Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Terme gliedern, Termberechnungen
Musterstunde zum Thema "Gliedern einfacher Terme"
Musterstunde zum Thema "Gliedern einfacher Terme"
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Grundwert, Kapital, Prozent/Zins, Prozentrechnen, Prozentsatz, Prozentwert, Zeit, Zins, Zinsformel, Zinssatz
Lösung Abschluss 2014 Prozent und Zinsaufgaben
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Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern

Tabellen und Schaubilder, Zufallsexperimente
Lehrprobe Kombinatorik Die Schüler bauen mit Legosteinen Tiere und finden handelnd die Anzahl der Möglichkeiten heraus Grundlage für ein Baumdiagramm. Bauen von Strummi-Tieren
Lehrprobe Kombinatorik Die Schüler bauen mit Legosteinen Tiere und finden handelnd die Anzahl der Möglichkeiten heraus Grundlage für ein Baumdiagramm. Bauen von Strummi-Tieren
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Zahlen bis 1000, Schriftliches Rechnen
Lehrprobe Weitere Minustürme! Schriftliche Subtraktion festigen und mathematische Strukturen entdecken: Ein produktives Übungsformat.
Lehrprobe Weitere Minustürme! Schriftliche Subtraktion festigen und mathematische Strukturen entdecken: Ein produktives Übungsformat.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Wahrscheinlichkeit - Würfeln mit zwei Würfeln – begründetes Beurteilen von Gewinnchancen in einer Spielsituation
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Lehrkräfte (w/m/d) für alle Fächer in Voll- und Teilzeit am Internatsgymnasium Schule Marienau
Schule Marienau 21368 Dahlem-Marienau
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,42 MB

Geometrie
Lehrprobe Begründete Unterscheidung von falschen und echten Würfelnetzen
Lehrprobe Begründete Unterscheidung von falschen und echten Würfelnetzen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Zahlen bis 1000
Lehrprobe „Der Code wird geknackt!“: Entwickeln geeigneter Ordnungssysteme zum Finden aller möglichen Kombinationen für dreistellige Zahlen aus 4 Ziffern
Lehrprobe „Der Code wird geknackt!“: Entwickeln geeigneter Ordnungssysteme zum Finden aller möglichen Kombinationen für dreistellige Zahlen aus 4 Ziffern
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Zahlen bis 1000, Schriftliches Rechnen
Lehrprobe Einführung der IRI-Zahlen und Bildung von Minusaufgaben, erste Entdeckungen
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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Sachbezogene Mathematik
Sachaufgaben Streifenmodell
Sachaufgaben Streifenmodell
Mathematik Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Schrägbilder
Lehrprobe Erarbeitung des Volumens eines Zylinders, die Stunde ist gut gelaufen. Als Einstieg war der Brief von einem Betrieb.
Lehrprobe Erarbeitung des Volumens eines Zylinders, die Stunde ist gut gelaufen. Als Einstieg war der Brief von einem Betrieb.
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Lehrer/in an unseren Grundschulen in Teilzeit oder Vollzeit
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Multiplikation / Multiplizieren
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Reelle Zahlen
Lehrprobe Indirekter Beweis, Wurzel 2 keine rationale Zahl, Struktur des indirekten Beweises, Lehrprobe
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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Wir wiegen mit den Händen und der Kleiderbügelwaage
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Körper
„Wir entdecken verschiedene Würfelnetze“- Herausfinden einzelner Würfelnetzen
„Wir entdecken verschiedene Würfelnetze“- Herausfinden einzelner Würfelnetzen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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„Wir erstellen eigene Diagramme und sprechen darüber“ – Daten aufschreiben und vergleichen
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Rechnen
„Wir erfinden eigene Aufgaben mit mehreren Rechenzeichen“ – Terme aufschreiben und vorteilhaft rechnen.
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Mathematik Kl. 8, Förderschule, Hessen
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Bündeln
Bildhaft dargestellte Zahlen lesen und Zahlen bildhaft darstellen.
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Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ordnen in Q, Größenvergleich rationaler Zahlen
Musterstunde zum Thema "Vergleichen von Bruchzahlen"
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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben
Sachaufgaben zum Thema Geld im Zahlenraum bis 100
Sachaufgaben zum Thema Geld im Zahlenraum bis 100
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Brandenburg
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Der Zahlenraum bis 100.000
Lehrprobe Näherungswerte und Runden
Lehrprobe Näherungswerte und Runden
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
4987 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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