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Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
47 KB
Grammatik
revision of tenses/ Zeitenübersicht statement, positive/ negative questions simple present/ present progressive simple past/ past progressive present perfect/ will-future
revision of tenses/ Zeitenübersicht statement, positive/ negative questions simple present/ present progressive simple past/ past progressive present perfect/ will-future
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
14 KB
Sport, The American Way of Life
Auf diesem Arbeitsblatt werden einige Fakten zum Superbowl abgeprüft, welche im Film erwähnt werden. In einer zweiten Aufgabe sollen die Schüler einen kurzen fiktiven Zeitungsartikel zu einer Halbzeitshow verfassen.
Auf diesem Arbeitsblatt werden einige Fakten zum Superbowl abgeprüft, welche im Film erwähnt werden. In einer zweiten Aufgabe sollen die Schüler einen kurzen fiktiven Zeitungsartikel zu einer Halbzeitshow verfassen.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
going to future, Will - Future
Schüleraktivierender Stundeneinstieg zur Wiederholung der Gegenüberstellung von going-to-future und will-future
Schüleraktivierender Stundeneinstieg zur Wiederholung der Gegenüberstellung von going-to-future und will-future
Englisch Kl. 1, Grundschule, Bayern
88 KB
Numbers
Maldiktat; Stockwerke in einem Haus nach Vorgaben bunt anmalen
Maldiktat; Stockwerke in einem Haus nach Vorgaben bunt anmalen
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
34 KB
if-clause type I
If-Clauses, type 1
If-Clauses, type 1
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
33 KB
England
Genitiv-s
Genitiv-s
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
29 KB
England
Genitiv-s, Merksatz
Genitiv-s, Merksatz
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Short Story
Flow Chart als Übersicht darüber, was in eine Charakterisierung hinein gehört. Es kann gemeinsam erarbeitet werden oder zur Wiederholung als Folie aufgelegt werden.
Flow Chart als Übersicht darüber, was in eine Charakterisierung hinein gehört. Es kann gemeinsam erarbeitet werden oder zur Wiederholung als Folie aufgelegt werden.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
219 KB
New York City
Zwei Lieder zu New York - "New York, New York" von Frank Sinatra und "Empire State of Mind" von Alicia Keys - als Einstieg in das Thema (8. Klasse) mit Vokabelangaben und Correct/False Statements.
Zwei Lieder zu New York - "New York, New York" von Frank Sinatra und "Empire State of Mind" von Alicia Keys - als Einstieg in das Thema (8. Klasse) mit Vokabelangaben und Correct/False Statements.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
Classroom rules
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
Short Answer, Present Progressive
Questions and short answers (Present progressive) - schematische Darstellung
Questions and short answers (Present progressive) - schematische Darstellung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
literary terms, Gedichte
AB zum Gedicht "Geography lesson" - Gedichtanalyse
AB zum Gedicht "Geography lesson" - Gedichtanalyse
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Synonym, nichtfiktionale Texte, Wortschatz und Idiomatik, Mündliche Ausdrucksfähigkeit, oral presentation
AB zum Text "Addicted to fame" - Wortschatzarbeit, two-minute talk, Fragen zum Text
AB zum Text "Addicted to fame" - Wortschatzarbeit, two-minute talk, Fragen zum Text
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
70 KB
How to keep a reading journal
AB 3 Looking for Alaska
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
44 KB
AB Reading fiction
Stunde 1 Looking for Alaska
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
30 KB
Arbeitsblatt 1 Stundeneinstieg Looking for Alaska
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
200 KB
Body parts and body idioms.
Idioms of the English languange.
Fill-in-the-gap-activity.
Englisch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
39 KB
The Christmas alphabet,
Holiday
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Österreich
281 KB
Schüler müssen Gefühle (englische Adjektive) einordnen (positiv/negativ)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Österreich
52 KB
Reading activity; Schüler müssen zuerst Vokabeln zuordnen und danach Sätze vervollständigen. Diese Vokabeln sind notwendig um danach die Story zu verstehen und richtig zusammensetzen zu können.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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