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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
101 KB
access 2, Englisch, Klasse 6, unit 2
Wörter einsetzen und Deutsch-Englisch
Wörter einsetzen und Deutsch-Englisch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
101 KB
access 2, Englisch, Klasse 6, unit 2
Wörter einsetzen und Deutsch-Englisch
Wörter einsetzen und Deutsch-Englisch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
28 KB
access 2, Englisch, Klasse 6, Unit 4
Wörter einsetzen und Deutsch-Englisch
Wörter einsetzen und Deutsch-Englisch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
28 KB
access 2, Englisch, Unit 3, Vokabeltest
Wörter einsetzen und Deutsch-Englisch
Wörter einsetzen und Deutsch-Englisch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Methode: How to summarize a text - Arbeitszeit: 45 min
, Summary
Dies ist ein kurzes Strukturblatt für das Zusammenfassend eines Texts
, Summary
Dies ist ein kurzes Strukturblatt für das Zusammenfassend eines Texts
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
describing pictures
Ausführlich und kleinschrittig
Ausführlich und kleinschrittig
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
Angie Thomas, reading quiz chapters 4+5 THUG, The Hate U Give, THUG
Es handelt sich um ein selbsterstelltes reading quiz zu den chapters 4+5 aus Angie Thomas' "The Hate U Give" vom Klett Verlag
Es handelt sich um ein selbsterstelltes reading quiz zu den chapters 4+5 aus Angie Thomas' "The Hate U Give" vom Klett Verlag
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
Angie Thomas, Reading Quiz The Hate U Give, Reading Quiz THUG, The Hate U Give, The Hate U Give chapters 1+2, THUG
Es handelt sich um ein Reading Quiz zu Angie Thomas' The Hate U Give vom Klett Verlag
Es handelt sich um ein Reading Quiz zu Angie Thomas' The Hate U Give vom Klett Verlag
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
239 KB
Methode: Discussion - Arbeitszeit: 300 min
, discussion, Gruppenarbeit
Die SuS sollen ahnhand der arbeitsteilig erarbeiteten Materialien selbstständig eine 8-minütige Diskussion zum Thema führen.
, discussion, Gruppenarbeit
Die SuS sollen ahnhand der arbeitsteilig erarbeiteten Materialien selbstständig eine 8-minütige Diskussion zum Thema führen.
Englisch Kl. 2, Grundschule, Hamburg
267 KB
Methode: Class Survey
, Class survey, fruit
Mithilfe einer Class Survey wenden die Lernenden den Wortschatz an, indem sie diesen in die Satzstruktur "Do you like ...?" einbetten. Die Aufgabe ist aktivierend, motivierend und führt zu einem hohen Sprechanteil.
, Class survey, fruit
Mithilfe einer Class Survey wenden die Lernenden den Wortschatz an, indem sie diesen in die Satzstruktur "Do you like ...?" einbetten. Die Aufgabe ist aktivierend, motivierend und führt zu einem hohen Sprechanteil.
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Englisch Lehrer/in m/w/d gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Methode: Song
, Adjectives
Arbeit mit Adjektiven, as...as
, Adjectives
Arbeit mit Adjektiven, as...as
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
714 KB
Past Perfect, Simple Past, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Sprachmittlung, if-clauses, clauses, if, phrases, Tenses, Wenn, would
If-clauses: conditionals, Type 3
If-clauses: conditionals, Type 3
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Characterization, Novel, writing
Tabelle zur strukturierten Vorbereitung einer Charakterisierung im Englischunterricht der Jgst. EF
Tabelle zur strukturierten Vorbereitung einer Charakterisierung im Englischunterricht der Jgst. EF
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
interview, Partnerarbeit, school trip, Simple Past, speaking
Arbeitsblatt zum Durchführen eines Partnerinterviews zum Thema "Our School Trip"
Arbeitsblatt zum Durchführen eines Partnerinterviews zum Thema "Our School Trip"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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gap year, living abroad, quotes
Zitate zur Bewertung in Partner- und Einzelarbeit
Zitate zur Bewertung in Partner- und Einzelarbeit
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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2nd Amendment, Democrats, Republicans, USA, Waffengewalt
Gegenüberstellung beider Haltungen ggü. dem 2nd Amendment
Gegenüberstellung beider Haltungen ggü. dem 2nd Amendment
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
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rhetorical devices, speech analysis, stylistic devices
Übersicht in Tabellenform zu den gebräuchlichsten Stilmitteln für die Analyse fiktionaler und non-fiktionaler Texte
Übersicht in Tabellenform zu den gebräuchlichsten Stilmitteln für die Analyse fiktionaler und non-fiktionaler Texte
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Relative pronouns
Verschiedene Übungen
Verschiedene Übungen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
117 KB
Methode: Ferien Bingo - Arbeitszeit: 10 min
, Bingo, Ferien, Spaß
Für nach den Winterferien, eine kommunikative Weise um wieder zurück zum Englischunterricht zu finden
, Bingo, Ferien, Spaß
Für nach den Winterferien, eine kommunikative Weise um wieder zurück zum Englischunterricht zu finden
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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grammar past perfect
These are sentences in which the verb has to be conjugated. Together, they form a short story. Then the students can create their own story using the past perfect.
These are sentences in which the verb has to be conjugated. Together, they form a short story. Then the students can create their own story using the past perfect.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
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Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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