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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Lückentext Fast Fashion
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
mediation, Primark
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Analysis
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
188 KB
Analysis, Digital Age, Privacy, Social Media
Analyse eines Artikels, Thema: Digital Age
Analyse eines Artikels, Thema: Digital Age
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
213 KB
Analysis, Digital Age, Social Media
Analyse eines Artikels; Thema: The digital age
Analyse eines Artikels; Thema: The digital age
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,01 MB
Caesar, political speech, redeanalyse, Shakespeare, speech analysis
Arbeitsblatt zu Caesars Rede in Shakespeares "Julius Caesar".
Arbeitsblatt zu Caesars Rede in Shakespeares "Julius Caesar".
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
204 KB
writing a comment
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
sonnet Shakespeare
What is a sonnet? Task: Write a sonnet (modern English)
What is a sonnet? Task: Write a sonnet (modern English)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
34 KB
Arbeitszeit: 45 min
, mexican immigration, U.S.
Panel Discussion on Mexican Immigration
, mexican immigration, U.S.
Panel Discussion on Mexican Immigration
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
Englisch, Exchange student, interview
Aufbau eines Interviews und Ablauf
Aufbau eines Interviews und Ablauf
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Englisch Lehrer/in m/w/d gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Methode: listening task
, Listening Comprehension, multiple choice, offene Fragen, Social Media, Teenagers, True or false
Das Interview kann als Hörverstehen oder Hör-Sehr-Verstehen genutzt werden. In dem Interview beschreibt der Autor Simon Sinek potenzielle Probleme von exzessiver Nutzung sozialer Medien. Die Aufgaben bestehen aus geschlossenen und offenen Fragen.
, Listening Comprehension, multiple choice, offene Fragen, Social Media, Teenagers, True or false
Das Interview kann als Hörverstehen oder Hör-Sehr-Verstehen genutzt werden. In dem Interview beschreibt der Autor Simon Sinek potenzielle Probleme von exzessiver Nutzung sozialer Medien. Die Aufgaben bestehen aus geschlossenen und offenen Fragen.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB
Methode: Projektarbeit - Arbeitszeit: 2 min
, Canada - Project
Arbeitsauftrag über Canada: Erstellung eines Projekt mit Hilfe von Aufgabenstellung, um Kanada näher kennenzulernen.
, Canada - Project
Arbeitsauftrag über Canada: Erstellung eines Projekt mit Hilfe von Aufgabenstellung, um Kanada näher kennenzulernen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
224 KB
Differenziert, strong adjectives
Anwendung strong adjectives anhand eines Blogs zu Loch Ness differenziert
Anwendung strong adjectives anhand eines Blogs zu Loch Ness differenziert
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
403 KB
Anwendung strong adjectives anhand eines Textes zu Loch Ness
Anwendung strong adjectives anhand eines Textes zu Loch Ness
Anwendung strong adjectives anhand eines Textes zu Loch Ness
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
221 KB
Methode: Semantisierung Wortschatz - Arbeitszeit: 45 min
, 7.Klasse Englisch, strong adjectives
Wortschatzeinführung durch Semantisierungstechniken "strong adjectives"
, 7.Klasse Englisch, strong adjectives
Wortschatzeinführung durch Semantisierungstechniken "strong adjectives"
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
435 KB
guessing game, Weather
Das guessing game zum Thema weather kann super in der Sicherungsphase gespielt werden.
Das guessing game zum Thema weather kann super in der Sicherungsphase gespielt werden.
Englisch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
344 KB
english, Klasse 3, Weather
Es handelt sich hierbei um ein selbst erstelltes Brettspiel zur Unit weather in Jahrgang 3
Es handelt sich hierbei um ein selbst erstelltes Brettspiel zur Unit weather in Jahrgang 3
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
800 KB
Arbeitszeit: 5 min
, Find someone who, Summer Holidays, Warm-Up
Warm up Spiel: Find someone who... Die SuS laufen im Klassenrsum herum und versuchen für jedes Kästchen eine andere Person zu finden, die diese Kriterien erfüllt.
, Find someone who, Summer Holidays, Warm-Up
Warm up Spiel: Find someone who... Die SuS laufen im Klassenrsum herum und versuchen für jedes Kästchen eine andere Person zu finden, die diese Kriterien erfüllt.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
24 KB
Methode: Spiel
, geschicklichkeit, Spiel, Verbformen üben, Wackelturm, Zahlen üben
Vorraussetzung: nummeriertes Turmspiel (1-50). Die S spielen nach den bekannten Regeln. Für jeden Stein, den sich rausziehen, müssen sie eine Aufgabe erledigen- entsprechend der Nummer finden sie diese auf dem AB. Themen: Zahlen, Verben, allgemein
, geschicklichkeit, Spiel, Verbformen üben, Wackelturm, Zahlen üben
Vorraussetzung: nummeriertes Turmspiel (1-50). Die S spielen nach den bekannten Regeln. Für jeden Stein, den sich rausziehen, müssen sie eine Aufgabe erledigen- entsprechend der Nummer finden sie diese auf dem AB. Themen: Zahlen, Verben, allgemein
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
15 KB
Arbeitszeit: 6 min
, Dreiergespräch, Sprechen, Triangle Talk
Die Schüler unterhalten sich in Kleingruppen über einfache, allgemeingehaltene Themen und üben kurzes, zusammenhängendes Sprechen. An der Gesamtschule ist es auch in höheren Klassen einsetzbar, z.B. Üben des Monologs (10. Klasse Prüfungsvorbereitung)
, Dreiergespräch, Sprechen, Triangle Talk
Die Schüler unterhalten sich in Kleingruppen über einfache, allgemeingehaltene Themen und üben kurzes, zusammenhängendes Sprechen. An der Gesamtschule ist es auch in höheren Klassen einsetzbar, z.B. Üben des Monologs (10. Klasse Prüfungsvorbereitung)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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