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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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New York City
Halloween
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Pair Homework Check: Description of a Person
Englisch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Present Perfect
AB PP
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
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"Building Blocks" Individual and Society. What makes a modern society?
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Rollenkarten für eine Diskussion Pro-Contra Extreme Sports.
Eignet sich für eine Stegreif-Diskussionsübung oder zum Üben des Argumentierens.
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Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Acércate. Unidad 7. Encuentros 3000.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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gerund constructions
The Gerund as subject and object. Arbeitsblatt für 8. Klasse
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Science and Environment
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Science and Technology
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Literaturanalyse
Wiliam Shakespeare; Romeo and Juliet; Arbeitsblatt zum Prolog
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Englisch Lehrer/in m/w/d gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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United Kingdom, The UK
"Once Upon a Time" Einstieg in die Unit 2, Green Line 3 (2007), p.24/ 25. Festhalten der wichtigsten Informationen zu den einzelnen im Comic dargestellten Epochen.
"Once Upon a Time" Einstieg in die Unit 2, Green Line 3 (2007), p.24/ 25. Festhalten der wichtigsten Informationen zu den einzelnen im Comic dargestellten Epochen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Schreibkompetenz: Writing an e-mail to "Eddie the Eagle" (Eddie Edwards)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Übungsblatt Relative Clauses
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Übungsblatt Contact Clauses
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Relative Clauses: Regelblatt und Übungsaufgaben
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Checkliste für angemessenes Peer Feedback. Schülerinnen und Schüler können mit Hilfe dieses Arbeitsblattes ihrer Partnerin/ ihrem Partner konkret Feedback geben, was an einem geschriebenen Produkt (einer Mail) gut und was verbesserungswürdig ist.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Schülerinnen und Schüler können im Format eines kurzen Steckbriefs über ihre Lieblingssportart berichten. Ideal, um neue Klassen kennenzulernen und zugleich in den neuen Themenbereich "The world of sports" (Anlehnung an Green Line 3) einzusteigen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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present simple and progressive with future meaning, going to future
How to express the future. Arbeitsblatt zur geleitet-induktiven Erarbeitung der Regel, wann welche der vier Futurformen des Englischen genutzt wird.
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Contact clauses (Merkblatt mit Übungen)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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going to-future
Übungsblatt: "How to express the future." (Vier Futurformen des Englischen; simple present, present progressive, will future, going to future.)
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