Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
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Wortschatzzuordnungsübung und Aufgabe zum Paraphrasieren von Wörtern, die in _Nick Hornby's "Slam" oft vorkommen.
Englisch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Parts of the Body
AB zu Parts of the Body; Lehrer nennt Körperteile und eine Farbe, Schüler malen Körperteil in der richtigen Farbe an
AB zu Parts of the Body; Lehrer nennt Körperteile und eine Farbe, Schüler malen Körperteil in der richtigen Farbe an
Englisch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Farm animals
In the Garden
In the Garden
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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going to future
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Object Pronoun, Questions with "do/does", Simple Present
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Lehrkraft (m/w/d) für den Fachbereich Englisch
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Interview: Die Kinder befragen sich zu ihren Hobbies.
Englisch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Interview über die eigene Familie.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bedeutende Reden, elections, systems of government, the struggle for democracy, UK
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Talking about songs - pre-, while- and post-listening tasks
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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conditional sentences I-III
Arbeitsblatt zu den Konditionalsätzen 1 bis 3
Arbeitsblatt zu den Konditionalsätzen 1 bis 3
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Lehrer (m/w/d) für moderne, integrative Gesamtschule
Evangelische Stiftung Michaelshof 18147 Rostock
Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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London
Your personal London guide book
Your personal London guide book
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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History
AB Native Americans and the Entertainment Industry Green Line 5
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Englisch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Farm animals
Lückentext füllen mit den englischen Vokabeln und dann in das Deutsche übersetzen.
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Englisch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Breakfast, Lunch, Dinner
Interview: What do you like for breakfast?
Interview: What do you like for breakfast?
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Latein-, Französisch-, Englisch-, Deutsch- und/oder Geschichtelehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Interview- die Kinder befragen sich nach Wohnort, Alter und Hobbies. Sprechhilfen in Form von Sprechblasen.
Englisch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Parts of the Body
AB Parts of the Body: Head
AB Parts of the Body: Head
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Characterization
Lückentext einer Mustercharakterisierung zu 'I think of becoming an actor'
Lückentext einer Mustercharakterisierung zu 'I think of becoming an actor'
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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going to future, Will - Future, Present Perfect Simple, Simple Past, Defining Relative Clause, Lake District, Schools in GB
Schülerhandout zur gemeinsamen Vorbereitung der Schulaufgabe zu Unit 4 und 5 Green Line New Bayern; Wortschatzdefinitionen; Translation zeitübergreifend mit Schwerpunkt Present Perfect, Will-future und Going-to-future; BE und AE mit Musterlösung
Schülerhandout zur gemeinsamen Vorbereitung der Schulaufgabe zu Unit 4 und 5 Green Line New Bayern; Wortschatzdefinitionen; Translation zeitübergreifend mit Schwerpunkt Present Perfect, Will-future und Going-to-future; BE und AE mit Musterlösung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Handlungsorientierte Interpretation zum Film "Into the Wild" (Themengebiet im Lerhplan "Nature and Environment" E-Phase. Die SuS sollen Freeze Frames (Standbilder) zu den Hauptfiguren erbauen und präsentieren.
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Stellvertretende Schulleitung (m/w/d) zur Ergänzung unseres Teams gesucht
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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