Unterrichtsmaterial: Liste
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
29 KB
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Zahlenraum bis 1000 erweitern
Orientierung im Tausenderraum - Arbeit mit dem Tausenderbuch
Orientierung im Tausenderraum - Arbeit mit dem Tausenderbuch
Mathematik Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
1,24 MB
1,24 MB
parallele, senkrechte Gerade
Lehrprobe Ein schriftlicher Unterrichtsentwurf, der handlungsorientiert die Lagebeziehung "parallel zu" erarbeitet und festigt.
Lehrprobe Ein schriftlicher Unterrichtsentwurf, der handlungsorientiert die Lagebeziehung "parallel zu" erarbeitet und festigt.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
177 KB
177 KB
Vorbereitung Orientierungsarbeiten
Dokumentation und Untersuchung von Zufallsexperimenten
Dokumentation und Untersuchung von Zufallsexperimenten
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
2,09 MB
2,09 MB
Lehrprobe Exponantialfunktion, Erarbeitung der wesentlichen Merkmale inkl. Einstiegsproblematik
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
298 KB
298 KB
Grundwissen
Lehrprobe Thema: proportionale Zuorndungen
Lehrprobe Thema: proportionale Zuorndungen
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,41 MB
1,41 MB
Skalarprodukt
Lehrprobe Gruppenarbeit. Thema: Winkel zwischen zwei Vektoren und Bedingung für Orthogonalität
Lehrprobe Gruppenarbeit. Thema: Winkel zwischen zwei Vektoren und Bedingung für Orthogonalität
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
23 KB
23 KB
Zahlenraum bis 1000 erweitern
Einführungsstunde zum Zahlenraum bis 1000: Wir zählen bis 1000
Einführungsstunde zum Zahlenraum bis 1000: Wir zählen bis 1000
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
121 KB
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Würfel
Einführung Würfel + Würfelnetze
Einführung Würfel + Würfelnetze
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
131 KB
131 KB
achsensymmetrisch
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
168 KB
Stabile Verteilung
Lehrprobe Es handelt sich um die Einführung des Fixvektors bei Übergangsamtrizen
Lehrprobe Es handelt sich um die Einführung des Fixvektors bei Übergangsamtrizen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
1,08 MB
Flächeninhalt Dreieck
Lehrprobe Die S.u.S. erarbeiten problem- und handlungsorientiert die Flächeninhaltsformel für allgemeine Dreiecke. Besonderes Augenmerk wird auf die individuelle Förderung gelegt.
Lehrprobe Die S.u.S. erarbeiten problem- und handlungsorientiert die Flächeninhaltsformel für allgemeine Dreiecke. Besonderes Augenmerk wird auf die individuelle Förderung gelegt.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
106 KB
106 KB
Rechnen mit Gewichten
Lehrprobe Einführungsstunde zur Einheit Gewichte
Lehrprobe Einführungsstunde zur Einheit Gewichte
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
16 KB
16 KB
Hunderterraum
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
Ganzrationale Funktion, Nullstellen, Lösungsformel, Substitution
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
84 KB
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indirekte Proportionalität, Zuordnungen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
63 KB
Addieren in Z, Ganze Zahlen, Mit Klammern rechnen, Negative Zahlen, Subtrahieren in Z
Schriftliche Ausarbeitung der Musterstunde aus der Mathematik zum Thema "Addieren und Subtrahieren ganzer Zahlen"
Schriftliche Ausarbeitung der Musterstunde aus der Mathematik zum Thema "Addieren und Subtrahieren ganzer Zahlen"
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
12 KB
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Sachaufgaben, Textaufgaben
Sachanalyse zur Musterstunde "Sachanalyse mit Skizzen lösen"
Sachanalyse zur Musterstunde "Sachanalyse mit Skizzen lösen"
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
623 KB
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Geometrische Figuren
Lehrprobe Berechnung des Flächeninhaltes in Klasse 5
Lehrprobe Berechnung des Flächeninhaltes in Klasse 5
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
142 KB
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Formen
Lehrprobe „Graf Tüpo und die Kunst, mit Geometrie Sinn zu machen“ – Kreatives Gestalten individueller Figuren aus geometrischen Formen aus der Reihe: Geometrische Grundformen – Handelnder Umgang mit ebenen Figuren im Hinblick auf eine Ausstellung
Lehrprobe „Graf Tüpo und die Kunst, mit Geometrie Sinn zu machen“ – Kreatives Gestalten individueller Figuren aus geometrischen Formen aus der Reihe: Geometrische Grundformen – Handelnder Umgang mit ebenen Figuren im Hinblick auf eine Ausstellung
