Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
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Methode: Listening - Arbeitszeit: 10 min
, bullying, Cyberbullying, Internet, Social Media, TikTok
Video mit Fragen und Lösungen zu zwei jugendlichen TikTok Tänzerinnen
, bullying, Cyberbullying, Internet, Social Media, TikTok
Video mit Fragen und Lösungen zu zwei jugendlichen TikTok Tänzerinnen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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authorship, Shakeapeare
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Looking at Language, quiz, Shakespeare
Ein Arbeitsblatt zum You Tube Video Hip Hop or Shakespeare
Ein Arbeitsblatt zum You Tube Video Hip Hop or Shakespeare
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
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Methode: Giving Feedback
, feedback, Feedbackbogen, giving feedback, peer feedback
Das AB kann den SuS als useful phrases an die Hand gegeben werden, um ihren Mitschüler*innen nach eine Präsentation oder in einer Schreibkonferenz ein strukturiertes Feedback zu geben.
, feedback, Feedbackbogen, giving feedback, peer feedback
Das AB kann den SuS als useful phrases an die Hand gegeben werden, um ihren Mitschüler*innen nach eine Präsentation oder in einer Schreibkonferenz ein strukturiertes Feedback zu geben.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
24 KB
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Methode: eignet sich für eine Videostunde
, Great Britain, Multicultural Britain, Multiculturalism
Dealing with a text from Andrea Levy, also a child of the Windrush generation. Der Text kann im Internet gefunden werden: https://www.thalia.de/shop/home/artikeldetails/ID33902459.html
, Great Britain, Multicultural Britain, Multiculturalism
Dealing with a text from Andrea Levy, also a child of the Windrush generation. Der Text kann im Internet gefunden werden: https://www.thalia.de/shop/home/artikeldetails/ID33902459.html
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Methode: listening comprehension
, Great Britain, Multicultural Britain
The author Zadie Smith is a child of what is called "The Windrush". Watch this short video and summarize the main information given (bullet points).
, Great Britain, Multicultural Britain
The author Zadie Smith is a child of what is called "The Windrush". Watch this short video and summarize the main information given (bullet points).
Englisch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
405 KB
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Arbeit mit Songtext, song, teenage dirtbag, Wheatus
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
152 KB
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Methode: Charakterisierung
, characters
Wie schreibt man eine Charakteriserung?
, characters
Wie schreibt man eine Charakteriserung?
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
816 KB
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Methode: How to write an argumentative text - Arbeitszeit: 45 min
, argument, Comment, linking ideas, paragraph writing, pros and cons
weighing pros and cons of a topic/ an issue , line of argument, structuring arguments in a logical order
, argument, Comment, linking ideas, paragraph writing, pros and cons
weighing pros and cons of a topic/ an issue , line of argument, structuring arguments in a logical order
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Genetic Engineering, Internet-Rallye, Internetrecherche, Webquest
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Aktive Naturschule Templin 17268 Templin
Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Pädagogik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: How to describe a picture
, Bildbeschreibung
Leitfaden zur Bildbeschreibung
, Bildbeschreibung
Leitfaden zur Bildbeschreibung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
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Methode: Hörverstehen - Arbeitszeit: 20 min
, British Monarchy, Great Britain, Listening Comprehension, Queen
Hörverstehen zu einem Youtube Video. Dieses handelt von einem typischen Tagesablauf der Queen.
, British Monarchy, Great Britain, Listening Comprehension, Queen
Hörverstehen zu einem Youtube Video. Dieses handelt von einem typischen Tagesablauf der Queen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Methode: Übersicht Modal Auxiliaries and Substitutes zum LERNEN
, madals and tenses, Modal Auxiliaries, modal auxiliaries and their substitutes, modals
erstellt zur KA- Vorbereitung zu Unit 4, Access 3 - aber auch zur Wdh in späteren Klassenstufen geeignet (dann kann die Liste ja ergänzt werden).
, madals and tenses, Modal Auxiliaries, modal auxiliaries and their substitutes, modals
erstellt zur KA- Vorbereitung zu Unit 4, Access 3 - aber auch zur Wdh in späteren Klassenstufen geeignet (dann kann die Liste ja ergänzt werden).
Englisch Kl. 6, Grundschule, Berlin
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some, some / any
Übung zu some und any mit Schwerpunkt auf Regeln
Übung zu some und any mit Schwerpunkt auf Regeln
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
256 KB
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cartoon analysis steps
Einführung einer cartoon analysis, unterschiedliche Schritte, useful phrases
Einführung einer cartoon analysis, unterschiedliche Schritte, useful phrases
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Lehrkraft für Englisch gerne in Kombination mit Französisch
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 9, Realschule, Hessen
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Arbeitszeit: 45 min
, Questions in Reported Speech, reported commands, reported speech - statements
Reported Speech (Q/S/R)
, Questions in Reported Speech, reported commands, reported speech - statements
Reported Speech (Q/S/R)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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answers in the simple present, questions and answers, questions in the simple present, Simple Present
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Present Progressive, present progressive questions, Simple Present, simple present vs present progressive, statements in the present progressive
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
160 KB
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Gustav Freytag, Othello, Pyramide
Die SuS finden eine Übersicht über Gustav Freytags Aufbau eines Dramas mit der Arbeitsanweisung, die Tragödie Othello auf die einzelnen Schritte hin zu übertragen.
Die SuS finden eine Übersicht über Gustav Freytags Aufbau eines Dramas mit der Arbeitsanweisung, die Tragödie Othello auf die einzelnen Schritte hin zu übertragen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Methode: Speaking - Arbeitszeit: 15 min
, Find someone who
, Find someone who
