Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Methode: How to write a summary
, Summary
, Summary
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
186 KB
186 KB
Merkblatt, Present Progressive, Regelblatt, Regeln, worksheet
AB zur Sicherung der Regeln
AB zur Sicherung der Regeln
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
235 KB
235 KB
describing pictures, language support, Scaffolding
Language Support for describing pictures
Language Support for describing pictures
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
94 KB
94 KB
Methode: Lernspiel - Arbeitszeit: 15 min
, battle ship, birthday, Lernspiel, present progressive and simple present, The wildest party ever
Mit Schiffe Versenken die Fragen und Kurzantworten der beiden Präsens Zeitformen üben. Da wir das Spiel im Rahmen der Lektüre von "The wildesten Party ever" gespielt haben, geht es um das Thema Geburtstag.
, battle ship, birthday, Lernspiel, present progressive and simple present, The wildest party ever
Mit Schiffe Versenken die Fragen und Kurzantworten der beiden Präsens Zeitformen üben. Da wir das Spiel im Rahmen der Lektüre von "The wildesten Party ever" gespielt haben, geht es um das Thema Geburtstag.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
186 KB
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Trump, USA, writing a comment
kleinschrittige Erarbeitung der Vorgehensweise zum Verfassen eines comments
kleinschrittige Erarbeitung der Vorgehensweise zum Verfassen eines comments
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Lehrerin (m/w/d)
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Characterisation, Selbstüberprüfung, selfcheck, Short Story, Summary, Tandembogen, Vorbereitung Klausur
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
152 KB
152 KB
Aborigines, Archie Roach, stolen generation, Took the children away
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
80 KB
Australia, Information, stolen generation, Timeline, worksheet
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Archie Roach, Australia, Hörverstehen, stolen generation, Took the children away
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
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Britiain, Royals
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Schulleitung (m/w/d)
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Reported Speech
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
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Shakespeare Klausur
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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structural analysis - worksheet
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
684 KB
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Dramatic Reading
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,49 MB
1,49 MB
Arbeitszeit: 30 min
, American Dream, Declaration of Independece, Listening Comprehension
Listening/watching Aufgabe zur Declaration of Independence zum vorhandenen Youtube video
, American Dream, Declaration of Independece, Listening Comprehension
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Lehrer (w,m,d) für kaufmännische Fächer
PHS Bildungsträger GmbH 67059 Ludwigshafen
Berufsfachschulen
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technik, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technik, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
263 KB
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AE BE American English British English
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
217 KB
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Into the wild
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
67 KB
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Methode: Tandem
, Simple Present, Tandemübung, The Present Progressive, Wiederholung
Kooperative Übung zur Unterscheidung der beiden Zeitformen simple present und present progressive. Fördert gleichzeitig auch die Sprechkompetenz sowie das selbstständige Lernen.
, Simple Present, Tandemübung, The Present Progressive, Wiederholung
Kooperative Übung zur Unterscheidung der beiden Zeitformen simple present und present progressive. Fördert gleichzeitig auch die Sprechkompetenz sowie das selbstständige Lernen.
Englisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Sachsen
816 KB
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Kennenlernen, Lager, Logistik
Kennenlernspiel für die erste Stunde
Kennenlernspiel für die erste Stunde
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 30 min
, present progressive - Lückentext
Das Arbeitsblatt beinhaltet einen Lückentext, in den Verben entweder in simple present oder in present progressive Form eingesetzt werden müssen. Die Wahl der richtigen Zeitform wird durch Signalwörter (now / at the moment - always/ ..) gelenkt.
, present progressive - Lückentext
Das Arbeitsblatt beinhaltet einen Lückentext, in den Verben entweder in simple present oder in present progressive Form eingesetzt werden müssen. Die Wahl der richtigen Zeitform wird durch Signalwörter (now / at the moment - always/ ..) gelenkt.
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Phorms Campus Berlin Mitte 13355 Berlin
Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
