Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
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Methode: Wortschatz zur eigenständigen Videoproduktion / Umgang mit digitalen Medien
, 5. Klasse, Access 1, Englischunterricht, Freies Sprechen, unit 2, Videoprouktion
Redemittel und Arbetsauftrag zur Erstellung eines Kurzvideos am Ende von Access 1, Unit 2.
, 5. Klasse, Access 1, Englischunterricht, Freies Sprechen, unit 2, Videoprouktion
Redemittel und Arbetsauftrag zur Erstellung eines Kurzvideos am Ende von Access 1, Unit 2.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
46 KB
Methode: New Year's resolution / creative task (vision board) - Arbeitszeit: 60 min
, identity creativity new year's resolution
Kreative Einstiegsstunde nach den Weihnachtsferien, die zum Ausienandersetzen mit eigenen Zielen und Wünschen anregt. Digitale Kompetenzen werden geschult und die Kreativität angeregt.
, identity creativity new year's resolution
Kreative Einstiegsstunde nach den Weihnachtsferien, die zum Ausienandersetzen mit eigenen Zielen und Wünschen anregt. Digitale Kompetenzen werden geschult und die Kreativität angeregt.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
823 KB
823 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Dartmoor
Übersicht über Aktivitäten in Dartmoor
, Dartmoor
Übersicht über Aktivitäten in Dartmoor
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
11 KB
11 KB
Methode: Wiedederholung von Inhalt, Vokabeln und Grammatik zu Unit 2 Access 10 - Arbeitszeit: 45 min
tenses, Texte zusammenfassen, erläutern, kommentieren,
Der Text stammt vom "Guardian" 24. Juni 2024 und wurde von mir gekürzt und adaptiert. Es geht darum wie sich die berufliche Situation für farbige Influencer seit der Zeit des "Black lives matter" verändert hat.
tenses, Texte zusammenfassen, erläutern, kommentieren,
Der Text stammt vom "Guardian" 24. Juni 2024 und wurde von mir gekürzt und adaptiert. Es geht darum wie sich die berufliche Situation für farbige Influencer seit der Zeit des "Black lives matter" verändert hat.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
63 KB
Methode: Vokabelübung nach Unit 1 Access 10
Wortschatz und Idiomatik, Scotland - Vokabeln
Der Text stammt vom British Coucil und ist im Vergleich zu den Lektionstexten im Buch relativ einfach. Der Text wurde von mir teils gekürzt und verändert, damit möglichst viele Vokabeln aus der Unit 1 untergebracht werden konnten.
Wortschatz und Idiomatik, Scotland - Vokabeln
Der Text stammt vom British Coucil und ist im Vergleich zu den Lektionstexten im Buch relativ einfach. Der Text wurde von mir teils gekürzt und verändert, damit möglichst viele Vokabeln aus der Unit 1 untergebracht werden konnten.
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
36 KB
vocabulary
SuS finden Kollokationen und üben Verwendung von thematischem Wortschatz.
SuS finden Kollokationen und üben Verwendung von thematischem Wortschatz.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
favourite mistakes
Das Dokument enthält sowohl strukturelle Fragen (wie wird ein Einleitungssatz bei der summary / analysis geschrieben?) als auch Wortschatz, Grammatik und Rechtschreibfehler
Das Dokument enthält sowohl strukturelle Fragen (wie wird ein Einleitungssatz bei der summary / analysis geschrieben?) als auch Wortschatz, Grammatik und Rechtschreibfehler
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,48 MB
1,48 MB
Differenzierung, Irland, Postkarte, writing
Verschiedene Postkarten zu Irland
Verschiedene Postkarten zu Irland
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
422 KB
422 KB
Methode: Kreatives Arbeiten/ Projektarbeit - Arbeitszeit: 2 min
, Gender studies
Die Lernenden erarbeiten eigenständig Präsentationen oder Texte aus ihrer eigenen Lebenswelt und wenden die Theorie der Genderbread person an und lernen etwas über den Konstruktionscharakter von gender
, Gender studies
Die Lernenden erarbeiten eigenständig Präsentationen oder Texte aus ihrer eigenen Lebenswelt und wenden die Theorie der Genderbread person an und lernen etwas über den Konstruktionscharakter von gender
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
4,17 MB
4,17 MB
chores Haushalt helping at home
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Lexik zum Thema chores
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Lexik zum Thema chores
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Lehrkraft für Englisch und/oder Musik teilzeit ab 6 und mehr Stunden nach Rheinberg
International School of Life gGmbH 47495 Rheinberg
Gymnasium, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
21 KB
Simple Past
Arbeitsblatt zum Üben von Satzbildung und Fragestllung im simple past
Arbeitsblatt zum Üben von Satzbildung und Fragestllung im simple past
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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writing a comment
linking words and phrase; adverbs to express an opinion
linking words and phrase; adverbs to express an opinion
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
146 KB
146 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Environment, future generation, Global challenges, SDG
Global challenges: Hörsehverstehen
, Environment, future generation, Global challenges, SDG
Global challenges: Hörsehverstehen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
234 KB
234 KB
Methode: Hörverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, US politics
, US politics
Englisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
199 KB
199 KB
Arbeitszeit: 90 min
, speech analysis
, speech analysis
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Melting Pot
Aufbereitung eines Lesetextes aus dem neuen Green Line Oberstufe Lehrwerk zum Thema immigration to the US, mit Spracharbeit
Aufbereitung eines Lesetextes aus dem neuen Green Line Oberstufe Lehrwerk zum Thema immigration to the US, mit Spracharbeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Analysis, Kurzgeschichte, Short Stories, Textanalyse
Kurzgeschichte mit Aufgaben zum AFB 1-3
Kurzgeschichte mit Aufgaben zum AFB 1-3
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,74 MB
1,74 MB
Englisch, Internet, Leseverstehen, Timeline
Die SuS erarbeiten mithilfe des Infotextes wesentliche Informationen über prägende Eckpunkte in der Entstehung des Internets und ordnen diese im Zeitstrahl korrekt zu.
Die SuS erarbeiten mithilfe des Infotextes wesentliche Informationen über prägende Eckpunkte in der Entstehung des Internets und ordnen diese im Zeitstrahl korrekt zu.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
631 KB
631 KB
Methode: Death of the Queen of England, listening comprehension - Arbeitszeit: 40 min
Listening Comprehension, Britain, British Monarchy, Listening Comprehension
Listening and viewing
Listening Comprehension, Britain, British Monarchy, Listening Comprehension
Listening and viewing
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,00 MB
1,00 MB
Methode: Rollenspiel/ Diskussiom - Arbeitszeit: 90 min
, Camden town, discussion, feedback, role play, Rollenspiel, UB, Unterrichtsbesuch, wilderness therapy
Passend zu Camden Town Theme 4 Umfangreiches Material mit Ablauf der Diskussion, Useful phrases, role cards, discussion prompts, feedback sheet
, Camden town, discussion, feedback, role play, Rollenspiel, UB, Unterrichtsbesuch, wilderness therapy
Passend zu Camden Town Theme 4 Umfangreiches Material mit Ablauf der Diskussion, Useful phrases, role cards, discussion prompts, feedback sheet
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
