Unterrichtsmaterial: Liste

eine Einführungsstunde über den Umgang mit dem Zirkel Rechteck Zylinder Dreieck Lagebeziehungen Bilder

Mathematik Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg

304 KB

Rechteck, Zylinder, Dreieck, Lagebeziehungen, Bilder vervollständigen
Hierbei handelt es sich um eine Einführungsstunde über den Umgang mit dem Zirkel

Übungstheke zur Anwendung des Dreisatzverfahrens. Die Schüler können an verschiedenen Einkaufsstationen Preise

Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern

26 KB

Dreisatz bei proportionaler Zuordnung
Übungstheke zur Anwendung des Dreisatzverfahrens. Die Schüler können an verschiedenen Einkaufsstationen Preise vergleichen. hohe Produlktions- und Handlungsorientierung der Schüler.

Wiederholung der schriftlichen Subtraktion (Abziehverfahren) mit Geldbeträgen schriftliche Subtraktion Lehrprobe

Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern

15 KB

schriftliche Subtraktion
Wiederholung der schriftlichen Subtraktion (Abziehverfahren) mit Geldbeträgen

Unterrichtsentwurf zur grafischen und rechnerischen Umkehrung einer Funktion Funktionen Funktionsbegriff Graph von

Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

1,47 MB

Funktionen, Funktionsbegriff, Graph von Funktion und Umkehrfunktion, Umkehrfunktion
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zur grafischen und rechnerischen Umkehrung einer Funktion.

Ganzrationale Funktion Hochpunkt (Maximum) Monotonie Tiefpunkt (Minimum) Lehrprobe Mathematik 12 Bayern

Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern

Ganzrationale Funktion, Hochpunkt (Maximum), Monotonie, Tiefpunkt (Minimum)

BUV zum Thema "Wie berechnen wir den Flächeninhalt eines Dreiecks?" Dreiecke Lehrprobe Mathematik 7 Bayern

Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern

183 KB

Dreiecke
BUV zum Thema: "Wie berechnen wir den Flächeninhalt eines Dreiecks?"

Eigenschaften der Sinusfunktion Funktionen mit Gleichungen der Form f(x)=a∙sin⁡(x) Streckungsfaktor

Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

771 KB

Streckungsfaktor
Lehrprobe Eigenschaften der Sinusfunktion Funktionen mit Gleichungen der Form f(x)=a∙sin⁡(x)

Gewichte Gramm und Kilogramm Wiegen und Durchschnittsgewichte berechnen Obstsalat zubereiten Rechnen mit Gewichten

Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen

112 KB

Rechnen mit Gewichten
Lehrprobe Gewichte - Gramm und Kilogramm - Wiegen und Durchschnittsgewichte berechnen - Obstsalat zubereiten

Vektorrechnung. Länge von Vektoren. Einheitsvektor Vektoren Länge oder Betrag eines Vektors Lehrprobe Mathematik 11

Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

39 KB

Vektoren, Länge oder Betrag eines Vektors
Vektorrechnung. Länge von Vektoren. Einheitsvektor.

Rechnen mit Vektoren. Multiplikation eines Vektors mit einer Zahl. Vektoraddition. Vektorsubtraktion parallel

Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

64 KB

parallel, Vektoren, Vektoraddition, S-Multiplikation
Rechnen mit Vektoren. Multiplikation eines Vektors mit einer Zahl. Vektoraddition. Vektorsubtraktion.

Einführung Vektorrechnung. Was ist ein Vektor? parallel Vektoren Lehrprobe Mathematik 11 Bayern

Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

62 KB

parallel, Vektoren
Einführung Vektorrechnung. Was ist ein Vektor?

Hypothesentests Lehrprobe Mathematik 12 Nordrh.-Westf.

Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

178 KB

Lehrprobe Hypothesentests

Geometrische Körper und ihre Eigenschaften Geometrische Grundformen Dif. nach Flächen und Körper Körpermodelle

Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen

7,21 MB

Geometrische Grundformen - Dif. nach Flächen und Körper, Körpermodelle
Lehrprobe Geometrische Körper und ihre Eigenschaften

Entwurf Strategiespiel "Turm von Hanoi" Lehrprobe Mathematik 2 Nordrh.-Westf.

Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen

94 KB

Lehrprobe Entwurf Strategiespiel "Turm von Hanoi"

1. stunde Sport/ Leisten, Gestalten, Spielen „ das richtige Ballführen“ 2. Stunde Sozialkunde/ Menschen mit

Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern

168 KB

Bruch
Lehrprobe 1. stunde Sport/ Leisten, Gestalten, Spielen „ das richtige Ballführen“ 2. Stunde Sozialkunde/ Menschen mit Behinderungen „Wie findet sich der blinde Max in seinem Alltag 3. Stunde: Mathe/ Brüche „Was blieb nach der Geburtstagsfeier übrig...