Unterrichtsmaterial: Liste
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Methode: Reading Comprehension (Cloze) - Arbeitszeit: 40 min
, Britain + history, British Empire, colonial past, Ornamentalism
Leseverständnis / Reading Comprehension: 5 Subheadings and 8 short text passages have been removed from the original text. Put them in the right order in the original text.
, Britain + history, British Empire, colonial past, Ornamentalism
Leseverständnis / Reading Comprehension: 5 Subheadings and 8 short text passages have been removed from the original text. Put them in the right order in the original text.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
489 KB
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Blowing in the Wind
Interpretation Song
Interpretation Song
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
220 KB
220 KB
Methode: Partnerpuzzle
, Human Rights
2 Texte, die jeweils gegen die Kinderrechte verstoßen (Straßenkinder und Kinderehen). Passend zu Thema "Human Rights" in der 9.Klasse
, Human Rights
2 Texte, die jeweils gegen die Kinderrechte verstoßen (Straßenkinder und Kinderehen). Passend zu Thema "Human Rights" in der 9.Klasse
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
21 KB
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Selbst- und Sprachkompetenz, Conversation, useful phrases
inklusive Phrases
inklusive Phrases
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
428 KB
428 KB
Zielgruppe: 8. Klasse E-Kurs Gesamtschule
, american teenager, if clauses, news article
Das Arbeitsblatt ist ein fiktiver Artikel über eine amerikanische Schülerin die im Lotto gewonnen hat. In den Kommentaren finden sich erste Verwendungen des Konditionalsatzes Typ II, diese sollen zur Erarbeitung herleiten.
, american teenager, if clauses, news article
Das Arbeitsblatt ist ein fiktiver Artikel über eine amerikanische Schülerin die im Lotto gewonnen hat. In den Kommentaren finden sich erste Verwendungen des Konditionalsatzes Typ II, diese sollen zur Erarbeitung herleiten.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
91 KB
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Methode: Tandemübung - Zielgruppe: Englisch E2
Infinitive
Ist im Kontext des Schulbuches gehalten!
Infinitive
Ist im Kontext des Schulbuches gehalten!
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
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Diskussion
Hosting a TV show on the controversial subject of sweatshops. Eine didaktische Aufbereitung für die Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung einer dialogischen Gesprächsform in der Qualifikationsphase (GK/LK Englisch).
Hosting a TV show on the controversial subject of sweatshops. Eine didaktische Aufbereitung für die Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung einer dialogischen Gesprächsform in der Qualifikationsphase (GK/LK Englisch).
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
0,97 MB
Methode: Tandem Talk, Song
, Christmas, song, Tandem Talk, Weihnachten, Wortschatz
, Christmas, song, Tandem Talk, Weihnachten, Wortschatz
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Zielgruppe: GK/LK Englisch
, letter to the editor, writing a letter to the editor
Spracharbeit in Vorbereitung einer Schreibaufgabe
, letter to the editor, writing a letter to the editor
Spracharbeit in Vorbereitung einer Schreibaufgabe
Englisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
102 KB
102 KB
Adjectives / Adverbs, Grammatik
Die Schülerinnen und Schüler müssen entscheiden, ob sie das Adjective oder das Adverb einsetzen müssen
Die Schülerinnen und Schüler müssen entscheiden, ob sie das Adjective oder das Adverb einsetzen müssen
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
32 KB
32 KB
conditional clauses Type I II III
Arbeitsblatt. Sätze zu vervollständigen mit den richtigen Zeitformen. Alle Arten der Bedingungssätzen sind dabei
Arbeitsblatt. Sätze zu vervollständigen mit den richtigen Zeitformen. Alle Arten der Bedingungssätzen sind dabei
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
854 KB
854 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Film, film review, Oliver Twist
Auf diesem Arbeitsblatt sollen die SchülerInnen nach dem Filmschauen erlernen, wie man eine Filmkritik schreibt.
, Film, film review, Oliver Twist
Auf diesem Arbeitsblatt sollen die SchülerInnen nach dem Filmschauen erlernen, wie man eine Filmkritik schreibt.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
876 KB
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Equality, History, Racial Equality, Segregation, USA
SuS tragen Übersicht Über Events der Unabhängigkeit von Segregation zu Equality in einen Graphic Organizer ein
SuS tragen Übersicht Über Events der Unabhängigkeit von Segregation zu Equality in einen Graphic Organizer ein
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Analysis political speech, Clinton, crossing borders, going places, political speech
Green Line Transition Unit 4 Crossing borders; Übungsergänzungg zu Obamas Rede; SuS analysieren Rede von Clinton zur Ermutigung host Family zu sein; mit Analysehilfe als Diff.
Green Line Transition Unit 4 Crossing borders; Übungsergänzungg zu Obamas Rede; SuS analysieren Rede von Clinton zur Ermutigung host Family zu sein; mit Analysehilfe als Diff.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Characterization, Gail, Stone Cold, Swindell
SuS charakterisieren die Figur Gail mit Hilfe von Zeilenangaben und erhalten Arbeitsauftrag zur Charakterisierung mit Strukturhilfe
SuS charakterisieren die Figur Gail mit Hilfe von Zeilenangaben und erhalten Arbeitsauftrag zur Charakterisierung mit Strukturhilfe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
296 KB
296 KB
Characterization, Shelter, Stone Cold, Swindell
SuS charakterisieren Shelter mit Hilfe von angegebenen Textstellen; die Grafik dient der Sicherung im Plenum und als Hilfestellung
SuS charakterisieren Shelter mit Hilfe von angegebenen Textstellen; die Grafik dient der Sicherung im Plenum und als Hilfestellung
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
349 KB
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Methode: Wortschatzarbeit zum Themenbereich disabled people - Arbeitszeit: 30 min - Zielgruppe: 3. Lernjahr (7. Klasse Englisch)
Dialog
Schreiben eines Dialogs - meeting a disabled friend
Dialog
Schreiben eines Dialogs - meeting a disabled friend
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Beatles, I Want to Hild Your Hand, Song Review
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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The Beatles
Englischbuch S. 50
Englischbuch S. 50
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Dublin
S. 70/ 71 Nr. 2 - vorbereitendes Arbeitsblatt
S. 70/ 71 Nr. 2 - vorbereitendes Arbeitsblatt
