Englisch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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New York, New York City, Suchsel, Wortschatz
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 15 min
, Bestätigungsfragen/question tags
Question Tags with exercises
, Bestätigungsfragen/question tags
Question Tags with exercises
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Shakespeare, Macbeth
Einstieg über Sequenz aus der Polanski-Verfilmung mit anschließender Analyse
Einstieg über Sequenz aus der Polanski-Verfilmung mit anschließender Analyse
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Shakespeare, Macbeth
Erarbeitung thematischer Aspekte des Dramas im darstellenden Spiel
Erarbeitung thematischer Aspekte des Dramas im darstellenden Spiel
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Interview with a Star
, interview, Jonny Deep, rollenspiele
Interview with Jonny Deep, Rollenspiele, Kommunikative Kompetenz
, interview, Jonny Deep, rollenspiele
Interview with Jonny Deep, Rollenspiele, Kommunikative Kompetenz
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Lehrkraft (m/w/d) für den Fachbereich Englisch
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Interview with a Star
, interview, Pop stars, rollenspiele
Interview with a star, Rollenspiele durchführen, Fragen und Antworten üben
, interview, Pop stars, rollenspiele
Interview with a star, Rollenspiele durchführen, Fragen und Antworten üben
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Business English
Die SuS lernen die do's and dont's des Büro-Alltags kennen und erarbeiten/präsentieren diese arbeitsteilig
Die SuS lernen die do's and dont's des Büro-Alltags kennen und erarbeiten/präsentieren diese arbeitsteilig
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Business English
Ein AB zu den verschiedenen Abteilungen eines Betriebs. Die SuS beschäftigen sich mit Leseverstehen und Wortschatz.
Ein AB zu den verschiedenen Abteilungen eines Betriebs. Die SuS beschäftigen sich mit Leseverstehen und Wortschatz.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Methode: Analysis of speeches
, argumentative analysis, speech analysis
Das Übersichtsblatt dient zu Orientierung von unterschiedlichen Analyseverfahren von Reden
, argumentative analysis, speech analysis
Das Übersichtsblatt dient zu Orientierung von unterschiedlichen Analyseverfahren von Reden
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Methode: Reading - Arbeitszeit: 45 min
, Propaganda Media
Reading Stunde mit dem Fokus auf "Story auf Proganda" im Themenkomplex des Semesters "Media".
, Propaganda Media
Reading Stunde mit dem Fokus auf "Story auf Proganda" im Themenkomplex des Semesters "Media".
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Lehrer (m/w/d) für moderne, integrative Gesamtschule
Evangelische Stiftung Michaelshof 18147 Rostock
Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Mediation - Arbeitszeit: 60 min
, mediation, Translation
SUS sollen einen deutschen Text im Kontext zusammenfassen
, mediation, Translation
SUS sollen einen deutschen Text im Kontext zusammenfassen
Englisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Partnerübung zur Selbst- und Fremdkontrolle: "Kommunikation im Schonraum" und "Self-/Peer Assessment"
, Company presentation, Welcoming a visitor
Small Talk, Wegbeschreibung, Facts & Figures
, Company presentation, Welcoming a visitor
Small Talk, Wegbeschreibung, Facts & Figures
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Mediation - Arbeitszeit: 60 min
, mediation, translation German English
SuS sollen eine e-mail verfassen zum Thema Vegetarismus
, mediation, translation German English
SuS sollen eine e-mail verfassen zum Thema Vegetarismus
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Mediation - Arbeitszeit: 60 min
, Mediation Translation, mediation, translation, interpretation
SUS sollen eine e-mail anhand eines deutschen Textes zum Thema Emissionshandel verfassen
, Mediation Translation, mediation, translation, interpretation
SUS sollen eine e-mail anhand eines deutschen Textes zum Thema Emissionshandel verfassen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Schulsystem
Übersicht und Beschreibung der Schulsysteme in England und USA
Übersicht und Beschreibung der Schulsysteme in England und USA
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Latein-, Französisch-, Englisch-, Deutsch- und/oder Geschichtelehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Realschule, Sachsen
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Methode: Induktiv - Arbeitszeit: 7 min
, induktiv, induktive Erarbeitung, Induktive Grammatik Plural, Induktives Vorgehen, Plural, Plural der Substantive, Russische Substantive, Substantive im Plural
Lehrer zeigt ein Wort im Singular, die SuS sollen die richtige Karte (Endung) hochhalten
, induktiv, induktive Erarbeitung, Induktive Grammatik Plural, Induktives Vorgehen, Plural, Plural der Substantive, Russische Substantive, Substantive im Plural
Lehrer zeigt ein Wort im Singular, die SuS sollen die richtige Karte (Endung) hochhalten
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
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Methode: Verfassen einer Postkarte - How to write a postcard
Schreiben, Describing, Britain, California, Chicago, London, Scotland, Wales, Present Progressive, Gliederung des Textes, Gliederungsschemata, Postkarte, Schreiben, Struktur, Vom Urlaub
Gliederung nach: address, greeting, opening question, message, closing sentence, ending, name.
Schreiben, Describing, Britain, California, Chicago, London, Scotland, Wales, Present Progressive, Gliederung des Textes, Gliederungsschemata, Postkarte, Schreiben, Struktur, Vom Urlaub
Gliederung nach: address, greeting, opening question, message, closing sentence, ending, name.
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
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Grammatik, Wortschatz, Abschlussprüfung
Es ist ein Lückentext gegeben, in den die Schüler Wörter aus der gleichen Wortfamilie einsetzen müssen
Es ist ein Lückentext gegeben, in den die Schüler Wörter aus der gleichen Wortfamilie einsetzen müssen
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Clothes, Emperor
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
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Methode: Passive - Arbeitszeit: 45 min
Passiv
AB um das Passiv zu wiederholen Übung, Erklärung der Struktur und mündliche Transferübung
Passiv
AB um das Passiv zu wiederholen Übung, Erklärung der Struktur und mündliche Transferübung
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Stellvertretende Schulleitung (m/w/d) zur Ergänzung unseres Teams gesucht
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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