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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB

how to write, Paper, Summary
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB

Methode: Arbeitsstunde - Arbeitszeit: 60 min
Traffic, Environment, mediation
Der Zeitungsartikel lautet: München hat Ökoziel fast erreicht. Die Musterlösung des AB zeigt den vollständigen Artikel in englischer Sprache.
Traffic, Environment, mediation
Der Zeitungsartikel lautet: München hat Ökoziel fast erreicht. Die Musterlösung des AB zeigt den vollständigen Artikel in englischer Sprache.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB

Arbeitszeit: 20 min
, Analysis, Atmosphere, Characterization, Plot, Setting, Textanalyse
Plot, Charcaterization, Setting und Atmosphere auf jeweils einer Seite übersichtlich erklärt. Zu nutzen als Nachschlagewerk in Unterrichtsvorhaben mit dem Schwerpunkt der Textanalyse
, Analysis, Atmosphere, Characterization, Plot, Setting, Textanalyse
Plot, Charcaterization, Setting und Atmosphere auf jeweils einer Seite übersichtlich erklärt. Zu nutzen als Nachschlagewerk in Unterrichtsvorhaben mit dem Schwerpunkt der Textanalyse
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB

Hörtext, American / British English, The Southwestern Coast, ghost stories
Durch dieses AB werden Wortschatzarbeit, Hörverstehen und Sprachfertigkeiten geschult. Die Aufgaben beziehen sich auf die Geschichte "The Ghost of St. Dominic" im Schülerbuch.
Durch dieses AB werden Wortschatzarbeit, Hörverstehen und Sprachfertigkeiten geschult. Die Aufgaben beziehen sich auf die Geschichte "The Ghost of St. Dominic" im Schülerbuch.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB

fiktionale Texte, ghost stories
Die SuS lernen, wie und wodurch eine Geschichte interessant wirkt. Sie erarbeiten Vokabeln (nouns, adjectives, verbs, etc.), die sich besonders für Geistergeschichten eignen. Anschließend wenden sie ihr neu erworbenes Wissen kreativ an.
Die SuS lernen, wie und wodurch eine Geschichte interessant wirkt. Sie erarbeiten Vokabeln (nouns, adjectives, verbs, etc.), die sich besonders für Geistergeschichten eignen. Anschließend wenden sie ihr neu erworbenes Wissen kreativ an.
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Privates Litauisches Gymnasium sucht Lehrkraft (w/m/d) mit dem Unterrichtsfach Englisch
Privates Litauisches Gymnasium 68623 Lampertheim Hüttenfeld
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB

authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, Kurzgeschichten, Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, arranged marriages
Strukturiertes Arbeiten mit der Geschichte anhand Kapiteleinteilung, Kapitelzusammenfassung und Erarbeitung des Standpunktes der Hauptpersonen Jamila und Anwar.
Strukturiertes Arbeiten mit der Geschichte anhand Kapiteleinteilung, Kapitelzusammenfassung und Erarbeitung des Standpunktes der Hauptpersonen Jamila und Anwar.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
13 KB

Englisch, Lückentext, Reflexive Pronouns
Lückentext Übungen für reflexive pronouns
Lückentext Übungen für reflexive pronouns
Englisch Kl. 6, Realschule, Hessen
126 KB

Arbeitszeit: 30 min
, Directions Hometown left right straight on Village town city
Die SuS schreiben eine Wegbeschreibung und haben dafür Satzanfänge als Hilfe.
, Directions Hometown left right straight on Village town city
Die SuS schreiben eine Wegbeschreibung und haben dafür Satzanfänge als Hilfe.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB

Characterization
AB zu der Charakterisierung von Seth oder Adam (Green Line Transition)
AB zu der Charakterisierung von Seth oder Adam (Green Line Transition)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB

Christmas, creative writing, Short Story
SuS schreiben eigenständig eine short story zu dem Oberthema Christmas. Anleitende Fragen (story organizer) sind vorgegeben. Lässt sich gut vor den Weihnachtsferien einsetzen.
SuS schreiben eigenständig eine short story zu dem Oberthema Christmas. Anleitende Fragen (story organizer) sind vorgegeben. Lässt sich gut vor den Weihnachtsferien einsetzen.
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Englisch | ab SJ 22/23
Private neuhof Fachoberschule München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 5, Realschule, Hessen
102 KB

Arbeitszeit: 30 min
, our House rooms things cellar living room
eine Aufgabe für eine 5. Klasse, um die Räume in einem Haus aus der Grundschule zu wiederholen / neu zu lernen
, our House rooms things cellar living room
eine Aufgabe für eine 5. Klasse, um die Räume in einem Haus aus der Grundschule zu wiederholen / neu zu lernen
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB

Contact Clause, relative pronoun, comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most
unit 2, grammar: relative pronouns, using adjectives to compare; vocabulary: across cultures, p.211-212
unit 2, grammar: relative pronouns, using adjectives to compare; vocabulary: across cultures, p.211-212
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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nutrition myths ernährung obesity vitamins
Beschreibung von Ernährungsmythen.
Beschreibung von Ernährungsmythen.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Losing weight obesity overweight
Arbeitsblatt zum Thema Gewicht verlieren.
Arbeitsblatt zum Thema Gewicht verlieren.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB

Arbeitszeit: 10 min
, Einstieg, mündlich, Simple Past, Spiel
, Einstieg, mündlich, Simple Past, Spiel
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Lehrkraft (m/w/d) für Englisch und/oder Sozialkunde
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Simple Present
Simple Present & Present Progressive richtige Verwendung und Wiederholung
Simple Present & Present Progressive richtige Verwendung und Wiederholung
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 25 min
, London sights, postcard
Die SuS überlegen zusammen mit einem Partner, was sie einige Tage in London machen könnten, und tragen dies stichpunktartig in ein Gerüst ein. Dies dient für den darauffolgenden Schreibanlass.
, London sights, postcard
Die SuS überlegen zusammen mit einem Partner, was sie einige Tage in London machen könnten, und tragen dies stichpunktartig in ein Gerüst ein. Dies dient für den darauffolgenden Schreibanlass.
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Writing California Road Trip
Schreibaufgabe (3 Niveaus) angelehnt an Lighthouse 4 (Unit 3)
Schreibaufgabe (3 Niveaus) angelehnt an Lighthouse 4 (Unit 3)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB

Methode: dialog - Arbeitszeit: 10 min
Wales, Past Perfect Simple, Dialog zum Thema past perfect; Kontext: Wales
Dialog zum Thema past perfect; Kontext: Wales
Wales, Past Perfect Simple, Dialog zum Thema past perfect; Kontext: Wales
Dialog zum Thema past perfect; Kontext: Wales
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB

Methode: have got and numbers - Arbeitszeit: 45 min
Ordinal Numbers, have, has got, Have got, Numbers
Grammatik have got numbers
Ordinal Numbers, have, has got, Have got, Numbers
Grammatik have got numbers
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Lehrkraft Englisch (m/w/d) im Schloss Neubeuern (Oberbayern)
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
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