Unterrichtsmaterial: Liste
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Sprachsensibler Unterricht
, Begriffe, Optik
Arbeitsblatt zur Zuordnung von neuen begriffen zur Vertiefung für die SuS
, Begriffe, Optik
Arbeitsblatt zur Zuordnung von neuen begriffen zur Vertiefung für die SuS
Englisch Kl. 1, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
47 KB
47 KB
STADT LAND FLUSS
Stadt, Land, Fluss ist uns allen bekannt aber wie motiviere ich die Schüler und Schülerinnen für dieses Spiel? Ich habe mehrere unterschiedliche Kategorien gewählt und es hat den Schülern jede Menge Spaß bereitet.
Stadt, Land, Fluss ist uns allen bekannt aber wie motiviere ich die Schüler und Schülerinnen für dieses Spiel? Ich habe mehrere unterschiedliche Kategorien gewählt und es hat den Schülern jede Menge Spaß bereitet.
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
25 KB
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Correct forms of "be", Personalpronomen
Zuordnung der Formen von to be - Lang- und Kurzform; Anwendung auch in Sätzen mit Verneinung
Zuordnung der Formen von to be - Lang- und Kurzform; Anwendung auch in Sätzen mit Verneinung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
320 KB
320 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 25 min
Social Problems, Social Inequality Housing Crisis Unemployment Wage Gap
Social Problems, Social Inequality Housing Crisis Unemployment Wage Gap
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
18 KB
18 KB
Running dictation
Running dictation mit Anleitung und Lösung
Running dictation mit Anleitung und Lösung
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Grundschullehrer*in für Heinz-Galinski-Schule in Berlin gesucht
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
186 KB
186 KB
Adjectives, Simple Past
simple past & adjectives
simple past & adjectives
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
71 KB
71 KB
Methode: Warming-up exercise zu Stundenbeginn - Arbeitszeit: 5 min
, Tongue Twisters
"Tongue Twisters" zur Eröffnung einer Unterrichtsstunde.
, Tongue Twisters
"Tongue Twisters" zur Eröffnung einer Unterrichtsstunde.
Englisch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
19 KB
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Simple Past
Simple Past - positive, negative Sätze und Fragen
Simple Past - positive, negative Sätze und Fragen
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
16 KB
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Translation, Abschlussprüfung
Der englische Text ist relativ schwierig, dafür sind die Fragen einfach; es müssen die entsprechenden Textstellen gefunden werden damit man die Fragen beantworten kann.
Der englische Text ist relativ schwierig, dafür sind die Fragen einfach; es müssen die entsprechenden Textstellen gefunden werden damit man die Fragen beantworten kann.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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discussion of the characters, esp.of Richard
Inhaltsfragen
Inhaltsfragen
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Englisch- und Geschichtelehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 6, Realschule, Sachsen
242 KB
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interview, Music, speaking, Sprechen, stars
Die SuS lesen Texte über Miley Cirus, Ed Sheeran, Ninja und Twenty One Pilots und sollen ein Interview mit diesem schreiben und es dann vortragen (youtube channel, TV-Show)
Die SuS lesen Texte über Miley Cirus, Ed Sheeran, Ninja und Twenty One Pilots und sollen ein Interview mit diesem schreiben und es dann vortragen (youtube channel, TV-Show)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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film movie review text
Anleitung zum Schreiben einer Filmkritik
Anleitung zum Schreiben einer Filmkritik
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Christmas, Riddle, Word Search
Weihnachtsrätsel für vor den Weihnachtsferien
Weihnachtsrätsel für vor den Weihnachtsferien
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Niedersachsen
17 KB
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Adjectives, comparison of adjectives, Opposites
SuS üben mit verschiedenen Aufgaben die Steigerung von Adjektiven im Englischen.
SuS üben mit verschiedenen Aufgaben die Steigerung von Adjektiven im Englischen.
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Niedersachsen
19 KB
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ask a partner, interview, School
SuS bereiten kurze Interviews zum Thema Schule vor und können auf dem AB die gesammelten Antworten notieren.
SuS bereiten kurze Interviews zum Thema Schule vor und können auf dem AB die gesammelten Antworten notieren.
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Stellvertretende Schulleitung (m/w/d) zur Ergänzung unseres Teams gesucht
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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Passiv
Arbeitsblatt zum Thema "The passive voice"
Arbeitsblatt zum Thema "The passive voice"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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Methode: Arbeitsstunde - Arbeitszeit: 60 min
Bedeutende Reden
Fragen zum Text, Analyse der Stilmittel
Bedeutende Reden
Fragen zum Text, Analyse der Stilmittel
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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classroom phrases - Sammlung
useful phrases to express your opinion
useful phrases to express your opinion
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,89 MB
7,89 MB
Glasgow, persuasive texts, Schottland
Die SuS vergleichen zwei Texte zum gleichen Thema, die von unterschiedlichen Intentionen des Autors geprägt sind. Anschließend finden sie im persuasiven Text typische Merkmale.
Die SuS vergleichen zwei Texte zum gleichen Thema, die von unterschiedlichen Intentionen des Autors geprägt sind. Anschließend finden sie im persuasiven Text typische Merkmale.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Methode: Film Analysis
, Filmanalyse, Great Britain, Monarchy, Queen
Die SuS erhalten mehrere Beobachtungsaufträge für die Filmanalyse des Films The Queen
, Filmanalyse, Great Britain, Monarchy, Queen
Die SuS erhalten mehrere Beobachtungsaufträge für die Filmanalyse des Films The Queen
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
