Unterrichtsmaterial: Liste
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,81 MB
1,81 MB
Kurzgeschichten, Themen und Motive in verschiedenen Medien im Vergleich (Film), Marie Stubbs
Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
217 KB
217 KB
Present Progressive
what are the Kids doing?
what are the Kids doing?
Englisch Kl. 6, Realschule, Hessen
68 KB
68 KB
6. Klasse, Englisch, going to future, Grammatik, Grammatik: Zeiten, übung
Übungen zum Going to-future, Personen/Inhalt angelehnt an Unit 5 English G21, Klasse 6, Realschule
Übungen zum Going to-future, Personen/Inhalt angelehnt an Unit 5 English G21, Klasse 6, Realschule
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
212 KB
212 KB
Winter Holidays
Winter break activity - Arbeitsblatt
Winter break activity - Arbeitsblatt
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
361 KB
361 KB
Selbsteinschätzung, Sonstige Mitarbeit
SoMi Selbsteinschätzungsbogen
SoMi Selbsteinschätzungsbogen
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Deutsch, Englisch, Französisch-, Mathematik-, Erdkunde-, Sport- und Musiklehrkräfte gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
91 KB
91 KB
Brexit, Great Britain
Opinions on Brexit - verschiedene Aufgaben zum Thema Brexit (Auswertung von Statistiken, Text zu Globalisierungsproblemen
Opinions on Brexit - verschiedene Aufgaben zum Thema Brexit (Auswertung von Statistiken, Text zu Globalisierungsproblemen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
59 KB
Methode: Laufdiktat, Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Facts, Laufdiktat, Shakespeare
Karteikarten mit diversen Fakten zu Shakespeare, diese werden um Raum verteilt und die SuS müssen entsprechend ihrer AB die Fakten ihrer Überschriften zuordnen. Sicherung über Folie.
, Facts, Laufdiktat, Shakespeare
Karteikarten mit diversen Fakten zu Shakespeare, diese werden um Raum verteilt und die SuS müssen entsprechend ihrer AB die Fakten ihrer Überschriften zuordnen. Sicherung über Folie.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
20 KB
Zielgruppe: 5. Lernjahr
Leseverstehen, English G 5; Reading comprehension; gap year
English G 5: Reading comprehension zum Text 'The elephant project' p.52-53; Thematik gap year
Leseverstehen, English G 5; Reading comprehension; gap year
English G 5: Reading comprehension zum Text 'The elephant project' p.52-53; Thematik gap year
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Geburtsatg, Jahreszeiten, Monate
Die SuS' erstellen ein eigenes Suchsel mit den 12 Monaten, ergänzen Buchstaben, bringen Buchstaben der Monate in die richtige Reihenfolge usw.
, Geburtsatg, Jahreszeiten, Monate
Die SuS' erstellen ein eigenes Suchsel mit den 12 Monaten, ergänzen Buchstaben, bringen Buchstaben der Monate in die richtige Reihenfolge usw.
Englisch Kl. 8, Realschule, Berlin
42 KB
42 KB
Methode: Hör-Seh-Verstehen mit Differenzierung - Arbeitszeit: 10 min - Zielgruppe: 8.Klasse Englisch (Thema USA)
, Hörsehverstehen, New Orleans, USA
Diese Hör-Seh-Verstehens Übung dient als Einführung in das Thema Deep South - New Orleans und basiert auf einem Youtube-Video (Link auf dem Arbeitsblatt)
, Hörsehverstehen, New Orleans, USA
Diese Hör-Seh-Verstehens Übung dient als Einführung in das Thema Deep South - New Orleans und basiert auf einem Youtube-Video (Link auf dem Arbeitsblatt)
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Lehrkraft für Grundschule
Die Kraniche - Montessori-Naturschule 15838 Am Mellensee
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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feedback, how to give feedback
Übersicht für kriteriengeleitetes Feedback
Übersicht für kriteriengeleitetes Feedback
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
bernard marx, bnw, Brave New World, Characterization, helmholtz watson
Arbeitsblatt zum Beginn einer Characterization von Bernard Marx und Helmholtz Watson in Brave New World . Bezieht sich auf Cornelsen SuS-Ausgabe von BNW
Arbeitsblatt zum Beginn einer Characterization von Bernard Marx und Helmholtz Watson in Brave New World . Bezieht sich auf Cornelsen SuS-Ausgabe von BNW
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
brave new world characterrization, crowne, Marx
Die SuS erstellen den Beginn einer Characterization in Brave New World von Lenina Crowne und Bernard Marx
Die SuS erstellen den Beginn einer Characterization in Brave New World von Lenina Crowne und Bernard Marx
Englisch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
22 KB
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Methode: Wortschatzfestigung - Arbeitszeit: 30 min
, Vokabelfestigung
Fill in - Vocabulary Airport - important sentences
, Vokabelfestigung
Fill in - Vocabulary Airport - important sentences
Englisch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
23 KB
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Methode: Hausaufgaben / Gruppenarbeit / Einzelarbeit - Arbeitszeit: 30 min
, Present Perfect
Anwendung von since und for in der Übersetzung und im verneinten Satz
, Present Perfect
Anwendung von since und for in der Übersetzung und im verneinten Satz
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
242 KB
242 KB
Methode: Mediation - Zielgruppe: EF
, Evaluation, mediation
, Evaluation, mediation
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Zielgruppe: Leistungskurs
, Text analysis, vocabulary
nützliches Vokabular zur Analyse von Texten.
, Text analysis, vocabulary
nützliches Vokabular zur Analyse von Texten.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Zielgruppe: Klasse 8 einer Gesamtschule
, Aliens
Arbeitsblatt zum Thema Aliens / Rechercheaufgabe
, Aliens
Arbeitsblatt zum Thema Aliens / Rechercheaufgabe
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Zielgruppe: Klasse 8 einer Gesamtschule
, if-clauses type I and II
Übungen zu den If-clauses type I and II (8. Jahrgang / Gesamtschule)
, if-clauses type I and II
Übungen zu den If-clauses type I and II (8. Jahrgang / Gesamtschule)
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Zielgruppe: Klasse 8 einer Gesamtschule
, Passive, Passive simple past, Simple Past
Übung zum Passiv (simple past) für eine 8. Klasse einer Gesamtschule
, Passive, Passive simple past, Simple Past
Übung zum Passiv (simple past) für eine 8. Klasse einer Gesamtschule
