Unterrichtsmaterial: Liste
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Milling around nach den ersten Stunden Englisch (passend zu Green Line). SuS fragen sich gegenseitig. Binnendifferenzierte Staffelung / Training Mündlichkeit
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
135 KB
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At the doctor's, Tandembogen
Mündliche Partnerarbeit, Dialog beim Arzt
Mündliche Partnerarbeit, Dialog beim Arzt
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
9 KB
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Ein Arbeitsblatt zum Thema Kanada, für Inklusionsschüler. Sie kamen damit recht gut zurecht und haben es sehr gerne bearbeitet. Vorher und hinterher haben wir noch ein wenig über Kanada gesprochen, bilingual halt. ...
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
10 KB
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Wiederholung -ing form im Kontext von Kanada, das vorher ein wenig besprochen wurde, mit Inklusionsschülern.Sehr einfache Aufgaben!!!
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Passiv
passive übungen grammatik
passive übungen grammatik
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Lehrkraft (m/w/d) für den Fachbereich Englisch
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
20 KB
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Past Simple, Question Tags
Wiederholung von Unit 1 "New Highlight 2", Fragen mit to do, Simple Past, question tag, etc.
Wiederholung von Unit 1 "New Highlight 2", Fragen mit to do, Simple Past, question tag, etc.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Auxiliaries, to be able to, to be allowed to, to have to
Dies ist ein Arbeitsblatt für den Englisch-Unterricht in der 6. Klasse (GYM) und dient der Unterscheidung zwischen den verschiedenen Bedeutungsnuancen von 'can' sowie als Hinführung zu den modal substitute forms.
Dies ist ein Arbeitsblatt für den Englisch-Unterricht in der 6. Klasse (GYM) und dient der Unterscheidung zwischen den verschiedenen Bedeutungsnuancen von 'can' sowie als Hinführung zu den modal substitute forms.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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comparison of adjectives anhand eines Songs
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Anleitung zur Herstellung von Party Doorstoppers - in Anlehnung an Cornelsen G21 A1
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,69 MB
7,69 MB
Utopia - Dystopia, Film Analysis "I, Robot"
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Lehrer (m/w/d) für moderne, integrative Gesamtschule
Evangelische Stiftung Michaelshof 18147 Rostock
Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Arbeitsblatt, Shaun the Sheep, Simple Past
AB: Zur Übung des Simple Past anhand eines Videos "Shaun the sheep - take away" (S01E08). Die SuS tauschen sich darüber aus "what happened" und bringen dann die Sätze (ausgeschnitten) in die richtige Reihenfolge und fügen die Vergangenheitsform ein.
AB: Zur Übung des Simple Past anhand eines Videos "Shaun the sheep - take away" (S01E08). Die SuS tauschen sich darüber aus "what happened" und bringen dann die Sätze (ausgeschnitten) in die richtige Reihenfolge und fügen die Vergangenheitsform ein.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
20 KB
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New York City
Task: Peer-Correction. Read your partners summary and highlight red any mistakes and green parts you liked. Afterwards grade the summary with the chart below.
Task: Peer-Correction. Read your partners summary and highlight red any mistakes and green parts you liked. Afterwards grade the summary with the chart below.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
15 KB
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reported speech
Arbeitsblatt, Tandembogen from direct speech to indirect speech mixed tenses
Arbeitsblatt, Tandembogen from direct speech to indirect speech mixed tenses
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
668 KB
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reported speech
Arbeitsblatt, Tandembogen from direct speech to indirect speech
Arbeitsblatt, Tandembogen from direct speech to indirect speech
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich
214 KB
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Eine Short Story Unit zu einem Märchen aus "The tales of Bedle the Bart"
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Latein-, Französisch-, Englisch-, Deutsch- und/oder Geschichtelehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
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Merkblatt zur Analyse von Werbeanzeigen inkl. language support (zur Vorbereitung auf eine mündliche Prüfung)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
46 KB
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Comment
Checkliste für Partnerkorrektur einer Charakterisierung auf Englisch.
Checkliste für Partnerkorrektur einer Charakterisierung auf Englisch.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Practice going to future - writing and speaking class 5 summer holidays
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Green Line 2 Unit 4 Elvis lives; Listening - Informationen sammeln als Grundlage für das Verfassen eines Artikels über einen Star (simple present, simple past, present perfect)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Fan Songs, Girl Groups
DOING A POP PROJECT - Vorbereitung einer Präsentation über einen Lieblingssong Green Line 2 Who wants to be a Star?
DOING A POP PROJECT - Vorbereitung einer Präsentation über einen Lieblingssong Green Line 2 Who wants to be a Star?
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Stellvertretende Schulleitung (m/w/d) zur Ergänzung unseres Teams gesucht
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
