Unterrichtsmaterial: Liste
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
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Flächeninhalt
Lehrprobe Flächeninhalt von Rechteck und Quadrat
Lehrprobe Flächeninhalt von Rechteck und Quadrat
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
34 KB
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Uhrzeit
Zeit schätzen und messen
Zeit schätzen und messen
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,09 MB
1,09 MB
Geldmaße, Überschlag
Sachaufgabe, in der eine Familie in einen Freizeitpark fährt. Mit Differenzierungsaufgaben, Tafelbild, Plakat, sowie Lernzielbeschreibung und Einordnung in den Lehrplan
Sachaufgabe, in der eine Familie in einen Freizeitpark fährt. Mit Differenzierungsaufgaben, Tafelbild, Plakat, sowie Lernzielbeschreibung und Einordnung in den Lehrplan
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
759 KB
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Grundwissen
Lehrprobe Es handelt sich um meinen letzten UB und zwar zum Thema zueinander proportionale Größen. Gegenstand war: "Relativer und absoluter Preisvergleich in realitätsbezogenen Aufgaben". Hat super geklappt.
Lehrprobe Es handelt sich um meinen letzten UB und zwar zum Thema zueinander proportionale Größen. Gegenstand war: "Relativer und absoluter Preisvergleich in realitätsbezogenen Aufgaben". Hat super geklappt.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
245 KB
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parallele, senkrechte Gerade
Lehrprobe Einführungsstunde in die Achsensymmetrie in einer 5. Klasse Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Einführungsstunde in die Achsensymmetrie in einer 5. Klasse Unterrichtsentwurf
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Lehrer/in (Klasse 3/4) in Vollzeit
Dorfschule Walchensee 82432 Walchensee
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
352 KB
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Gesetze
Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf zum Thema Kommutativgesetz der Addition in der 5. Klasse -> Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf zum Thema Kommutativgesetz der Addition in der 5. Klasse -> Unterrichtsbesuch
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
216 KB
216 KB
Lehrprobe Einführung von Dezimalbrüchen und ihre Darstellung in Bruchschreibweise
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
568 KB
568 KB
Lehrprobe Individuelles Üben und Vertiefen von Basiskompetenzen in dem Themenbereich "Grundlagen der Wahrscheinlichkeitsrechnung" als Vorbereitung für die Klausur
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
489 KB
489 KB
Lehrprobe Handlungsorientierte Erarbeitung des Dreisatz-Schemas für antiproportionale Zuordnungen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
38 KB
38 KB
Gewichte
Stationenarbeit - Wiegen mit unterschiedlichen Waagen
Stationenarbeit - Wiegen mit unterschiedlichen Waagen
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Wir suchen Lehrkräfte für mehrere Fächer
Europäische Schule RheinMain 61118 Bad Vilbel
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Mathematik Kl. 3, Förderschule, Bayern
41 KB
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ZR 100 - Bekommen wir das Lösungswort für den Piratenschatz?
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Berlin
118 KB
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Lehrprobe Das Thema ist die Kombinatorik in einer 3. Klasse. Im Mittelpunkt steht das Einkleiden eines Schneemannes durch verschiedenfarbige Mützen, Nasen, Besen und Schals. Es ist eine Einführungsstunde.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
76 KB
76 KB
Zahlen bis 1000, Zahlen, zählen
Lehrprobe Ganzheitliche Zahlenraumerweiterung bis 1000. Wir schätzen die Anzahl von Maiskörnern und überprüfen unsere Schätzung durch Zählen - Schätzen und eigene Zählstrategien entwickeln auf der enaktiven Ebene -
Lehrprobe Ganzheitliche Zahlenraumerweiterung bis 1000. Wir schätzen die Anzahl von Maiskörnern und überprüfen unsere Schätzung durch Zählen - Schätzen und eigene Zählstrategien entwickeln auf der enaktiven Ebene -
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
53 KB
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Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben, Sachbezogene Mathematik, Sachaufgaben, Runden mit Eurobeträgen
Sachrechnen im Zahlenraum bis 100. Wir berechnen unseren Taschengeldbedarf für den Besuch im Zoo- Sachaufgaben selbständig entwickeln und lösen -
Sachrechnen im Zahlenraum bis 100. Wir berechnen unseren Taschengeldbedarf für den Besuch im Zoo- Sachaufgaben selbständig entwickeln und lösen -
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
85 KB
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Schriftliches Rechnen
Einführung: Schriftlich Addieren mit Übergang
Einführung: Schriftlich Addieren mit Übergang
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
93 KB
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Längenmaße
Wir messen mit cm und mm
Wir messen mit cm und mm
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
929 KB
929 KB
Dreiecke
Lehrprobe Herleitung der Formel zur Berechnung der Dreiecksfläche
Lehrprobe Herleitung der Formel zur Berechnung der Dreiecksfläche
Mathematik Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
38 KB
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Dezimalbrüche
Lehrprobe Multiplikation von Dezimalbrüche (passendes AB/ Folie habe ich auch hochgeladen)
Lehrprobe Multiplikation von Dezimalbrüche (passendes AB/ Folie habe ich auch hochgeladen)
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB
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Prozentrechnen
Lehrprobe Hier findet man die Stundenziele und den Verlaufsplan einer Unterrichtsstunde in Klasse 7 zum Thema Prozentrechnen. Die Prozentrechnung wurde anhand einer Lerntheke geübt und vertieft.
Lehrprobe Hier findet man die Stundenziele und den Verlaufsplan einer Unterrichtsstunde in Klasse 7 zum Thema Prozentrechnen. Die Prozentrechnung wurde anhand einer Lerntheke geübt und vertieft.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,57 MB
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Prozentrechnen
Es ist Gruppenarbeit, bei der Schüler zuerst einzeln, dann zu zweit und später zu dritt arbeiten. Sie zielt sowohl auf die verschiedenen Vorstellungen vom Prozentbegriff ab als auch die Berechnung des Prozentsatzes. Kreisdiagramme sind Teil der GA.
Es ist Gruppenarbeit, bei der Schüler zuerst einzeln, dann zu zweit und später zu dritt arbeiten. Sie zielt sowohl auf die verschiedenen Vorstellungen vom Prozentbegriff ab als auch die Berechnung des Prozentsatzes. Kreisdiagramme sind Teil der GA.
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Grundschullehrer/in und/oder Mittelschullehrer/in mit Staatsexamen und Liebe zum freien Lernen
Freie Aktive Landschule 97640 Hendungen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
