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Englisch Kl. 10, Realschule, Schleswig-Holstein
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Listening Comprehension, Media, Speaking - exam strategies
While-Listening Aufgabe für SuS der 10. RD-Klasse in Englisch mit dem Song "Video killed the radio star" zum Thema "Mass Media. Kam gut an!
While-Listening Aufgabe für SuS der 10. RD-Klasse in Englisch mit dem Song "Video killed the radio star" zum Thema "Mass Media. Kam gut an!
Englisch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
509 KB
Anleitung, Clothes, Who is it
Die SuS sollen eine Personenbeschreibung erstellen. Das Arbeitsblatt ist nach einem "Baukastenprinzip" Aufgebaut. Zuerst wird die Struktur wiedergegeben; es findet eine Unterscheidung zwischen he und she statt, dann stehen alle Farbwörter zur Verfügung.
Die SuS sollen eine Personenbeschreibung erstellen. Das Arbeitsblatt ist nach einem "Baukastenprinzip" Aufgebaut. Zuerst wird die Struktur wiedergegeben; es findet eine Unterscheidung zwischen he und she statt, dann stehen alle Farbwörter zur Verfügung.
Englisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
24 KB
IT Kennenlernen
Englisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
686 KB
Klassenarbeit BEK
erste Klassenarbeit in der BEK auf Grundlage von "Keep Cool"
erste Klassenarbeit in der BEK auf Grundlage von "Keep Cool"
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
36 KB
Reading Comprehension zum Text "Eddie the Eagle" S. 16/17 in Green Line 3, 7. Klasse
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
14 KB
present simple and progressive with future meaning
Tandem-Übung zum Simple Present und Present Progressive als Futurformen, bei der die SuS über das kommende Wochenende reden und sich gegenseitig korrigieren
Tandem-Übung zum Simple Present und Present Progressive als Futurformen, bei der die SuS über das kommende Wochenende reden und sich gegenseitig korrigieren
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
38 KB
Grammatik
can, be able to
can, be able to
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
50 KB
Grammatik
can, be able to - Merkblatt
can, be able to - Merkblatt
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Mystery zum Lehrbuchtext Green Line 2 Unit 5
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Dialogübung, Partnerarbeit, Tandembogen zum Thema Shopping
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Leseverstehenstext mit Charakterisierungsaufgabe zum Thema Schottland
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Vokabelrätsel zu Green Line 2 Unit 1
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Sachsen
25 KB
Reime zur Ausspracheförderung im Englischen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
30 KB
Crime
Artikel zum Thema Crime and Punishment. Es geht um einen neuen Charakter in der Sesam Straße, dessen Vater im Gefängnis ist.
Artikel zum Thema Crime and Punishment. Es geht um einen neuen Charakter in der Sesam Straße, dessen Vater im Gefängnis ist.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
22 KB
Spiel"brett" zur Wiederholung der Unit "What next?" aus Green Line 5 m- Career choices.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Leseverstehen, discussion, Mündliche Ausdrucksfähigkeit, oral presentation, nichtfiktionale Texte
South Africa, Green Line (Englisch als 2. Fremdsprache) Textmaterial zur Gruppenarbeit
South Africa, Green Line (Englisch als 2. Fremdsprache) Textmaterial zur Gruppenarbeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
10 KB
discussion, Leseverstehen, Mündliche Ausdrucksfähigkeit, oral presentation, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, segregation, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte,
South Africa Violence Zusatzmaterial zur Gruppenarbeit
South Africa Violence Zusatzmaterial zur Gruppenarbeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Leseverstehen, Mündliche Ausdrucksfähigkeit, oral presentation, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, segregation, nichtfiktionale Texte
10. Klasse Englisch South Africa Zusatzmaterial Gruppenarbeit
10. Klasse Englisch South Africa Zusatzmaterial Gruppenarbeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
discussion, Leseverstehen, Mündliche Ausdrucksfähigkeit, oral presentation, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, segregation, nichtfiktionale Texte
"South Africa" Material Gruppenarbeit Green Line
"South Africa" Material Gruppenarbeit Green Line
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
discussion, Leseverstehen, Mündliche Ausdrucksfähigkeit, oral presentation, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, segregation, nichtfiktionale Texte
"South Africa" Zusatzmaterial für Gruppenarbeit
"South Africa" Zusatzmaterial für Gruppenarbeit
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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