Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
79 KB
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Methode: / - Arbeitszeit: 35 min
, 7. Klasse, Englischunterricht, Wortschatz
Das Present Progressive (Hilfsverb be + Infinitiv des Verbs + Endung -ing) wird eingesetzt, um eine gegenwärtig stattfindende Handlung auszudrücken: The children are sleeping right now. Die Kinder schlafen gerade.
, 7. Klasse, Englischunterricht, Wortschatz
Das Present Progressive (Hilfsverb be + Infinitiv des Verbs + Endung -ing) wird eingesetzt, um eine gegenwärtig stattfindende Handlung auszudrücken: The children are sleeping right now. Die Kinder schlafen gerade.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
47 KB
47 KB
Englisch, history of slavery, Slavery
Informationstext zur Geschichte der Sklaverei
Informationstext zur Geschichte der Sklaverei
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
84 KB
84 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 15 min
, conditional clause, Conditional Clauses, Conditional I, Conditional II, Conditional III, Conditional sentences, conditional sentences I-III, conditional type 1, conditional type 2, conditional type 3, Grammatiktest, if sätze
Grammatiktest mit gemischten Aufgaben zu Conditional Sentences
, conditional clause, Conditional Clauses, Conditional I, Conditional II, Conditional III, Conditional sentences, conditional sentences I-III, conditional type 1, conditional type 2, conditional type 3, Grammatiktest, if sätze
Grammatiktest mit gemischten Aufgaben zu Conditional Sentences
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
855 KB
855 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Passiv (simple past)
Crime Scene Moss Beach
, Passiv (simple past)
Crime Scene Moss Beach
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
969 KB
969 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Passive simple past
Die SuS sollen anhand einer Folge der beliebten Serie Gravity Falls im Passive Simple Past beschreiben, was mit Mabel und Dipper passierte.
, Passive simple past
Die SuS sollen anhand einer Folge der beliebten Serie Gravity Falls im Passive Simple Past beschreiben, was mit Mabel und Dipper passierte.
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
71 KB
Methode: Vokabeltest
, headlight, vokabeln, Vokabeltest
Vokabeltest Deutsch-Englisch zu Unit 1 des Lehrwerks Headlight 4
, headlight, vokabeln, Vokabeltest
Vokabeltest Deutsch-Englisch zu Unit 1 des Lehrwerks Headlight 4
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
112 KB
Methode, speech analysis
Übersicht wie man eine Rede analysiert
Übersicht wie man eine Rede analysiert
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB
134 KB
weather forecast, Will-Future
Die Schülerinnen und Schüler lernen anhand eines Wetterberichts alle notwendigen Vokabeln und sprachlichen Zusammenhänge. Darüber hinaus vertiefen sie ihr Wissen in der Anwendung des will-futures.
Die Schülerinnen und Schüler lernen anhand eines Wetterberichts alle notwendigen Vokabeln und sprachlichen Zusammenhänge. Darüber hinaus vertiefen sie ihr Wissen in der Anwendung des will-futures.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
121 KB
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Englisch Gymnasium
Arbeitsblatt New Orleans Video Klasse 8 Englisch
Arbeitsblatt New Orleans Video Klasse 8 Englisch
Englisch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
93 KB
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feedback
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Lehrkraft für Englisch und/oder Musik teilzeit ab 6 und mehr Stunden nach Rheinberg
International School of Life gGmbH 47495 Rheinberg
Gymnasium, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Schreiben, Simple Present, typical week, writing
Dieses AB eignet sich zum Üben der Verwendung des simple present. Es gibt eine vorbereitende Aufgabe und eine Schreibaufgabe, die von den Schülerinnen und Schülern als Tandem bearbeitet werden sollten.
Dieses AB eignet sich zum Üben der Verwendung des simple present. Es gibt eine vorbereitende Aufgabe und eine Schreibaufgabe, die von den Schülerinnen und Schülern als Tandem bearbeitet werden sollten.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
how to, how to mediate a text, mediation, writing skills, Übersicht
Diese Übersicht fasst alle wichtigen Aspekte, die bei einer erfolgreichen Sprachmittlung bedacht werden sollten, zusammen und kann den Schülerinnen und Schülern als Skills Sheet an die Hand gegeben werden.
Diese Übersicht fasst alle wichtigen Aspekte, die bei einer erfolgreichen Sprachmittlung bedacht werden sollten, zusammen und kann den Schülerinnen und Schülern als Skills Sheet an die Hand gegeben werden.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Methode: Book Rally - Arbeitszeit: 20 min
, book rallye, Orange Line 6
Book Rallye um sich in OL 6 zurechtzufinden
, book rallye, Orange Line 6
Book Rallye um sich in OL 6 zurechtzufinden
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,60 MB
1,60 MB
Methode: Kennenlernen - Arbeitszeit: 20 min
, Einstieg, Find someone who, Kennenlernen
EInfaches und schnell durchzuführendes Spiel für neue Lerngruppen bzw zum Einstieg nach den Ferien
, Einstieg, Find someone who, Kennenlernen
EInfaches und schnell durchzuführendes Spiel für neue Lerngruppen bzw zum Einstieg nach den Ferien
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Methode: Selbststudium - Arbeitszeit: 20 min
, language help, language support, Phrases for analysing, phrases for commenting, Phrases for summarising
Language help for working with texts
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Language help for working with texts
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Wortschatz halboffene Aufgabe 10. Klasse
Der Wortschatz wird wie in einer ZP 10 trainiert. Die Aufgaben lehnen sich stark an das Prüfungsformat an und dienen der gezielten Vorbereitung auf den Wortschatz-Teil der ZP 10.
Der Wortschatz wird wie in einer ZP 10 trainiert. Die Aufgaben lehnen sich stark an das Prüfungsformat an und dienen der gezielten Vorbereitung auf den Wortschatz-Teil der ZP 10.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Alle 3 Anforderungsbereiche, Schreiben, ZP 10 Übung
The extract is from the novel Across the Barricades by Joan Lingard. The novel is about Protestant Sadie and Catholic Kevin, who live in Belfast, Northern Ireland, at the beginning of the Troubles.
The extract is from the novel Across the Barricades by Joan Lingard. The novel is about Protestant Sadie and Catholic Kevin, who live in Belfast, Northern Ireland, at the beginning of the Troubles.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Leseverstehen isoliert ZP 10 Comprehension
Trainieren des Leseverstehens anhand eines Textes der als Vorbereitung auf eine ZP 10 genutzt werden kann. Die Schüler*innen lösen multiple choice Aufgaben.
Trainieren des Leseverstehens anhand eines Textes der als Vorbereitung auf eine ZP 10 genutzt werden kann. Die Schüler*innen lösen multiple choice Aufgaben.
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
724 KB
724 KB
Americanah, Characterisation, Nigeria
Nigeria - Analyse der Hauptfiguren von Americanah Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Charaktereigenschaften. Auch auf andere Romane anwendbar.
Nigeria - Analyse der Hauptfiguren von Americanah Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Charaktereigenschaften. Auch auf andere Romane anwendbar.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
101 KB
On stage, play, Scaffolding, Shakespeare, stage directions
Hilfsblatt um den SuS den Nutzen und Umgang mit stage directions zu erleichtern
Hilfsblatt um den SuS den Nutzen und Umgang mit stage directions zu erleichtern
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
