Unterrichtsmaterial: Liste
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
168 KB
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Graphische Lösung
Lehrprobe Skript
Lehrprobe Skript
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
4,65 MB
4,65 MB
Lehrprobe Geometrie: Dreiecke-Grundkenntnisse von Dreiecksformen und ihre Eigenschaften
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
99 KB
99 KB
Prismen
UV Prismen
UV Prismen
Mathematik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
257 KB
257 KB
Einführung Umkreis mit DGS Geonext
Mathematik Kl. 6, Realschule, Bayern
47 KB
47 KB
Proportionalität
Merkmale direkter Proportionalität
Merkmale direkter Proportionalität
Mathematik Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
106 KB
106 KB
Koordinatensystem
Lehrprobe Bei demEntwurf handelt es sich um einen Unterrichtsbesuch. Er wurde in Klasse1 der Berufsfachschule durchgeführt. Die Schüler kennen das Koordinatensystem bereits von der Hauptschule. Deshalb wurde hier viel Wert auf Beschriftung und Zeichnnung gelegt.
Lehrprobe Bei demEntwurf handelt es sich um einen Unterrichtsbesuch. Er wurde in Klasse1 der Berufsfachschule durchgeführt. Die Schüler kennen das Koordinatensystem bereits von der Hauptschule. Deshalb wurde hier viel Wert auf Beschriftung und Zeichnnung gelegt.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
395 KB
395 KB
Rechnen mit Gewichten, Sachaufgaben
Lehrprobe Einführung in den Größenbereich Gewichte durch handlungsaktive&lebensnahe Probleme zum Vergleichen,Wiegen,Schätzen&Rechnen mit Gewichten,um eine erste Vorstellung zum Bereich Gewichte anzubahnen&um den Umgang mit Gewichten zu fördern.
Lehrprobe Einführung in den Größenbereich Gewichte durch handlungsaktive&lebensnahe Probleme zum Vergleichen,Wiegen,Schätzen&Rechnen mit Gewichten,um eine erste Vorstellung zum Bereich Gewichte anzubahnen&um den Umgang mit Gewichten zu fördern.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
856 KB
856 KB
Sachbezogene Mathematik
Eine UV zum Thema sachbezogene Mathematik, in der eine dreigliedrige Aufgabe mit Hilfe des Streifenmodells gelöst werden soll.
Eine UV zum Thema sachbezogene Mathematik, in der eine dreigliedrige Aufgabe mit Hilfe des Streifenmodells gelöst werden soll.
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
422 KB
422 KB
Sachaufgaben
Schätzaufgabe "Osterhase" Anzahl von Menschen schätzen, Flächen überschlagen, Volumen überschlagen
Schätzaufgabe "Osterhase" Anzahl von Menschen schätzen, Flächen überschlagen, Volumen überschlagen
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
238 KB
238 KB
Schätzaufgabe "Wie viele Luftballons passen in unser Klassenzimmer?"
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
85 KB
Lehrprobe Flächeninhalt zwischen Graphen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
64 KB
64 KB
Symmetrie
Einführung Symmetrie
Einführung Symmetrie
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
832 KB
832 KB
Körper
Geometrische Körper - Wir üben an der Lerntheke
Geometrische Körper - Wir üben an der Lerntheke
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
57 KB
Baumdiagramm, Ereignis, Ereignisraum, Ergebnis, Ergebnisraum, Laplace-Experiment, Laplace-Wahrscheinlichkeit, Pfadregeln, Stochastik, Wahrscheinlichkeit,
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
27 KB
27 KB
Verbinden
In dieser Stunde sollen die Schüler anhand von zwei Angboten herausfinden welcher Computer billiger ist. Die Angebote sind unterschiedlich aufgebaut, so dass die Schüler aus verschiedenen Informationen das Wichtigste herausarbeiten müssen.
In dieser Stunde sollen die Schüler anhand von zwei Angboten herausfinden welcher Computer billiger ist. Die Angebote sind unterschiedlich aufgebaut, so dass die Schüler aus verschiedenen Informationen das Wichtigste herausarbeiten müssen.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Dreieckskonstruktion
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Bedeutung der Dreieckskonstruktion zur Ermittlung von fehlenden Größen anhand von Alltagsbeispielen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Bedeutung der Dreieckskonstruktion zur Ermittlung von fehlenden Größen anhand von Alltagsbeispielen
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
201 KB
201 KB
achsensymmetrisch, Spiegelung, Symmetrieachse, Faltlinie, Abstand
UV zur Achsenspiegelung (ohne Material/Stationen)
UV zur Achsenspiegelung (ohne Material/Stationen)
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
100 KB
100 KB
Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
Komplexe Sachaufgabe mit Geldbeträgen. Lösung mit Hilfe von Rechenbäumen.
Komplexe Sachaufgabe mit Geldbeträgen. Lösung mit Hilfe von Rechenbäumen.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hessen
1,85 MB
1,85 MB
Addition & Subtraktion
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Klasse 5 (Förderstufe) Thema der Stunde "Selbsteinschätzung der Schülerinnen und Schüler" zur Addition und Subtraktion
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Klasse 5 (Förderstufe) Thema der Stunde "Selbsteinschätzung der Schülerinnen und Schüler" zur Addition und Subtraktion
