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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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articles a- an genitive case demonstrative pronouns this-that, these-those
articles a- an genitive case demonstrative pronouns this-that, these-those
articles a- an genitive case demonstrative pronouns this-that, these-those
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
303 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Food in the UK
, Food in the UK
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
60 KB

Wortschatz
arbeit zu Unit 3 passend zum Lehrwerk Red Line 2
arbeit zu Unit 3 passend zum Lehrwerk Red Line 2
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Driving Miss Daisyt, post-reading activity
post-reading activity
post-reading activity
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Adverbs, Grammatik, Greenline, Klasse 6
Arbeitsblatt zu den Regeln der Verwendung von Adverbs unter Rückgriff auf die Grammatik im Greennline Buch Klasse 6 G9
Arbeitsblatt zu den Regeln der Verwendung von Adverbs unter Rückgriff auf die Grammatik im Greennline Buch Klasse 6 G9
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Greenline, Klasse 6, London sights, review
Einen Review zum Besuch beim Tower of London schreiben, Adjektive benutzen, Informationen zu Struktur einen Reviews und Satzanfänge
Einen Review zum Besuch beim Tower of London schreiben, Adjektive benutzen, Informationen zu Struktur einen Reviews und Satzanfänge
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Berlin
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Methode: Perform the jobinterview; Helpful adjectives for strengths and weaknesses. - Arbeitszeit: 15 min
, job interview; Helpful adjectives for strengths and weaknesses
Helpful adjectives for strengths and weaknesses.
, job interview; Helpful adjectives for strengths and weaknesses
Helpful adjectives for strengths and weaknesses.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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compromise
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Erstellen eines Flyers zu 13 Reasons Why
, 13 reasons why, canva, Flyer, raising awareness, sexual harassment, teensuicide
Sensible Themen des Romans 13 Reasons Why von Jay Asher: suicide and sexual harassment- raising awareness by creating a flyer (using canva)
, 13 reasons why, canva, Flyer, raising awareness, sexual harassment, teensuicide
Sensible Themen des Romans 13 Reasons Why von Jay Asher: suicide and sexual harassment- raising awareness by creating a flyer (using canva)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Test Roman 13 Reasons why - Arbeitszeit: 15 min
, 13 reasons why, Jay Asher, Jugendroman, Leseverstehen, Roman, Test
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, 13 reasons why, Jay Asher, Jugendroman, Leseverstehen, Roman, Test
-
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International School of Life gGmbH 47495 Rheinberg
Gymnasium, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
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english, Kommunikation, to be
Die Schüler notieren zuerst Infos über sich selbst und später stellen sie ihrem Partner Fragen und dieser muss es beantworten.
Die Schüler notieren zuerst Infos über sich selbst und später stellen sie ihrem Partner Fragen und dieser muss es beantworten.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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11. Klasse, discussion, EF Englisch, Meeting People, Meeting people online and offline, oral exam, Partnerarbeit, Smartphones, Social Media
Ideas for partner A and B discussion on social media or smartphones
Ideas for partner A and B discussion on social media or smartphones
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Schulfächer, Stundenplan, Wortschatzeinführung
Zur Unterrichtsstunde dazugehöriges Arbeitsblatt. Es wurde mit dem X-Word-Generator erstellt.
Zur Unterrichtsstunde dazugehöriges Arbeitsblatt. Es wurde mit dem X-Word-Generator erstellt.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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going to future, green line 5 g9, news reports, will future
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Correcting Circle - Arbeitszeit: 60 min
, Abitur, Schreiben
Correcting Circle Exercise: Abitur 2025 Topics ist eine kooperative Schreibaufgabe, bei der unterschiedliche Gruppen unterschiedliche abiturrelevante Texte verbessern
, Abitur, Schreiben
Correcting Circle Exercise: Abitur 2025 Topics ist eine kooperative Schreibaufgabe, bei der unterschiedliche Gruppen unterschiedliche abiturrelevante Texte verbessern
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Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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National Anthem, Star-Spangled Banner, USA
Mittels Lada Gagas Superbowl performance wird eine erste Einschätzung der US-Mentalität erarbeitet. Die Analysekompetenz wird anschließend anhand des "Star-Spangled Banner" vertieft und mit den vorherigen Ergebnissen verknüpft.
Mittels Lada Gagas Superbowl performance wird eine erste Einschätzung der US-Mentalität erarbeitet. Die Analysekompetenz wird anschließend anhand des "Star-Spangled Banner" vertieft und mit den vorherigen Ergebnissen verknüpft.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Reading Comprehension
Reading
Reading
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Multiculturalism
Multiculturalism
Multiculturalism
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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The passive voice
Passive and Active Voice - Overview Sheet
Passive and Active Voice - Overview Sheet
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
256 KB

creative writing
Creative writing
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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