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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
27 KB

5. Klasse, Differenzierung, Englisch, Personal pronouns
Arbeitsblatt mit kurzer Erklärung zu Personalpronomen und Übungen
Arbeitsblatt mit kurzer Erklärung zu Personalpronomen und Übungen
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Schleswig-Holstein
23 KB

question word, Simple Present, to be
In einfachen Sätzen mit "to be" in simple present die richtigen Fragewörter einsetzen
In einfachen Sätzen mit "to be" in simple present die richtigen Fragewörter einsetzen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
20 KB

Methode: Hörverstehen Englisch - Arbeitszeit: 20 min
, global warming, Hörverstehen, UN-Report
Climate change. Fragen zu einem Hörtext zum Thema global warming. Atworten in Stichpunkten auf Deutsch.
, global warming, Hörverstehen, UN-Report
Climate change. Fragen zu einem Hörtext zum Thema global warming. Atworten in Stichpunkten auf Deutsch.
Englisch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
250 KB

A birthday party, Invitation
Geburtstagseinladungen schreiben auf Englisch
Geburtstagseinladungen schreiben auf Englisch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7 KB

Methode: Aufgabenblatt zur Verneinung Present Perfect
, Materialien zum Present Perfect Verneinung- Arbeitblatt-Help Sheet-Regelblatt, Present Perfect- Verneinung-4. Lehrprobe Klasse 6
Aufgabenblatt-Verneinung Present Perfect-Help Sheet
, Materialien zum Present Perfect Verneinung- Arbeitblatt-Help Sheet-Regelblatt, Present Perfect- Verneinung-4. Lehrprobe Klasse 6
Aufgabenblatt-Verneinung Present Perfect-Help Sheet
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
972 KB

Methode: Stationenlernen Australien - Arbeitszeit: 30 min
, Australian Expressions Aufgabe Stationlernen Australien
Australian Expressions Aufgabe Stationlernen Australien
, Australian Expressions Aufgabe Stationlernen Australien
Australian Expressions Aufgabe Stationlernen Australien
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB

Methode: Stationenlernen Australien - Arbeitszeit: 30 min
, Gap exercise History of A. Aufgabe Stationlernen Australien
Gap exercise History of A. Aufgabe Stationlernen Australien
, Gap exercise History of A. Aufgabe Stationlernen Australien
Gap exercise History of A. Aufgabe Stationlernen Australien
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB

Methode: Stationenlernen Australien - Arbeitszeit: 30 min
, Interview Aufgabe Stationlernen Australien
Interview Stationlernen
, Interview Aufgabe Stationlernen Australien
Interview Stationlernen
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB

Arbeitszeit: 30 min
, Listening Aufgabe Stationlernen Australien
Listening Aufgabe Stationlernen Australien
, Listening Aufgabe Stationlernen Australien
Listening Aufgabe Stationlernen Australien
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
196 KB

Arbeitszeit: 10 min
, autumn break, Warm-Up
Warm-up activity zur Stunde nach den Herbstferien.
, autumn break, Warm-Up
Warm-up activity zur Stunde nach den Herbstferien.
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Lehrkraft für Englisch und/oder Musik teilzeit ab 6 und mehr Stunden nach Rheinberg
International School of Life gGmbH 47495 Rheinberg
Gymnasium, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Feedback sheet for a presentation
, feedback, Präsentation, Rückmeldung
Feedbackbogen für BeobachterInnen von Präsentationen.
, feedback, Präsentation, Rückmeldung
Feedbackbogen für BeobachterInnen von Präsentationen.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Taboo Australien - Arbeitszeit: 30 min
, Australien, Taboo
, Australien, Taboo
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Stationenlernen Australien - Arbeitszeit: 3 min
, Australien, Stationenlernen
, Australien, Stationenlernen
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitszeit: 40 min
Past Perfect, Future forms, Simple Past, australian culture, Future Tenses, Past Tenses, Present Tenses
Past Perfect, Future forms, Simple Past, australian culture, Future Tenses, Past Tenses, Present Tenses
Englisch Kl. 4, Grundschule, Berlin
1,42 MB

Vokabular, Wortschatzarbeit
Mit den Karten kann man im Englischunterricht Vokabeln einüben. Auch für DaZ oder für Kinder im 1-2 Schuljahr für Wortschatzarbeit geeignet.
Mit den Karten kann man im Englischunterricht Vokabeln einüben. Auch für DaZ oder für Kinder im 1-2 Schuljahr für Wortschatzarbeit geeignet.
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Niedersachsen
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Methode: Aufgabe zum Hörverstehen "Self-Driving Cars: 7 Pros and 7 Cons"
, BBS, Hörverstehen, Science and Technology, Self-driving cars, Technology
Hörverstehen: Self-Driving Cars: 7 Pros and 7 Cons, table completion, Link zum YouTube-Clip
, BBS, Hörverstehen, Science and Technology, Self-driving cars, Technology
Hörverstehen: Self-Driving Cars: 7 Pros and 7 Cons, table completion, Link zum YouTube-Clip
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Niedersachsen
16 KB

Methode: 2 Aufgaben zum Hörverstehen zum Thema "self-driving cars"
, BBS, BFS, Hörverstehen, Science and Technology, Self-driving cars
Zwei Aufgaben zum Hörverstehen zum Thema "self-driving cars" mit table completion und short questions, Link zum YouTube.Clip Aufgabe 1: The Pros and Cons of Self-Driving Cars Aufgabe 2: What Would A World With Self-Driving Cars Look Like?
, BBS, BFS, Hörverstehen, Science and Technology, Self-driving cars
Zwei Aufgaben zum Hörverstehen zum Thema "self-driving cars" mit table completion und short questions, Link zum YouTube.Clip Aufgabe 1: The Pros and Cons of Self-Driving Cars Aufgabe 2: What Would A World With Self-Driving Cars Look Like?
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
155 KB

Past Perfect, Simple Past, adjective / adverb
Übungen zu Zeiten, if-Sätzen, Passiv, Adverbien, Pronomen
Übungen zu Zeiten, if-Sätzen, Passiv, Adverbien, Pronomen
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Niedersachsen
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Methode: Zwei Aufgaben zum Hörverstehen zum Thema Facial Recognition Technology (multiple choice, short questions/short answers), FindFace – a Russian face recognition app und Face Recognition System in China
, BBS, Facial recognition, FOS, Hörverstehen Englisch
Hörverstehen Facial Recognition Technology mit Link, multiple choice/short questions Clip 1: FindFace – a Russian face recognition app Clip 2: Face Recognition System in China explained YouTube-Links befinden sich auf dem Arbeitsblatt
, BBS, Facial recognition, FOS, Hörverstehen Englisch
Hörverstehen Facial Recognition Technology mit Link, multiple choice/short questions Clip 1: FindFace – a Russian face recognition app Clip 2: Face Recognition System in China explained YouTube-Links befinden sich auf dem Arbeitsblatt
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
47 KB

Englisch, Englischunterricht, Grammatik, Spiele, spielerisches Üben, vocabulary, Üben
Find the opposites - Vocabulary
Find the opposites - Vocabulary
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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