Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
226 KB
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Methode: Analysis
, rhetorical devices, Rhetorische Stilmittel, Sprachliche Stilmittel, Stilmittel, stylistic devices
Liste mit Stilmitteln, eine Erklärung und Beispiele sind dabei
, rhetorical devices, Rhetorische Stilmittel, Sprachliche Stilmittel, Stilmittel, stylistic devices
Liste mit Stilmitteln, eine Erklärung und Beispiele sind dabei
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
15 KB
Englischunterricht, Förderung der Sprechkompetenz, Partnerinterview
Kennenlernen neuer Lerngruppen
Kennenlernen neuer Lerngruppen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,39 MB
1,39 MB
Methode: Kurzprojekt
, ecology, Economy, Englischunterricht, english, Globalization, Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle, kooperative Gruppenarbeit, Projekt
SuS erarbeiten sich Problematiken des Einflusses von economy auf environment anhand von vier Gebieten: deforestation, overfishing, co2 emissions, natural resources
, ecology, Economy, Englischunterricht, english, Globalization, Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle, kooperative Gruppenarbeit, Projekt
SuS erarbeiten sich Problematiken des Einflusses von economy auf environment anhand von vier Gebieten: deforestation, overfishing, co2 emissions, natural resources
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Methode: Leseverstehen
, Gefühle erkennen, Leseverstehen
AB für Verständnis des Textes A new Neighbour im access 2 G9, imit Fokus auf das Erkennen der Gefühle von Lucy geht
, Gefühle erkennen, Leseverstehen
AB für Verständnis des Textes A new Neighbour im access 2 G9, imit Fokus auf das Erkennen der Gefühle von Lucy geht
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB
17 KB
Methode: error spotting
, Conditional Clauses, error spotting, if clause type 1, if clauses
Die SuS finden die Fehler in verschiedenen If-Clauses (Berücksichtigung typischer Fehler). Außerdem korrigieren die SuS eine Postkarte.
, Conditional Clauses, error spotting, if clause type 1, if clauses
Die SuS finden die Fehler in verschiedenen If-Clauses (Berücksichtigung typischer Fehler). Außerdem korrigieren die SuS eine Postkarte.
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Lehrer/in an einer modernen Ganztagsschule (Alle Fächer)
Villa Wewersbusch 42555 Velbert-Langenberg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB
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Methode: Ice Breaker
, Einstieg, icebreaker, Spiel
, Einstieg, icebreaker, Spiel
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
6,29 MB
6,29 MB
The Great Depression
Fill in the gaps
Fill in the gaps
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
106 KB
Globalisation, Green Line, Hörverstehen, Textile workers
Auf Seite 21 im Green Line Oberstufenbuch Grund- und Leistungskurs gibt es einen Hörverstehnstext über Fabrikarbeiter in Bangladesh. Das Arbeitsblatt ist eine Hörverstehnsübung dazu.
Auf Seite 21 im Green Line Oberstufenbuch Grund- und Leistungskurs gibt es einen Hörverstehnstext über Fabrikarbeiter in Bangladesh. Das Arbeitsblatt ist eine Hörverstehnsübung dazu.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
bullying, Characterisation, Characterization, Locker 160, vocabulary
Match definitions with adjectvies. Vorbereitendes Arbeitsblatt für eine Charakterisierung der Protagonisten von "Locker 160" Lösungen sind enthalten.
Match definitions with adjectvies. Vorbereitendes Arbeitsblatt für eine Charakterisierung der Protagonisten von "Locker 160" Lösungen sind enthalten.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
64 KB
geschlossene Aufgaben, Offene Aufgaben, regular verbs, Simple Past
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Lehrer*in (m/w/d) für Montessori-Gesamtschule in der schönen Uckermark
Aktive Naturschule Templin 17268 Templin
Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Pädagogik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
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Methode: Partnerpuzzle
, Partnerpuzzle, Station 1 Unit 1, Teenage life USA
Partnerpuzzle zum Lektionstext "Living here isn't that bad" Unit 1 Station 1 mit Support (Differenzierung)
, Partnerpuzzle, Station 1 Unit 1, Teenage life USA
Partnerpuzzle zum Lektionstext "Living here isn't that bad" Unit 1 Station 1 mit Support (Differenzierung)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
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Methode: Induktive Grammatikarbeit
, Grammar, Indirect Speech
Indirekte Rede
, Grammar, Indirect Speech
Indirekte Rede
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
244 KB
244 KB
Kennenlernen, Spracherwerb, Steckbrief
Der Steckbrief dient dazu, die S*S kennen zu lernen (idealerweise wird ein Foto eingeklebt). Er wir nach der Bearbeitung (Hausaufgabe) eingesammelt, um die S*S und ihre Vorlieben beim Sprachenlernen kennen zu lernen.
Der Steckbrief dient dazu, die S*S kennen zu lernen (idealerweise wird ein Foto eingeklebt). Er wir nach der Bearbeitung (Hausaufgabe) eingesammelt, um die S*S und ihre Vorlieben beim Sprachenlernen kennen zu lernen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
98 KB
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positive sentence, negative sentence, question, short answer, rules, simple present, simple past,
Zur Wiederholung und Festigung der Zeitformen simple present and simple past: positive und negative Aussagesätze, Fragen und Kurzantworten
Zur Wiederholung und Festigung der Zeitformen simple present and simple past: positive und negative Aussagesätze, Fragen und Kurzantworten
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
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giving advice, Linking words
Die SuS üben hier Giving Advice und das Schreiben längerer Sätze. Angepasst an GL 2, U5.
Die SuS üben hier Giving Advice und das Schreiben längerer Sätze. Angepasst an GL 2, U5.
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Lehrkraft für Englisch gerne in Kombination mit Französisch
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Methode: Mediation - Arbeitszeit: 90 min
, Abiturvorbereitung, exam training, mediation, Utopia Dystopia, visions of the future
In Vorbereitung auf das Abitur hier ein Training zur Anfertigung einer Mediation zum Thema "Visions of the future - utopia and dystopia"
, Abiturvorbereitung, exam training, mediation, Utopia Dystopia, visions of the future
In Vorbereitung auf das Abitur hier ein Training zur Anfertigung einer Mediation zum Thema "Visions of the future - utopia and dystopia"
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
149 KB
Characterization, Nigeria, postcolonialism, Purple Hibiscus, Role of Women, voices from the African continent
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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connectives
a list of useful connectives - Englisch EF
a list of useful connectives - Englisch EF
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
communicative strategies
List of communicative strategies EF
List of communicative strategies EF
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
558 KB
558 KB
York England
Einstieg: York Around York
Einstieg: York Around York
