Unterrichtsmaterial: Liste
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A Raisin in the Sun - Act II Scene 2 - Kreativer Schreibauftrag: Mama - Torn between love and reason
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
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Methode: Leitermethode
, a raisin in the sun, American Dream, Drama, Mama Lena
Individuelle Erarbeitung von Mama's feelings in Act II Scene 2. Die SuS nehmen Bezug auf Mama's Gefühle und wie sie die gesellschaftlichen Erwartungen in Form des American Dream in Bezug auf Walter wahrnimmt.
, a raisin in the sun, American Dream, Drama, Mama Lena
Individuelle Erarbeitung von Mama's feelings in Act II Scene 2. Die SuS nehmen Bezug auf Mama's Gefühle und wie sie die gesellschaftlichen Erwartungen in Form des American Dream in Bezug auf Walter wahrnimmt.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Methode: Referat
, Bewertungsbogen, Referat
Sowohl im Bereich Inhalt als auch Sprache können kriteriengeleitet Punkte vergeben werden, um ein Referat transparent und kriterienorientiert bewerten zu können.
, Bewertungsbogen, Referat
Sowohl im Bereich Inhalt als auch Sprache können kriteriengeleitet Punkte vergeben werden, um ein Referat transparent und kriterienorientiert bewerten zu können.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
462 KB
462 KB
American Dream, quote, Truslow Adams, USA
Anhand des ABs und Bildern zum American Dream, sollen sich die SuS Gedanken machen, was dieser bedeutet und sich in Partnerarbeit austauschen. Anschließend wird mit einem Zitat von Truslow Adams gearbeitet.
Anhand des ABs und Bildern zum American Dream, sollen sich die SuS Gedanken machen, was dieser bedeutet und sich in Partnerarbeit austauschen. Anschließend wird mit einem Zitat von Truslow Adams gearbeitet.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
98 KB
98 KB
Democracy, historical background, political speech, presidents, US history, USA
Anhand von vier Auszügen setzen sich die SuS mit vier Präsidenten der Geschichte Amerikas und deren Idee von Demokratie auseinander (hist. background; int. position).
Anhand von vier Auszügen setzen sich die SuS mit vier Präsidenten der Geschichte Amerikas und deren Idee von Demokratie auseinander (hist. background; int. position).
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
381 KB
381 KB
Methode: Komplette Unterrichtsreihe einschließlich Lösungsvorschlägen, die auf eine mündliche Prüfung (anstatt Klausur) hinführen soll
, Dystopia, oral exam, Unterrichtsreihe
Aufbau der Unterrichtsreihe und Überlegungen zum Vorgehen, Arbeitsblätter, Material für mündliche Prüfung
, Dystopia, oral exam, Unterrichtsreihe
Aufbau der Unterrichtsreihe und Überlegungen zum Vorgehen, Arbeitsblätter, Material für mündliche Prüfung
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Lehrkräfte für Deutsch und Englisch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
132 KB
132 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 15 min
, Past Progressive, past tense, Simple Past
SuS üben die Vergangenheitsformen simple past und past progressive. Mit Lösungen.
, Past Progressive, past tense, Simple Past
SuS üben die Vergangenheitsformen simple past und past progressive. Mit Lösungen.
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
51 KB
51 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 10 min
, E-Mail, Letter, Lückentext, Writing e-mails
SuS sollen einen Lückentext zum Thema E-Mail bearbeiten und auf die richtige Form der E-Mail achten.
, E-Mail, Letter, Lückentext, Writing e-mails
SuS sollen einen Lückentext zum Thema E-Mail bearbeiten und auf die richtige Form der E-Mail achten.
Englisch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
531 KB
531 KB
Methode: Class survey Do you like ...?
, vegetables
Die Kinder befragen sich zu Vorlieben und Abneigungen und halten die Ergebnisse auf ihrem Arbeitsblatt fest.
, vegetables
Die Kinder befragen sich zu Vorlieben und Abneigungen und halten die Ergebnisse auf ihrem Arbeitsblatt fest.
Englisch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
38 KB
38 KB
Methode: Tandem activity (Partnerarbeit)
, Relative Clauses, Relative pronouns, Tandemübung
Übung relative clauses mit who und which (Tandem-Übung)
, Relative Clauses, Relative pronouns, Tandemübung
Übung relative clauses mit who und which (Tandem-Übung)
Englisch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
2,61 MB
2,61 MB
Grammatik, Relative Clauses, Relative pronouns
relative clauses with who and which - Grammatikblatt
relative clauses with who and which - Grammatikblatt
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Lehrkräfte (m/w/d) für Abiturvorbereitung in der Abendschule gesucht
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Methode: peer assessment - Arbeitszeit: 15 min
, peer assessment summary writing
Das AB ist ein feedback worksheet. Die SuS können ihre summaries austauschen und gegenseitig korrigieren.
, peer assessment summary writing
Das AB ist ein feedback worksheet. Die SuS können ihre summaries austauschen und gegenseitig korrigieren.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Methode: Feedback - Schreibkonferenz
, Describing and analyzing advertisements, Feedbackbogen
orientiert sich an der Übersicht "Describing and analysing advertisements". Nachdem ein Schüler eine Werbeanalyse verfasst hat, tauscht er seinen Text mit einem Mitschüler aus. Gegenseitig füllen sie den kriteriengeleiteten Feedbackbogen aus
, Describing and analyzing advertisements, Feedbackbogen
orientiert sich an der Übersicht "Describing and analysing advertisements". Nachdem ein Schüler eine Werbeanalyse verfasst hat, tauscht er seinen Text mit einem Mitschüler aus. Gegenseitig füllen sie den kriteriengeleiteten Feedbackbogen aus
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Methode: Memory
, connectives, linking word, Memory, Wortschatzarbeit
Auf dem folgenden Arbeitsblatt finden Sie ein Memory mit Arbeitsaufträgen, mit dem die SuS ihren Wortschatz in Bezug auf connectives/linking words erweitern/festigen können
, connectives, linking word, Memory, Wortschatzarbeit
Auf dem folgenden Arbeitsblatt finden Sie ein Memory mit Arbeitsaufträgen, mit dem die SuS ihren Wortschatz in Bezug auf connectives/linking words erweitern/festigen können
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
14 KB
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Inhalt, Looking for JJ
Kurzer Test zur Überprüfung des Leseverstehens bzw. des Lesens mit Lösungen
Kurzer Test zur Überprüfung des Leseverstehens bzw. des Lesens mit Lösungen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
13 KB
13 KB
Inhalt, Perks of Being a Wallflower
kurzes Quiz zur Überprüfung des Leseverstehens bzw. des Lesens mit Lösungen
kurzes Quiz zur Überprüfung des Leseverstehens bzw. des Lesens mit Lösungen
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Lehrkräfte für Mathematik/Physik/Chemie/Englisch in Königstein/Ts. und Geisenheim/Rheingau gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
15 KB
Catcher in the Rye, Inhalt, quiz
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
194 KB
194 KB
some - any - much - many - a lot of
Arbeitsblatt zur Übung von some/any und much/many in Klasse 5 oder 6
Arbeitsblatt zur Übung von some/any und much/many in Klasse 5 oder 6
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
195 KB
195 KB
diary entry boy2girl adjectives perspective
Aufgabenstellung bzw. Arbeitsblatt
Aufgabenstellung bzw. Arbeitsblatt
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit
Characterisation, Protagonist, Shakespeares Dramen, Exposition, Romeo and Juliet, Romeo und Julia, Shakespeare, Stylistic Device
Lady Capulet informs Juliet that Count Paris wants to marry Juliet. - Rewrite her speech in modern English - Analyse the imagery used by Lady Capulet
Characterisation, Protagonist, Shakespeares Dramen, Exposition, Romeo and Juliet, Romeo und Julia, Shakespeare, Stylistic Device
Lady Capulet informs Juliet that Count Paris wants to marry Juliet. - Rewrite her speech in modern English - Analyse the imagery used by Lady Capulet
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Englisch | ab SJ 23/24
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
