Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  568 KB
Characterization
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
analyse, Evaluation
Bogen zur Selbstevaluation, Fokus auf Content, Language und Style
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  258 KB
Comment, graphic organizer, writing a comment
Graphic Organizer zur Vorbereitung von Comments, mit Beispielen und vereinzelten Differenzierungsmaßnahmen.
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  10 KB
Comment, comment writing, Fehlerkorrektur, kruger national park, South Africa, spot the mistakes
Comment writing: Fehlerkorrektur an einem Kommentar über Kruger National Park Der Komment enthält strukturelle, sprachliche, grammatikalische und Wortfehler. Die SuS müssen diese herausarbeiten und korrigieren.
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  419 KB
classroom phrases, Englisch, Klasse 5, Questions
Hier eine Unterstützung für Schüler:innen, die sie sich al erste Seite in ihrer Mappe abheften können. Eignet sich besonders zur Sicherung von bereits bekannten Phrasen.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Sachsen  1,42 MB
Methode: Digitaler Unterricht
, Digitial, Scotland, worksheet
Arbeitsblatt mit wichtigen Informationen über Schottland
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Sachsen  47 KB
Methode: Speaking activity
, Find someone who, Present Perfect Progressive, speaking
Speaking activity
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Berlin  140 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Human Rights
Das Handout fasst die Human Rights zusammen, welche innerhalb der Klasse erarbeitet werden können.
Englisch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  0,98 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Grammar, Will-Future
Bei diesem Arbeitsblatt lernen die SuS das will-future kennen und erarbeiten die Nutzung und die Regel dazu selbstständig im induktiven Verfahren. Als Einstieg kann man eine Farbkugel mitbringen und den Wortschatz einführen.
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Hessen  19 KB
Arbeitszeit: 90 min
, New Orleans
Essay and explanation for Access 4 - book about the city
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  137 KB
Methode: Language support for writing an interview
, Language support for writing an interview
Language support for writing an interview
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  591 KB
1984, Distopia, George Orwell, interkulturelle kommunikative Kompetenz, Rollenspiel, Text- und Medienkompetenz, Utopia Dystopia
Arbeitsblatt zum Rollenspiel 1884
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  24 KB
Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit
Dialog
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  20 KB
Ayn Rand, Individualisierung, Individuum und Gesellschaft, The Individual and Society
Dieser Text handelt von Howard Roarks Ausschluss von der Universität.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  21 KB
Ayn Rand, Individuum, Individuum und Gesellschaft, The Individual and Society
Der Textausschnitt handelt von Howard Roarks Ausschluss von der Universität.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  23 KB
Ayn Rand, individual, Individualism, Individuum, Individuum und Gesellschaft, The Individual and Society
Dieser Textausschnitt handelt von dem Ausschluss von Howard Roark von seiner Universität.
Englisch  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Baden-Württemberg  35 KB
debate, english, Structure of a debate
Debatte im Fach Englisch - Strukturformat
Englisch  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Baden-Württemberg  24 KB
Methode: Alternatives Prüfungsformat der Debatte Kriterienraster - Arbeitszeit: 45 min
, debate, debattieren, english, Fachhochschulreife, Pro-Contra-Debatte
Kriterienraster Debatte
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Methode: Das Gerundium wird in den Lehrwerken stiefmütterlich behandelt. Aus diesem Grund kopiere ich meinen Schülern eine Liste mit "certain verbs" aus dem blauen Cornelsen English Grammar Große Ausgabe S.96 - Arbeitszeit: 200 min
, Gerund, Gerundium
Mit diesen Arbeitsblättern können Ihre Schüler beides - ihr Vokabular mit neuen Verben erweitern und das Gerundium einüben. Zusätzlich wird eine Liste mit Verben bzw. Idioms mit Präpositionen aus einer Grammatik, Schulbuch oder dem Internet benötigt.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  1,64 MB
Methode: Writing a comment
, Comment, Guided Writing, Operatoren
How to write a comment
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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm   89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 15177 Arbeitsblätter