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Englisch Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
290 KB

Methode: Überprüfung - Arbeitszeit: 60 min
, Klassenarbeit, Klassenarbeit Englisch, Social Media
, Klassenarbeit, Klassenarbeit Englisch, Social Media
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,29 MB

Methode: mögliche Unterteilung des Textes in Abschnite und anschl. Bearbeitung in Kleingruppen. Trotzdem ist eine Förderung der Lesekompetenz bei allen vorhanden - Arbeitszeit: 45 min
, Lesekompetenz, The South, USA
Mit diesem Arbeitsmaterial vertiefen die SuS ihre Lesekompetenz, indem sie die einzelnen Staaten, die zum kulturellen South of the USA gehören identifizieren und sie anhand der im Text erwähnten Charakterstika der einem Symbol (Seite 2) zuordnen.
, Lesekompetenz, The South, USA
Mit diesem Arbeitsmaterial vertiefen die SuS ihre Lesekompetenz, indem sie die einzelnen Staaten, die zum kulturellen South of the USA gehören identifizieren und sie anhand der im Text erwähnten Charakterstika der einem Symbol (Seite 2) zuordnen.
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Baden-Württemberg
34 KB

Will-Future
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB

American Dream
Thema: The American Dream Artikel: Is the American dream killing us? - Textanalyse des Artikels, View on the American Dream today
Thema: The American Dream Artikel: Is the American dream killing us? - Textanalyse des Artikels, View on the American Dream today
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
891 KB

Erzählperspektive, Erzähltechnik, Fictional texts, narrative perspective, narrative techniques, point of view / perspective / narrative techniques
Kurze Übersicht zu Erzählperspektive und Techniken. Gut auch als Klausurvorbereitung als Lernzettel nutzbar.
Kurze Übersicht zu Erzählperspektive und Techniken. Gut auch als Klausurvorbereitung als Lernzettel nutzbar.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
232 KB

Methode: Rolecards - Arbeitszeit: 30 min
, discussion, good/bad, Los Angeles, role cards
Los Angeles: City of angels or a place in hell?
, discussion, good/bad, Los Angeles, role cards
Los Angeles: City of angels or a place in hell?
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB

rhetorical devices, stylistic devices
Als mögliches warm-up oder zur Wiederholung der gängigsten Stilmittel. Bietet sich für alle Stufen an, in denen mit Stilmitteln gearbeitet wird.
Als mögliches warm-up oder zur Wiederholung der gängigsten Stilmittel. Bietet sich für alle Stufen an, in denen mit Stilmitteln gearbeitet wird.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
3,14 MB

Methode: Summary writing - Arbeitszeit: 45 min
, Ethnic diversity, Great Britain, Summary, Summary writing
summary writing practice. Topic: Multi-ethnic Britain. Text with background information.
, Ethnic diversity, Great Britain, Summary, Summary writing
summary writing practice. Topic: Multi-ethnic Britain. Text with background information.
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Gymnasium, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
176 KB

Leseserbrief, letter to the editor
Arbeitsblatt mit Formulierungshilfen zum Thema Letter to the editor
Arbeitsblatt mit Formulierungshilfen zum Thema Letter to the editor
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
426 KB

how to write, Summary, USA, wyoming
Summary writing mit Aufgabe und How to sheet
Summary writing mit Aufgabe und How to sheet
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
906 KB

Looking for Alaska
Looking for Alaska While reading - create your own scrapbook
Looking for Alaska While reading - create your own scrapbook
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB

Berufe, Jobs, mündlich, Spiel, Tabu, world of work
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
108 KB

British Monarchy, royal family
Didkatisch gekürzter und aufbereiteter Artikel von politics.co.uk
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Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
15 KB

Access 4, Vokabeltest, Wortschatz
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
15 KB

Past Perfect, Tenses
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
16 KB

modals, Modalverben, Wortschatz
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
1,00 MB

Methode: in Freiarbeit möglich, QR-Codes auf AB
, Brexit
, Brexit
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB

first lesson, getting started, Getting to know each other (name, age, residence etc.)
Getting started: Einführungs- und Kennenlernübung für Kl. 11 aufwärts
Getting started: Einführungs- und Kennenlernübung für Kl. 11 aufwärts
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Realschule, Gymnasium
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Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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