Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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At the doctor's, Tandembogen
Mündliche Partnerarbeit, Dialog beim Arzt
Mündliche Partnerarbeit, Dialog beim Arzt
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ein Arbeitsblatt zum Thema Kanada, für Inklusionsschüler. Sie kamen damit recht gut zurecht und haben es sehr gerne bearbeitet. Vorher und hinterher haben wir noch ein wenig über Kanada gesprochen, bilingual halt. ...
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Wiederholung -ing form im Kontext von Kanada, das vorher ein wenig besprochen wurde, mit Inklusionsschülern.Sehr einfache Aufgaben!!!
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Passiv
passive übungen grammatik
passive übungen grammatik
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Past Simple, Question Tags
Wiederholung von Unit 1 "New Highlight 2", Fragen mit to do, Simple Past, question tag, etc.
Wiederholung von Unit 1 "New Highlight 2", Fragen mit to do, Simple Past, question tag, etc.
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Monaddrei- Montessori Kinderhaus+Schule 20357 Hamburg
Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Auxiliaries, to be able to, to be allowed to, to have to
Dies ist ein Arbeitsblatt für den Englisch-Unterricht in der 6. Klasse (GYM) und dient der Unterscheidung zwischen den verschiedenen Bedeutungsnuancen von 'can' sowie als Hinführung zu den modal substitute forms.
Dies ist ein Arbeitsblatt für den Englisch-Unterricht in der 6. Klasse (GYM) und dient der Unterscheidung zwischen den verschiedenen Bedeutungsnuancen von 'can' sowie als Hinführung zu den modal substitute forms.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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comparison of adjectives anhand eines Songs
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Anleitung zur Herstellung von Party Doorstoppers - in Anlehnung an Cornelsen G21 A1
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,69 MB

Utopia - Dystopia, Film Analysis "I, Robot"
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Arbeitsblatt, Shaun the Sheep, Simple Past
AB: Zur Übung des Simple Past anhand eines Videos "Shaun the sheep - take away" (S01E08). Die SuS tauschen sich darüber aus "what happened" und bringen dann die Sätze (ausgeschnitten) in die richtige Reihenfolge und fügen die Vergangenheitsform ein.
AB: Zur Übung des Simple Past anhand eines Videos "Shaun the sheep - take away" (S01E08). Die SuS tauschen sich darüber aus "what happened" und bringen dann die Sätze (ausgeschnitten) in die richtige Reihenfolge und fügen die Vergangenheitsform ein.
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Latein, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Latein, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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New York City
Task: Peer-Correction. Read your partners summary and highlight red any mistakes and green parts you liked. Afterwards grade the summary with the chart below.
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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reported speech
Arbeitsblatt, Tandembogen from direct speech to indirect speech mixed tenses
Arbeitsblatt, Tandembogen from direct speech to indirect speech mixed tenses
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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reported speech
Arbeitsblatt, Tandembogen from direct speech to indirect speech
Arbeitsblatt, Tandembogen from direct speech to indirect speech
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich
214 KB

Eine Short Story Unit zu einem Märchen aus "The tales of Bedle the Bart"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Merkblatt zur Analyse von Werbeanzeigen inkl. language support (zur Vorbereitung auf eine mündliche Prüfung)
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Privatschule Tangermünde 39590 Tangermünde
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
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Comment
Checkliste für Partnerkorrektur einer Charakterisierung auf Englisch.
Checkliste für Partnerkorrektur einer Charakterisierung auf Englisch.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Practice going to future - writing and speaking class 5 summer holidays
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Green Line 2 Unit 4 Elvis lives; Listening - Informationen sammeln als Grundlage für das Verfassen eines Artikels über einen Star (simple present, simple past, present perfect)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Fan Songs, Girl Groups
DOING A POP PROJECT - Vorbereitung einer Präsentation über einen Lieblingssong Green Line 2 Who wants to be a Star?
DOING A POP PROJECT - Vorbereitung einer Präsentation über einen Lieblingssong Green Line 2 Who wants to be a Star?
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Thüringen
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reported speech
Nach der Vermittlung der indirekten Rede in Klassenstufe 8 bietet sich diese Übung an, bei der zunächst ein Interview zum Thema "Holidays" geführt wird und danach die Antworten in die indirekte Rede umgewandelt werden.
Nach der Vermittlung der indirekten Rede in Klassenstufe 8 bietet sich diese Übung an, bei der zunächst ein Interview zum Thema "Holidays" geführt wird und danach die Antworten in die indirekte Rede umgewandelt werden.
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Isar Volksschule München 80469 München
Hauptschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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