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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
17 KB
Checkliste, peer feedback, Self evaluation, Summary
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
438 KB
Arbeitszeit: 10 min
, California, California Gurls, Matching Exercise, song, While-Listening Activity
, California, California Gurls, Matching Exercise, song, While-Listening Activity
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
45 KB
Arbeitszeit: 20 min
, A monster calls, Characterization, Conor, spiderweb diagram
, A monster calls, Characterization, Conor, spiderweb diagram
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
12 KB
feedback, Feedbackbogen, giving feedback, Video-Blogs, vlog
handlicher Feedbackbogen im A5-Format für LehrerInnen/SchülerInnen zur Bewertung von Video-Blogs
handlicher Feedbackbogen im A5-Format für LehrerInnen/SchülerInnen zur Bewertung von Video-Blogs
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Insider Tips, New York City, take notes, Viewing task
Viewing task, New York City, Insider Tips, Grid, take notes
Viewing task, New York City, Insider Tips, Grid, take notes
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
comparison of adverbs
Kurze Aktivität zur selbstständigen Wiederholung der Vergeichsformen der Adverbien.
Kurze Aktivität zur selbstständigen Wiederholung der Vergeichsformen der Adverbien.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
328 KB
Characterization, Effects of colonization in Nigeria during British Empire/ fictional text/ Characterization, Nigeria, Novel
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Florida, word search Florida
word search Floria
word search Floria
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
conditional clause I, if-clause type 1
revision if-clause type 1
revision if-clause type 1
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
mündliche Ausdrucksfähigkeit, gap year
taking a gap year: is it worth it?
taking a gap year: is it worth it?
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Methode: speaking task - Arbeitszeit: 30 min
Mündliche Ausdrucksfähigkeit, conversation growing up
Conversation questions about unit 1 (growing up)
Mündliche Ausdrucksfähigkeit, conversation growing up
Conversation questions about unit 1 (growing up)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Methode: peer feedback debate - Arbeitszeit: 15 min
vocabulary, pronunciation, speaking, speech, debate peer feedback
Peer feedback debating skills (English conversation)
vocabulary, pronunciation, speaking, speech, debate peer feedback
Peer feedback debating skills (English conversation)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
109 KB
Methode: Skill File
, Bildbeschreibung
SuS erhalten auf einem Arbeitsblatt 4 Schritte, um eine Bildbeschreibung schriftlich und/oder mündlich zu erarbeiten. Enthält zusätzliche Scaffolds.
, Bildbeschreibung
SuS erhalten auf einem Arbeitsblatt 4 Schritte, um eine Bildbeschreibung schriftlich und/oder mündlich zu erarbeiten. Enthält zusätzliche Scaffolds.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Methode: Essay writing, Umgang mit Quellen - Arbeitszeit: 45 min
argumentative writing, picture, statistics, essay writing, material-based writing, role models, Teenagers
Essay writing, material-based writing, role models, teenagers
argumentative writing, picture, statistics, essay writing, material-based writing, role models, Teenagers
Essay writing, material-based writing, role models, teenagers
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Methode: Vokabelwiederholung - Arbeitszeit: 20 min
gapped summary, Deutsch/ Englisch, Textzusammenhang, Vokabelwiederholung
Vokabelwiederholung; Deutsch/ Englisch/ Definition, Textzusammenhang
gapped summary, Deutsch/ Englisch, Textzusammenhang, Vokabelwiederholung
Vokabelwiederholung; Deutsch/ Englisch/ Definition, Textzusammenhang
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Methode: Vokabelwiederholung - Arbeitszeit: 15 min
American / British English, Deutsch/ Englisch, Vokabelwiederholung, Übersetzung
Vokabelwiederholung Deutsch/ Englisch Übersetzung
American / British English, Deutsch/ Englisch, Vokabelwiederholung, Übersetzung
Vokabelwiederholung Deutsch/ Englisch Übersetzung
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
Methode: Vorbereitung mündliche Schulaufgabe - Arbeitszeit: 20 min
convincing others, interacting with others, Bildbeschreibung, Dialogführung
Bildbeschreibung, Dialogführung
convincing others, interacting with others, Bildbeschreibung, Dialogführung
Bildbeschreibung, Dialogführung
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
188 KB
Feedback Stars Wish
Dieses Arbeitsblatt ist als language support für Schüler:innen gedacht, um sich gegenseitig konstruktiv Feedback geben zu können.
Dieses Arbeitsblatt ist als language support für Schüler:innen gedacht, um sich gegenseitig konstruktiv Feedback geben zu können.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Past Perfect, Simple Past
AB Simple Past / Past Perfect inkl. Lösungen
AB Simple Past / Past Perfect inkl. Lösungen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
rhetorical devices
Rhetorical Devices in speeches with definitions and examples
Rhetorical Devices in speeches with definitions and examples
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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