Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
876 KB
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Access 3, Beatles, Liverpool, Ringo Starr, The Beatles
Didaktisierte Texte mit Arbeitsaufträgen
Didaktisierte Texte mit Arbeitsaufträgen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
350 KB
350 KB
CAE cambridge english, cover letter application
Die SuS ordnen die unten aufgelisteten Phrasen den einzelnen Abschnitten des Bewerbungsbriefes (Einleitung, Hauptteil, Schluss) zu. Floskeln zur Begrüßung ("Dear Sir oder Madam") und Verabschiedung ("Yours faithfully") sind hier nicht enthalten.
Die SuS ordnen die unten aufgelisteten Phrasen den einzelnen Abschnitten des Bewerbungsbriefes (Einleitung, Hauptteil, Schluss) zu. Floskeln zur Begrüßung ("Dear Sir oder Madam") und Verabschiedung ("Yours faithfully") sind hier nicht enthalten.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Inhaltsangabe summary cheat sheet Checkliste check list
Für mich bewährte Checkliste mit grundsätzlichen Angaben zur Erstellung von Inhaltsangaben in der Sek II Englisch. Stellt sich immer wieder auf's Neue heraus, dass Schüler:innen damit Probleme haben...
Für mich bewährte Checkliste mit grundsätzlichen Angaben zur Erstellung von Inhaltsangaben in der Sek II Englisch. Stellt sich immer wieder auf's Neue heraus, dass Schüler:innen damit Probleme haben...
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
66 KB
66 KB
Englischunterricht, Statistik, useful phrases
useful words and phrases for analysing statistics
useful words and phrases for analysing statistics
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB
26 KB
corona pandemic, Englisch, Musterlösung, Social Media, Statistiken, Diagramme, useful phrases
Wie schreibt man eine Analyse einer Statistik (Aufbau und Inhalt sowie useful phrases) mit Musteranalyse zu social media consumption during the corona pandemic
Wie schreibt man eine Analyse einer Statistik (Aufbau und Inhalt sowie useful phrases) mit Musteranalyse zu social media consumption during the corona pandemic
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
speaking, warm up
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
5,02 MB
5,02 MB
Consumerism, english, Fast Fashion, mining, online shopping, plastic waste, vocabulary
Vokabelliste zum Thema "Consumerism" --> Blue Planet (Hessen 11. Klasse/E-Phase)
Vokabelliste zum Thema "Consumerism" --> Blue Planet (Hessen 11. Klasse/E-Phase)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
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Methode: Sprachmittlung, mediation
, mediation, Sprachmittlung
, mediation, Sprachmittlung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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this or that
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
39 KB
fb
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Lehrkraft für Englisch und/oder Musik teilzeit ab 6 und mehr Stunden nach Rheinberg
International School of Life gGmbH 47495 Rheinberg
Gymnasium, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
arbeitsteilig, Englisch, Film, film analysis, Filmanalyse
Die Sus bearbeiten kriteriengeleitet und arbeitsteilig das Worksheet. Nach dem Schauens des Filmes werden die Ergebnisse in Gruppenarbeit zusammengetragen. Adkjektive zum Beschreiben müssen vorher erarbeitet werden.
Die Sus bearbeiten kriteriengeleitet und arbeitsteilig das Worksheet. Nach dem Schauens des Filmes werden die Ergebnisse in Gruppenarbeit zusammengetragen. Adkjektive zum Beschreiben müssen vorher erarbeitet werden.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
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film analysis, how to, worksheet
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Arbeitszeit: 90 min
, film analysis, Prologue, Romeo and Juliet, Shakespeare, Shakespeares Dramen, Viewing
, film analysis, Prologue, Romeo and Juliet, Shakespeare, Shakespeares Dramen, Viewing
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
767 KB
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Methode: Individuelles Feedbackgespräch mit Schüler, geführt nach 1. Schulaufgabe, in einer sehr motivationsarmen Klasse
gapped summary, multiple choice, , Individuelle Leistungsförderung
Gespräch wurde nach der 1.Schulaufgabe geführt. Die Klasse war sehr undiszipliniert, deshalb etwas scharfe Formulierungen.
gapped summary, multiple choice, , Individuelle Leistungsförderung
Gespräch wurde nach der 1.Schulaufgabe geführt. Die Klasse war sehr undiszipliniert, deshalb etwas scharfe Formulierungen.
Englisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Hamburg
80 KB
80 KB
Methode: Tandembogen
, classroom phrases
Die Schüler*innen wiederholen classsroom phrases zu zweit, indem sie sich abwechselnd abfragen.
, classroom phrases
Die Schüler*innen wiederholen classsroom phrases zu zweit, indem sie sich abwechselnd abfragen.
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Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
291 KB
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Feeling, Moods
Wörter (zu Gefühlen und Launen) werden Smileys zugeordnet. Darauf folgen zwei Anwendungsaufgaben.
Wörter (zu Gefühlen und Launen) werden Smileys zugeordnet. Darauf folgen zwei Anwendungsaufgaben.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
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checklist, diary, diary entry
Englisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
1,10 MB
Systemgastronomie
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Großhandel
Leseverstehensübung zu den Aufgaben des britischen Großhandels
Leseverstehensübung zu den Aufgaben des britischen Großhandels
Englisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
1,33 MB
1,33 MB
Methode: Selbstlernen, Übung
, alle Verben, Aussagen, aussagesaätze, be, Fragen, Verneinungen
Erklärungen und Übungen zu Simple Present
, alle Verben, Aussagen, aussagesaätze, be, Fragen, Verneinungen
Erklärungen und Übungen zu Simple Present
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
