Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
742 KB
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Lehrprobe Herleitung der Flächeninhaltsformel eines Parallelogramms, Entdeckendes Lernen, Zerlegungs- und Ergänzungsprinzip
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
184 KB
184 KB
Quader, Flächen, Lagebeziehungen
Eine Unterrichtsstunde in der 4. Klasse zum Thema "Quadernetze" mit dem Ziel: Die Schülerinnen und Schüler können Quadernetze zeichnen, überprüfen, zusammenfalten und handelnd entwickeln.
Eine Unterrichtsstunde in der 4. Klasse zum Thema "Quadernetze" mit dem Ziel: Die Schülerinnen und Schüler können Quadernetze zeichnen, überprüfen, zusammenfalten und handelnd entwickeln.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
86 KB
86 KB
Flächen
Muster legen
Muster legen
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
103 KB
103 KB
Flächen
Spannen von Figuren auf dem Gobrett
Spannen von Figuren auf dem Gobrett
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
540 KB
540 KB
Sachbezogene Mathematik
UV im Fach Mathematik - Thema Wahrscheinlichkeit. Die Schüler sollten in dieser Stunde ein bereits bekanntes Spiel (Ziffernkarten ziehen) so verändern, dass es fair wird. Die Stunde hat gut geklappt, war allerdings sehr anspruchsvoll -->evtl. vereinfach
UV im Fach Mathematik - Thema Wahrscheinlichkeit. Die Schüler sollten in dieser Stunde ein bereits bekanntes Spiel (Ziffernkarten ziehen) so verändern, dass es fair wird. Die Stunde hat gut geklappt, war allerdings sehr anspruchsvoll -->evtl. vereinfach
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Grundschullehrkräfte in Berlin - Mahlsdorf
BEST-Sabel-Bildungszentrum GmbH 10179 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
544 KB
544 KB
Sachbezogene Mathematik
Lehrprobe KOMBINATORIK Es handelt sich um eine Unterrichtsreihe zur Einführung und Anwendung der kombinatorischen Lösungsmethoden systematisches Probieren, Tabelle und Baumdiagramm.
Lehrprobe KOMBINATORIK Es handelt sich um eine Unterrichtsreihe zur Einführung und Anwendung der kombinatorischen Lösungsmethoden systematisches Probieren, Tabelle und Baumdiagramm.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
687 KB
687 KB
Beweis, Differenzierung, Inklusion, Stufen- und Wechselwinkel, Winkelsumme im Dreieck
Lehrprobe (inklusive Lerngruppe) Das Ziel der Stunde war es die Winkelsumme im Dreieck zu beweisen. Auf 3 Niveaus: E-Kurs (Wechselwinkel), G-Kurs (Gestreckter Winkel), Förderschüler ( Zerreißprobe)
Lehrprobe (inklusive Lerngruppe) Das Ziel der Stunde war es die Winkelsumme im Dreieck zu beweisen. Auf 3 Niveaus: E-Kurs (Wechselwinkel), G-Kurs (Gestreckter Winkel), Förderschüler ( Zerreißprobe)
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
2,23 MB
2,23 MB
Lehrprobe Einführung von Äquivalenzumformungen
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
317 KB
317 KB
Sachaufgaben, Addition bis 20
Es handelt sich um ein Unterrichtsstunde zum Thema Problemlösen und Modellierungsaufgaben in einer 2. Klasse. Es war ein beratender Unterrichtsbesuch , bei dem die Stunde positiv bewertet wurde.
Es handelt sich um ein Unterrichtsstunde zum Thema Problemlösen und Modellierungsaufgaben in einer 2. Klasse. Es war ein beratender Unterrichtsbesuch , bei dem die Stunde positiv bewertet wurde.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Drehung
Lehrprobe Deckungsgleiche Dreiecke – Wann genau sind Dreiecke deckungsgleich? - welche Größen müssen dabei übereinstimmen? - wie viele Größenangaben sind mindestens notwendig?
Lehrprobe Deckungsgleiche Dreiecke – Wann genau sind Dreiecke deckungsgleich? - welche Größen müssen dabei übereinstimmen? - wie viele Größenangaben sind mindestens notwendig?
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
105 KB
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Quader
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Schauen und Bauen" - durchgeführt in Klasse 5
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Schauen und Bauen" - durchgeführt in Klasse 5
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
2,06 MB
2,06 MB
Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
35 KB
35 KB
langgesprochenes i
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
93 KB
93 KB
Zahlenrätsel
eine besondere UV zum Thema EAN-Nummern (SINUS)
eine besondere UV zum Thema EAN-Nummern (SINUS)
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
163 KB
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Würfel
Besondere UV zum Thema Würfelnetze
Besondere UV zum Thema Würfelnetze
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BEST-Sabel-Bildungszentrum GmbH 10179 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Rheinland-Pfalz
131 KB
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Geometrische Körper
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler benennen die geometrischen Körper Würfel, Quader und Dreiecksprisma, lernen sie in Form von Voll- und Kantenmodellen kennen und untersuchen diese auf Anzahl ihrer Kanten, Ecken und Flächen.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler benennen die geometrischen Körper Würfel, Quader und Dreiecksprisma, lernen sie in Form von Voll- und Kantenmodellen kennen und untersuchen diese auf Anzahl ihrer Kanten, Ecken und Flächen.
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
40 KB
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Bruchrechnen, Dividieren, Division / Dividieren
Mathematik Kl. 3, Förderschule, Bayern
1,87 MB
1,87 MB
Geometrie, Lerntheke, Symmetrie
Besondere Unterrichtsvorbereitung im Rahmen des Referendariats - Thema: Lerntheke zur Übung von symmetrischen Phänomenen. 3. Klasse Förderschule, aber sehr leistungsstarke Lerngruppe.
Besondere Unterrichtsvorbereitung im Rahmen des Referendariats - Thema: Lerntheke zur Übung von symmetrischen Phänomenen. 3. Klasse Förderschule, aber sehr leistungsstarke Lerngruppe.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
298 KB
298 KB
Würfelnetze, Geometrie, Körper
Besondere Unterrichtsvorbereitung Mathematik Geometrie Würfelnetze: Was entsteht, wenn ich meinen Würfel an den Kanten aufschneide?
Besondere Unterrichtsvorbereitung Mathematik Geometrie Würfelnetze: Was entsteht, wenn ich meinen Würfel an den Kanten aufschneide?
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
79 KB
79 KB
lineare Gleichungen mit einer Variablen, Lösen von Gleichungen
Ausarbeitung einer Musterstunde.
Ausarbeitung einer Musterstunde.
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Lehrer (m/w/d) für das Fach Mathematik, möglichst in Ergänzung mit Physik
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
