Unterrichtsmaterial: Liste
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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American / British English
Erweiterung des Wortschatzes, Einbindung der neu gelernten Wörter in einen Text
Erweiterung des Wortschatzes, Einbindung der neu gelernten Wörter in einen Text
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
197 KB
197 KB
Reading Comprehension
statistics
statistics
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
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healthy eating, growing up, role models
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Infinitive and Gerund
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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social work, exchange visits
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Grundschullehrer/in und/oder Mittelschullehrer/in mit Staatsexamen und Liebe zum freien Lernen
Freie Aktive Landschule 97640 Hendungen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
471 KB
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Das dreiseitige Dokument stellt drei seperate ABs zum Austeilen dar. Zuerst werden die Characteristika eines fiktiven Texts dargelegt (Comprehension). Anschließend folgen Besonderheiten einer 'short story'. Dann folgt die Characterisation (ausführlich)
Englisch Kl. 6, Realschule, Hessen
29 KB
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Find someone who - bingo
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Dies ist ein Arbeitsblatt auf dem die verschiedenen "persuasive techniques" zusammengefasst sind.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Dies ist ein Arbeitsblatt zur Erläuterung, wie eine Analyse verfasst wird.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
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Social Problems
Ein editorial zu Queen Victoria
Ein editorial zu Queen Victoria
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Privatschullehrer (m/w/d) für Mathematik, Spanisch, Chemie u./o. Englisch - auch in Teilzeit möglich
Karl-Müchler-Schule 44263 Dortmund
Realschule, Gymnasium
Fächer: Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bedeutende Reden
Beispiel einer ausformulierten Sprachanalyse. Bezieht sich auf das Ende von Obamas Rede vom 8.Januar 2008
Beispiel einer ausformulierten Sprachanalyse. Bezieht sich auf das Ende von Obamas Rede vom 8.Januar 2008
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Questions on the text
Popular or serious press?
Popular or serious press?
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Grammar, Present Perfect Progressive, Present Perfect Simple
What is the difference between present perfect simple and present perfect progressive?
What is the difference between present perfect simple and present perfect progressive?
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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reported speech, Will - Future
IF-Clauses (Conditional I, II, III) /Übersicht
IF-Clauses (Conditional I, II, III) /Übersicht
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Selbsteinschätzungsbogen zur Identifikation von sprachlichen und methodischen Stärken und Schwächen
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Lehrer (m/w/d) zur Ergänzung unseres Teams gesucht
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Hacer la compra en el supermercado - frases utiles
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
2,57 MB
2,57 MB
Conflict
Short story 'Marionettes' von Assimov zum Thema 'Utopia/Dystopia' mit Aufgabenstellungen und Diskussionsthemen
Short story 'Marionettes' von Assimov zum Thema 'Utopia/Dystopia' mit Aufgabenstellungen und Diskussionsthemen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Anleitung zur Analyse von Cartoons
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Conjunctions
Übersicht über "conncetives" zwecks stilistischer Verbesserung von Texten
Übersicht über "conncetives" zwecks stilistischer Verbesserung von Texten
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Überblick über die Anfertigung einer "characterisation"
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Honorar-Lehrkräfte für Deutsch, Englisch oder Sport/Bewegungserziehung (m/w/d)
Kath. Fachschule für Sozialpädagogik Stuttgart 70597 Stuttgart
Gymnasium, Berufsfachschulen
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
