Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Multiple Choice Test, Welche Art von Freund bist du?, Freundschaft, Growing Up,
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
112 KB
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Grammatik
Übungsblatt 'conditional sentences - type 1+2'
Übungsblatt 'conditional sentences - type 1+2'
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
112 KB
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Grammatik
Tandembogen 'conditional sentences - type 1+2'
Tandembogen 'conditional sentences - type 1+2'
Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
69 KB
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comparison of adjectives
Arbeitsblatt mit Lösungen
Arbeitsblatt mit Lösungen
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Lehrkraft (m/w/d) für Englisch
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
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"The world drinks Coca Cola” – Voices on Americanization
1) Read the following quotes on Americanization.
Sum up the thesis of each author in one short
sentence. Use your own words.
2) Write down your opinion on the topic.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
How to deal with non-fictional texts: newspaper articles
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Quiz animals
Ein Kreuzworträtsel, in dem 30 Tiere "versteckt" sind. Z.B. einsetzbar in Green Line 1, Lektion 7 oder auch unabhängig vom Lehrwerk. Gut für Vertretungsstunden.
Ein Kreuzworträtsel, in dem 30 Tiere "versteckt" sind. Z.B. einsetzbar in Green Line 1, Lektion 7 oder auch unabhängig vom Lehrwerk. Gut für Vertretungsstunden.
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
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Grammatik
substitutes
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Lehrer:innen Förderschule gesucht
Monikahausschule 60326 Frankfurt
Förderschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Auxiliaries, to be able to, to have to, to be allowed to
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Characterization, Plot, Point of View, Modern Novel
Narrative Fiction . The Novel Narrative strategies: Ausdrücke und Funktionsbeschreibungen narrativer strategien: Musterformulierungen
Narrative Fiction . The Novel Narrative strategies: Ausdrücke und Funktionsbeschreibungen narrativer strategien: Musterformulierungen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Point of View, Modern Novel, Characterization, Plot
Checklist: Narrative Techniques Fragen zu allen relevanten Aspekten der Analyse von narrative Texten
Checklist: Narrative Techniques Fragen zu allen relevanten Aspekten der Analyse von narrative Texten
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Analysis of non-fictional texts
Presentation of information / Aim - Purpose - Intentions
Checklist
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Forget about the contents…. Checklist: Analysis of non-fictional texts: What linguistic/ rhetoric / presentational feature prevail/ predominate in the following sorts of texts?
Raster zu vorherrschenden Stilmitteln in 3 Textsorten :
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Lehrkraft (m/w/d) für Englisch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ausdrücke und Funktionsbeschreibungen zur Analyse der Wortwahl in Texte. (Klausurfrage)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Forget about the contents…. Checklist: Analysis of non-fictional texts:
Katalog von sprachlichen und rhetorischen Mitteln, deren Funktion die Schüler beschreiben sollen ohne inhaltliche Vorgaben, um Inhaltsparaphrasen zu vermeiden
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Analysis of non-fictional texts: Speeches Newspaper Articles Editorials Comments and Commentaries…. Purpose, Devices, Expressions
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Analysis of non-fictional texts : 2 Basic questions :
Zur Einordnung der Textsorte gemäß Intention der Schreibers: Address to reason, emotion, moral sense of the reader
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Gymnasial- und Oberschullehrer (m/w/d) gesucht
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
