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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Emailprojekt mit USA Vorbereitung mit Aufgaben aus Access 4 (Cornelsen) zu Zeiten von Corona. Das Projekt habe ich mit einer 8. Klasse, aber auch mit einer 9. Klasse durchgeführt., wobei letztere eini
, USA Emailprojekt
Emailprojekt mit USA Vorbereitung mit Aufgaben aus Access 4 (Cornelsen) zu Zeiten von Corona. Das Projekt habe ich mit einer 8. Klasse, aber auch mit einer 9. Klasse durchgeführt., wobei letztere einige/ ähnliche Aufgaben wiederholen können.
, USA Emailprojekt
Emailprojekt mit USA Vorbereitung mit Aufgaben aus Access 4 (Cornelsen) zu Zeiten von Corona. Das Projekt habe ich mit einer 8. Klasse, aber auch mit einer 9. Klasse durchgeführt., wobei letztere einige/ ähnliche Aufgaben wiederholen können.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Emailprojekt mit USA Durchführung
Arbeitsanweisung für ein geplantes Emailprojekt mit einer High School in den USA in Zeiten von Corona mit Klasse 8 und Klasse 9
Arbeitsanweisung für ein geplantes Emailprojekt mit einer High School in den USA in Zeiten von Corona mit Klasse 8 und Klasse 9
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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DIscussion phrases
speaking strategies, stating your opinion
speaking strategies, stating your opinion
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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short discussions
connection to students' real life
connection to students' real life
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Australia, class trip
Planning a travel route, several steps
Planning a travel route, several steps
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: creative writing
, creative writing, Reported Speech
tranforming a commentary into reported speech, creative writing
, creative writing, Reported Speech
tranforming a commentary into reported speech, creative writing
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Summary
Preparing to write, writing the summary, exemplary introductory sentence
Preparing to write, writing the summary, exemplary introductory sentence
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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inner monologue
What is an inner/internal monologue? Aspects to consider
What is an inner/internal monologue? Aspects to consider
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Comment, writing a comment
Reason, preparation, structure, content, tense, useful expressions and phrases according to each part of the comment
Reason, preparation, structure, content, tense, useful expressions and phrases according to each part of the comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Characterization
Erklärung von Bespiele von Charactertypen, Inhalte, Strukturvorgabe sowie eine exemplarische Vorlage, wie man eine Charakterisierung schreibt.
Erklärung von Bespiele von Charactertypen, Inhalte, Strukturvorgabe sowie eine exemplarische Vorlage, wie man eine Charakterisierung schreibt.
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Englisch Lehrer/in m/w/d gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
793 KB
Methode: Genetic Engineering, Designer Babies - My Sister's Keeper - Arbeitszeit: 180 min
, "Genetic Engineering, Designer Babies - My Sister's Keeper", PGD, IVF; Ethics
Fragen und Arbeitsaufträge zum Thema "Genetic Engineering, Designer Babies - My Sister's Keeper", PGD, IVF; Ethics
, "Genetic Engineering, Designer Babies - My Sister's Keeper", PGD, IVF; Ethics
Fragen und Arbeitsaufträge zum Thema "Genetic Engineering, Designer Babies - My Sister's Keeper", PGD, IVF; Ethics
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Active / Passive, California, Mixed Tenses
Active or passive? Einsetzübung, mixed tenses, Topic California G21 A4, Unit 3
Active or passive? Einsetzübung, mixed tenses, Topic California G21 A4, Unit 3
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Partnerpuzzle
, Canada, culture, nature, Partnerpuzzle
Partnerarbeit zu den Themen Canada's nature and culture
, Canada, culture, nature, Partnerpuzzle
Partnerarbeit zu den Themen Canada's nature and culture
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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False Friends
Englisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
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Arbeitszeit: 45 min
, Present Perfect
, Present Perfect
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Arbeitszeit: 45 min
, colonies, map, process, Westward expansion
Karte mit kurzen Texten zur Zuordnung
, colonies, map, process, Westward expansion
Karte mit kurzen Texten zur Zuordnung
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Indirect Speech, Indirekte Rede, Reported Speech
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Filmanalyse
, between traditions and change, Filmanalyse, the queen, UK
, between traditions and change, Filmanalyse, the queen, UK
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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picture description, South Africa
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,51 MB
Methode: Skill page
, Grammar, skill page
Skill Page zu Modalverben
, Grammar, skill page
Skill Page zu Modalverben
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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