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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,31 MB
Methode: SOL - Arbeitszeit: 60 min
, Environment, palm oil, QR, selbstorganisiertes Lernen, Youtube
Anhang eines Youtube Videos (inkl. QR-Code) sollen die Schülerinnen und Schüler ihre Kentnisse über Palmöl vertiefen. Welche Konsequenzen hat der Anbau von Palmöl (Rodung von Urwald, Zerstörung von Lebensräumen, usw.)
, Environment, palm oil, QR, selbstorganisiertes Lernen, Youtube
Anhang eines Youtube Videos (inkl. QR-Code) sollen die Schülerinnen und Schüler ihre Kentnisse über Palmöl vertiefen. Welche Konsequenzen hat der Anbau von Palmöl (Rodung von Urwald, Zerstörung von Lebensräumen, usw.)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
cartoon, vocabulary
Wortschatzarbeit- Cartoonanalyse
Wortschatzarbeit- Cartoonanalyse
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
California, environmental problems, Immigration, Technology
thematische Aspekte: immigration, dangers of technology, environmental problems
thematische Aspekte: immigration, dangers of technology, environmental problems
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,23 MB
Methode: Gruppenarbeit
, California, climate, Environment, Geography, lifestyle, people
bildgestützte Sammlung von Vorwissen zum Thema California mit Arbeitsauftrag für GA
, California, climate, Environment, Geography, lifestyle, people
bildgestützte Sammlung von Vorwissen zum Thema California mit Arbeitsauftrag für GA
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
some - any, Brief
some vs any, textproduction: writing an e-mail
some vs any, textproduction: writing an e-mail
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Arbeitszeit: 45 min
oral group test, juvenile delinquency, mündliche Gruppenprüfung, Prüfungsvorbereitung
Vorbereitung zur mündlichen Gruppenprüfung zum Thema "Juvenile Delinquency"
oral group test, juvenile delinquency, mündliche Gruppenprüfung, Prüfungsvorbereitung
Vorbereitung zur mündlichen Gruppenprüfung zum Thema "Juvenile Delinquency"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Methode: AB zur Wiederholung von Vokabeln - Arbeitszeit: 15 min
speaking, FOS, Immigration, Integration, Test, Training, Vokabelwiederholung
Vokabeltraining und Wiederholung
speaking, FOS, Immigration, Integration, Test, Training, Vokabelwiederholung
Vokabeltraining und Wiederholung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
695 KB
Arbeitszeit: 10 min
English language, Pick Up A, Practice, vocabulary
Vokabeln wiederholen und abfragen
English language, Pick Up A, Practice, vocabulary
Vokabeln wiederholen und abfragen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
2,33 MB
Arbeitszeit: 15 min
English language, animals
talking about animals Tiere kennen lernen und Vorlieben ausdrücken
English language, animals
talking about animals Tiere kennen lernen und Vorlieben ausdrücken
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
Arbeitszeit: 45 min
Textarbeit: Immigration USA, Synonym, nichtfiktionale Texte, Immigration, Social Problems, UK
Das Arbeitsblatt eignet sich zur Texteinführung des Sachtextes "Asian voices" (GLN 6, S. 33-34).
Textarbeit: Immigration USA, Synonym, nichtfiktionale Texte, Immigration, Social Problems, UK
Das Arbeitsblatt eignet sich zur Texteinführung des Sachtextes "Asian voices" (GLN 6, S. 33-34).
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Realschule, Thüringen
25 KB
Methode: Selbstständige Kontrolle durch Video oder AB - Arbeitszeit: 45 min
, Abbreviation, Slang, SMS, WhatsApp
Die Schüler sollen häufige Abkürzungen in "normale" Wörter und Sätze auschreiben und ins Deutsche übersetzen. Von >LOL< bis >2day< alles dabei. Ein Link führt zu einem Youtube Video zur Kontrolle oder zum Anschauen, falls alle ratlos sind.
, Abbreviation, Slang, SMS, WhatsApp
Die Schüler sollen häufige Abkürzungen in "normale" Wörter und Sätze auschreiben und ins Deutsche übersetzen. Von >LOL< bis >2day< alles dabei. Ein Link führt zu einem Youtube Video zur Kontrolle oder zum Anschauen, falls alle ratlos sind.
Englisch Kl. 5, Realschule, Sachsen
931 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Easter Wordsearch
Easter Words Hunting Wordsearch
, Easter Wordsearch
Easter Words Hunting Wordsearch
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Österreich
287 KB
past tense, Questions, Simple Past
Mit diesem Arbeitsblatt kann die Simple Past geübt werden.
Mit diesem Arbeitsblatt kann die Simple Past geübt werden.
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Österreich
124 KB
Methode: impliziertes Lernen
, Grammar, implizite Form, some / any
Die Schüler*innen sollen im ersten Teil die Regeln für sich selbst erarbeiten - warum wird some bzw. any verwendet? Rechts ist Platz um die Art des Satzes festzuhalten, vielleicht macht dies es ja einfacher eine eigene Regel aufzustellen.
, Grammar, implizite Form, some / any
Die Schüler*innen sollen im ersten Teil die Regeln für sich selbst erarbeiten - warum wird some bzw. any verwendet? Rechts ist Platz um die Art des Satzes festzuhalten, vielleicht macht dies es ja einfacher eine eigene Regel aufzustellen.
Englisch Kl. 9, Realschule, Berlin
69 KB
Methode: kurze Projektarbeit im Rahmen eines Schüleraustauschprogramms
, Diversity in Berlin, Exkursionswoche, Gruppen-/ Projektarbeit, Schüleraustausch in Berlin
Gruppen-/ Projektarbeit im Rahmen eines Schüleraustauschs in Berlin. Die Schülerinnen arbeiteten am ersten Tag an dem Arbeitsauftrag, vorbereitend auf die Exkursionen, die wir in der Woche in Berlin unternommen haben.
, Diversity in Berlin, Exkursionswoche, Gruppen-/ Projektarbeit, Schüleraustausch in Berlin
Gruppen-/ Projektarbeit im Rahmen eines Schüleraustauschs in Berlin. Die Schülerinnen arbeiteten am ersten Tag an dem Arbeitsauftrag, vorbereitend auf die Exkursionen, die wir in der Woche in Berlin unternommen haben.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Arbeitszeit: 10 min
, gymnasium, Schule, The Wave Novelle English
Mit diesem Arbeitsblatt können die Schüler ihrer Klasse mehrer Aufgaben bearbeiten welche für das erste Kapitel von der Novelle „The Wave“ gedacht sind.
, gymnasium, Schule, The Wave Novelle English
Mit diesem Arbeitsblatt können die Schüler ihrer Klasse mehrer Aufgaben bearbeiten welche für das erste Kapitel von der Novelle „The Wave“ gedacht sind.
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
14 KB
Hobbies, Living Together, am/is/are, can, have got/has got, word order
Englisch Arbeitsblatt: Word order in Sätzen mit can, to be (am, is, are) , have got/has got (haven't got/hasn't got)
Englisch Arbeitsblatt: Word order in Sätzen mit can, to be (am, is, are) , have got/has got (haven't got/hasn't got)
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
106 KB
Living Together, Breakfast, Lunch, Dinner, Healthy Food, at the market, Dialog, Dialogue, freies Schreiben, Verkaufsgespräch
At the market, Dialog verfassen, Übersetzung, freies Schreiben
At the market, Dialog verfassen, Übersetzung, freies Schreiben
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Rolling Stones, writing
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Methode: Hörsehverstehen (Youtube-Video) - Arbeitszeit: 30 min
, Gap years, Hörsehverstehen
, Gap years, Hörsehverstehen
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
15177 Arbeitsblätter
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