Unterrichtsmaterial: Liste
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Creative Writing
, creative writing, diary, diary entry, writing, writing skills
Eine Schitt-für-Schritt-Anleitung für das Schreiben eines Tagebucheintrags.
, creative writing, diary, diary entry, writing, writing skills
Eine Schitt-für-Schritt-Anleitung für das Schreiben eines Tagebucheintrags.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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22 KB
Methode: Writing Skills, How to write a comment
, Comment, how to write a composition, writing a comment, writing skills
In der Schritt für Schritt Anleitung wird erläutert, wie ein Comment geschrieben wird
, Comment, how to write a composition, writing a comment, writing skills
In der Schritt für Schritt Anleitung wird erläutert, wie ein Comment geschrieben wird
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Methode: Hörverstehen - Arbeitszeit: 20 min
, EF, growing up, Hörverstehen
Das Hörverstehen ist in der Komplexität steigend. Die SuS sollten das Lied "Sk8ter Boi" von Avril Lavigne 2x hören und dabei den Arbeitsauftrag erfüllen.
, EF, growing up, Hörverstehen
Das Hörverstehen ist in der Komplexität steigend. Die SuS sollten das Lied "Sk8ter Boi" von Avril Lavigne 2x hören und dabei den Arbeitsauftrag erfüllen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
28 KB
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Methode: Tandembogen - Arbeitszeit: 10 min
, Gerund
Tandemübung / Partnerarbeit zur Übung des Gerunds nach Präpositionen
, Gerund
Tandemübung / Partnerarbeit zur Übung des Gerunds nach Präpositionen
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
42 KB
42 KB
Past Participle, Present Participle
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Klassenführung Montessori-Schule
Monaddrei- Montessori Kinderhaus+Schule 20357 Hamburg
Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
23 KB
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Present Participle, Past Participle
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
60 KB
60 KB
Past Participle, Present Participle
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Methode: Evaluationsbogen Comment
, Comment, Evaluation, writing
Die SuS können entweder ihren eigenen Text oder den Text einer Mitschülerin/eines Mitschülers bewerten
, Comment, Evaluation, writing
Die SuS können entweder ihren eigenen Text oder den Text einer Mitschülerin/eines Mitschülers bewerten
Englisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
Activity
die grauen Begriffe eignen sich für "Pantomime"
die grauen Begriffe eignen sich für "Pantomime"
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Scaffolding
Scaffolds für das Schreiben einer Travel Story
Scaffolds für das Schreiben einer Travel Story
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Latein-, Französisch- und/oder Englischlehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Latein, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Latein, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
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Anlagenmechaniker Tools
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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American History, Destiniy, John O`Sullivan, Manifest
Originalquelle mit den Grundsätzen amerikanischer Werte und dem "Schicksal" zu herrschen
Originalquelle mit den Grundsätzen amerikanischer Werte und dem "Schicksal" zu herrschen
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Present Simple - Present Progressive
present simple-present progressive
present simple-present progressive
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
18 KB
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Brave New World, Utopia Dystopia
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Methode: Listening
, globalisation Corona pandemic, listening comprehension globalisation corona pandemic
Listening: Disease in a globalised world - Corona pandemic + globalisation
, globalisation Corona pandemic, listening comprehension globalisation corona pandemic
Listening: Disease in a globalised world - Corona pandemic + globalisation
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Englischlehrerin/lehrer
Privatschule Tangermünde 39590 Tangermünde
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
28 KB
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oral presentation, posterpresentation
AB als Hilfestellung für meine 8. Klässler zur Vorbereitung/Durchführung einer 5-minute-presentation, evaluation sheet für die (gemeinsame) Auswertung.
AB als Hilfestellung für meine 8. Klässler zur Vorbereitung/Durchführung einer 5-minute-presentation, evaluation sheet für die (gemeinsame) Auswertung.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Aktiv / Passiv, Mixed Tenses, Passive and Active, Zeiten
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Methode: Tandembefragung - Arbeitszeit: 10 min
, Lee Busselmann, Locker 160, Partnerinterview, Tandembefragung
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt, das der Tandembefragung dient. Dabei nehmen die SuS jeweils die Rolle von Karen und einem Polizisten, der sie befragt, ein.
, Lee Busselmann, Locker 160, Partnerinterview, Tandembefragung
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt, das der Tandembefragung dient. Dabei nehmen die SuS jeweils die Rolle von Karen und einem Polizisten, der sie befragt, ein.
Create your own scandal - Schreibaktivität in Verbindung mit einer Stunde über die Skandale von Trum
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Schreiben - Arbeitszeit: 30 min
, Skandal
, Skandal
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Clothes, Suchsel, winter clothes
Das AB ist v.a. als quantitative Differenzierung gedacht.
Das AB ist v.a. als quantitative Differenzierung gedacht.
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Englischlehrkraft für unsere Mittelschule in München gesucht
Isar Volksschule München 80469 München
Hauptschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
