorientierte Einführung der Zehnerpotenzschreibweise. Am Ende der Stunde können die Schüler sehr große und sehr kleine Zahlen in vereinfachter Schreibweise darstellen. Gegebenenfalls auch in Klasse 9 durchführbar.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Hessen
185 KB
Hunderterraum
Lehrprobe Mal-Plus-Häuser ist ein subtantielles Aufgabenformat, mit denen die Kinder Ende der 2. Klasse die Grundrechenarten üben können und gleichzeitig tolle Entdeckungen (Distributivgesetz) machen können.
Lehrprobe Mal-Plus-Häuser ist ein subtantielles Aufgabenformat, mit denen die Kinder Ende der 2. Klasse die Grundrechenarten üben können und gleichzeitig tolle Entdeckungen (Distributivgesetz) machen können.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Hessen
202 KB
Lehrprobe Würfel Experiment mit 2 Würfeln - Wahrscheinlichkeit.
Die Kinder sollen spielerisch dem Zufall auf die Spur kommen und durch 60igmaliges Würfeln herausfinden, welche Zahlen häufiger als andere gewürfelt werden.
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
34 KB
Lösen von Gleichungen durch Umformung, Sachaufgaben, Terme, Terme mit Klammern
Übersicht über den geplanten Stundenverlauf
Übersicht über den geplanten Stundenverlauf
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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