Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
347 KB
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Kugel, Volumen, Rotationskörper, Wurzelziehen (Radizieren)
Ausarbeitung: Volumen einer Kugel, Satz des Cavalieri
Ausarbeitung: Volumen einer Kugel, Satz des Cavalieri
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
21 KB
21 KB
Zahlenfolgen
Gesetzmäßigkeit der Fibonacci-Zahlenfolge erkennen und anwenden
Gesetzmäßigkeit der Fibonacci-Zahlenfolge erkennen und anwenden
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
55 KB
Terme gliedern, Termberechnungen
Musterstunde zum Thema "Gliedern einfacher Terme"
Musterstunde zum Thema "Gliedern einfacher Terme"
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
59 KB
59 KB
Grundwert, Kapital, Prozent/Zins, Prozentrechnen, Prozentsatz, Prozentwert, Zeit, Zins, Zinsformel, Zinssatz
Lösung Abschluss 2014 Prozent und Zinsaufgaben
Lösung Abschluss 2014 Prozent und Zinsaufgaben
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
Tabellen und Schaubilder, Zufallsexperimente
Lehrprobe Kombinatorik Die Schüler bauen mit Legosteinen Tiere und finden handelnd die Anzahl der Möglichkeiten heraus Grundlage für ein Baumdiagramm. Bauen von Strummi-Tieren
Lehrprobe Kombinatorik Die Schüler bauen mit Legosteinen Tiere und finden handelnd die Anzahl der Möglichkeiten heraus Grundlage für ein Baumdiagramm. Bauen von Strummi-Tieren
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
81 KB
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Zahlen bis 1000, Schriftliches Rechnen
Lehrprobe Weitere Minustürme! Schriftliche Subtraktion festigen und mathematische Strukturen entdecken: Ein produktives Übungsformat.
Lehrprobe Weitere Minustürme! Schriftliche Subtraktion festigen und mathematische Strukturen entdecken: Ein produktives Übungsformat.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
309 KB
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Lehrprobe Wahrscheinlichkeit - Würfeln mit zwei Würfeln – begründetes Beurteilen von Gewinnchancen in einer Spielsituation
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,42 MB
1,42 MB
Geometrie
Lehrprobe Begründete Unterscheidung von falschen und echten Würfelnetzen
Lehrprobe Begründete Unterscheidung von falschen und echten Würfelnetzen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
79 KB
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Zahlen bis 1000
Lehrprobe „Der Code wird geknackt!“: Entwickeln geeigneter Ordnungssysteme zum Finden aller möglichen Kombinationen für dreistellige Zahlen aus 4 Ziffern
Lehrprobe „Der Code wird geknackt!“: Entwickeln geeigneter Ordnungssysteme zum Finden aller möglichen Kombinationen für dreistellige Zahlen aus 4 Ziffern
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
68 KB
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Zahlen bis 1000, Schriftliches Rechnen
Lehrprobe Einführung der IRI-Zahlen und Bildung von Minusaufgaben, erste Entdeckungen
Lehrprobe Einführung der IRI-Zahlen und Bildung von Minusaufgaben, erste Entdeckungen
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik gesucht!
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
43 KB
43 KB
Sachbezogene Mathematik
Sachaufgaben Streifenmodell
Sachaufgaben Streifenmodell
Mathematik Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Schrägbilder
Lehrprobe Erarbeitung des Volumens eines Zylinders, die Stunde ist gut gelaufen. Als Einstieg war der Brief von einem Betrieb.
Lehrprobe Erarbeitung des Volumens eines Zylinders, die Stunde ist gut gelaufen. Als Einstieg war der Brief von einem Betrieb.
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
85 KB
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Multiplikation / Multiplizieren
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,93 MB
1,93 MB
Reelle Zahlen
Lehrprobe Indirekter Beweis, Wurzel 2 keine rationale Zahl, Struktur des indirekten Beweises, Lehrprobe
Lehrprobe Indirekter Beweis, Wurzel 2 keine rationale Zahl, Struktur des indirekten Beweises, Lehrprobe
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
264 KB
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Wir wiegen mit den Händen und der Kleiderbügelwaage
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
177 KB
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Körper
„Wir entdecken verschiedene Würfelnetze“- Herausfinden einzelner Würfelnetzen
„Wir entdecken verschiedene Würfelnetze“- Herausfinden einzelner Würfelnetzen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
1,01 MB
„Wir erstellen eigene Diagramme und sprechen darüber“ – Daten aufschreiben und vergleichen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
125 KB
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Rechnen
„Wir erfinden eigene Aufgaben mit mehreren Rechenzeichen“ – Terme aufschreiben und vorteilhaft rechnen.
„Wir erfinden eigene Aufgaben mit mehreren Rechenzeichen“ – Terme aufschreiben und vorteilhaft rechnen.
Mathematik Kl. 8, Förderschule, Hessen
406 KB
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Bündeln
Bildhaft dargestellte Zahlen lesen und Zahlen bildhaft darstellen.
Bildhaft dargestellte Zahlen lesen und Zahlen bildhaft darstellen.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
213 KB
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Ordnen in Q, Größenvergleich rationaler Zahlen
Musterstunde zum Thema "Vergleichen von Bruchzahlen"
Musterstunde zum Thema "Vergleichen von Bruchzahlen"
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
