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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drugs, Gruppenarbeit, Perks of Being a Wallflower
Analysing Charlie's substance abuse in The Perks of Being a Wallflower
Analysing Charlie's substance abuse in The Perks of Being a Wallflower
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
281 KB
Analysis, Bildanalyse, Bildbeschreibung, Karikaturenanalyse, visuals, working with visuals
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Question Tags
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Nigeria - facts and figures - Arbeitszeit: 20 min
, Nigeria
Die Schüler*innen müssen Fakten und Zahlen zu Nigeria anhand einer eigenständigen Internetrecherche herausfinden
, Nigeria
Die Schüler*innen müssen Fakten und Zahlen zu Nigeria anhand einer eigenständigen Internetrecherche herausfinden
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
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Methode: Partnerarbeit/Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Dystopia, The Giver, Utopia
Es handelt sich um ein Arbeit zum Thema Utopia
, Dystopia, The Giver, Utopia
Es handelt sich um ein Arbeit zum Thema Utopia
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
116 KB
Methode: Loch Ness - Arbeitszeit: 45 min
, Monster of Loch Ness
Monster Loch Ness
, Monster of Loch Ness
Monster Loch Ness
Englisch Kl. 7, Realschule, Hamburg
26 KB
Methode: Warm-up - Arbeitszeit: 10 min
, Talking cards
Talking cards zum ausdrucken
, Talking cards
Talking cards zum ausdrucken
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
282 KB
Roman Englisch 9. Klasse Gymnasium
Wortlisten für die Arbeit mit Romanen in der 9. Klasse
Wortlisten für die Arbeit mit Romanen in der 9. Klasse
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Methode: Tandembogen
, Hilfsverb to do, Short Answers, Yes/No questions with to do
Tandembogen zum Üben der Kurzantworten mit to do
, Hilfsverb to do, Short Answers, Yes/No questions with to do
Tandembogen zum Üben der Kurzantworten mit to do
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Methode: Wortschatzarbeit - Arbeitszeit: 10 min
technology, Science, Technology, Wiederholung, Wortschatz
Wortschatzarbeit zum Thema Science and Technology
technology, Science, Technology, Wiederholung, Wortschatz
Wortschatzarbeit zum Thema Science and Technology
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
616 KB
Methode: Hör-/Sehverstehen Medial unterstützt fördern - Arbeitszeit: 45 min
, Australia, Hörsehverstehen, Immigration, Video
Arbeitsblätter zur Förderung des Hör-/Sehverstehens zum Thema "Australian Immigration History" in zwei Niveaustufen zur Differenzierung. Die Arbeitsblätter unterstützen bei der Arbeit mit dem Video "Australia's Waves of Migration" von Behind The News
, Australia, Hörsehverstehen, Immigration, Video
Arbeitsblätter zur Förderung des Hör-/Sehverstehens zum Thema "Australian Immigration History" in zwei Niveaustufen zur Differenzierung. Die Arbeitsblätter unterstützen bei der Arbeit mit dem Video "Australia's Waves of Migration" von Behind The News
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Adaptation, Looking for Alaska, Trailer
What is an adaptation? The studients watch the trailer and compare with how they imagined the characters and the atmosphere while reading.
What is an adaptation? The studients watch the trailer and compare with how they imagined the characters and the atmosphere while reading.
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit
Vokabeln, Simple Present von "to be", Present Simple
Vokabeln, Simple Present von "to be", Present Simple
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Realschule, Sachsen-Anhalt
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Methode: deduktives Lernen
, Phonetik Lautschrift
Am Beispiel vorgegebener Worte werden aus der geschriebenen Lautschrift die wahrscheinlichen Schreibweisen abgeleitet und geübt.
, Phonetik Lautschrift
Am Beispiel vorgegebener Worte werden aus der geschriebenen Lautschrift die wahrscheinlichen Schreibweisen abgeleitet und geübt.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Characterization Task - Step by Step - Name it, quote it, analyse it - Arbeitszeit: 90 min
, Adichie, Characterization, Nigeria, postcolonialism, Purple Hibiscus
Die SuS bearbeiten vorgefertigte Charahterisierungsanätze, indem sie Satzteile in These ("name it") und Analyse ("analyze it") unterteilen. Anschließend wird der Textbezug (quote it) erarbeitet.
, Adichie, Characterization, Nigeria, postcolonialism, Purple Hibiscus
Die SuS bearbeiten vorgefertigte Charahterisierungsanätze, indem sie Satzteile in These ("name it") und Analyse ("analyze it") unterteilen. Anschließend wird der Textbezug (quote it) erarbeitet.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Feedbackbogen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Rollenspiel
, role play, Tube
, role play, Tube
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 120 min
, Lektüre Perks Gruppenarbeit
arbeitsteilige Gruppenarbeit zur Erarbeitung der Hauptthemen des Romans.
, Lektüre Perks Gruppenarbeit
arbeitsteilige Gruppenarbeit zur Erarbeitung der Hauptthemen des Romans.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
15177 Arbeitsblätter
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