Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Methode: panel discussion
, Australia, panel discussion, Social Media
, Australia, panel discussion, Social Media
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
80 KB
Nollywood, Video
Nachdem sich die SuS auf Youtube verschiedene Trailer zu Nollywood movies angeguckt haben, können sie sich nun einen eigenen Film überlegen und dazu einen Trailer drehen.
Nachdem sich die SuS auf Youtube verschiedene Trailer zu Nollywood movies angeguckt haben, können sie sich nun einen eigenen Film überlegen und dazu einen Trailer drehen.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,44 MB
2,44 MB
Methode: Hörsehverstehen und Vokabelarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, animals, Hörsehverstehen, youtube video
Hörsehverstehen zu einem Youtube Clip mit vorheriger Vokabelerarbeitung
, animals, Hörsehverstehen, youtube video
Hörsehverstehen zu einem Youtube Clip mit vorheriger Vokabelerarbeitung
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
18 KB
18 KB
Methode: Vokabelsemantisierung - Arbeitszeit: 5 min
, connect, school subjects
Connect subjects and their content
, connect, school subjects
Connect subjects and their content
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
La línea, Portfolio
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Grundschullehrkraft mit Sport (m/w/d) in Berlin-Mahlsdorf
BEST-Sabel Grundschule Berlin-Mahlsdorf 12623 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
305 KB
305 KB
La línea, push and pull factors
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Easter Rising, Ireland, Irish History, Partition, Potato Famine
Dies ist ein Lückentext zur Wiederholung - Wortschatz und Geschichte Irlands in einem Leistungsfach Englisch 12. Klasse. Wir benutzen Green Line Oberstufe (Kapitel 4 - Ireland - bis Seite 94). Das Arbeitsblatt war Hausaufgabe.
Dies ist ein Lückentext zur Wiederholung - Wortschatz und Geschichte Irlands in einem Leistungsfach Englisch 12. Klasse. Wir benutzen Green Line Oberstufe (Kapitel 4 - Ireland - bis Seite 94). Das Arbeitsblatt war Hausaufgabe.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,37 MB
6,37 MB
Methode: Kartenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Antikes Rom, Caesar, dorf rom, Germanen, Germanenbild, Karten, Kartenarbeit, Rom, Tacitus, Weltmacht
Hierbei handelt es sich um eine DS in der 5. Klasse im GL Unterricht in der Rom vom Dorf zur Weltmacht behandelt wurde und Quellenkritisch das Germanenbild von Caesar und Tacitus
, Antikes Rom, Caesar, dorf rom, Germanen, Germanenbild, Karten, Kartenarbeit, Rom, Tacitus, Weltmacht
Hierbei handelt es sich um eine DS in der 5. Klasse im GL Unterricht in der Rom vom Dorf zur Weltmacht behandelt wurde und Quellenkritisch das Germanenbild von Caesar und Tacitus
Englisch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
491 KB
491 KB
Dialog, Pet shop, shopping situation
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
65 KB
Past Perfect
Geeignet für die 7. Klasse
Geeignet für die 7. Klasse
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Grundschullehrkräfte (m/w/d) in Berlin-Kaulsdorf
BEST-Sabel Grundschule Kaulsdorf 12619 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 180 min
, Business etiquette, Erasmus +, Interkulturelle Kompetenz
Die Schülerinnen und Schüler recherchieren Geschäftskultur und Business Etiquette in ihren Erasmus+-Zielländern. Durch Präsentationen und Rollenspiele entwickeln sie interkulturelle Kompetenzen und bereiten sich auf den Berufsalltag im Ausland vor.
, Business etiquette, Erasmus +, Interkulturelle Kompetenz
Die Schülerinnen und Schüler recherchieren Geschäftskultur und Business Etiquette in ihren Erasmus+-Zielländern. Durch Präsentationen und Rollenspiele entwickeln sie interkulturelle Kompetenzen und bereiten sich auf den Berufsalltag im Ausland vor.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
102 KB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 90 min
, digital footprint, Digitaler Fußabdruck, Social Media
In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Chancen und Risiken sozialer Medien sowie den Folgen eines digitalen Fußabdrucks auseinander.
, digital footprint, Digitaler Fußabdruck, Social Media
In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Chancen und Risiken sozialer Medien sowie den Folgen eines digitalen Fußabdrucks auseinander.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
505 KB
505 KB
London sights, Wegbeschreibung
Geübt wird in PA die Wegbeschreibung mithilfe einer London Map und sprachlichem Support
Geübt wird in PA die Wegbeschreibung mithilfe einer London Map und sprachlichem Support
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB
136 KB
writing an E-Mail
Geübt wird, wie man eine Email schreibt
Geübt wird, wie man eine Email schreibt
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
44 KB
44 KB
Methode: Exerpt "Lush Life" mit Annotationen - Arbeitszeit: 120 min
, Crime and Punishment; African American Experience; USA
Reading material - Topic: Crime and Punishment; African American Experience; USA
, Crime and Punishment; African American Experience; USA
Reading material - Topic: Crime and Punishment; African American Experience; USA
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Lehrkraft Pädagogik in Teilzeit (m/w/d) in Berlin-Köpenick
BEST-Sabel Oberschule Berlin-Köpenick 12555 Berlin
Gymnasium
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
152 KB
152 KB
Methode: Warm-Up - Contact Bingo - Thema: Crime and Punishment - Arbeitszeit: 10 min
, Crime and Punishment
Warm-up
, Crime and Punishment
Warm-up
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
678 KB
678 KB
5. / 6. Klasse, describing pictures, landscape
Arbeitsblatt mit hilfreichen Vokabeln, Satzanfängen und Übungen, mit denen Landschaftsbilder beschrieben werden können
Arbeitsblatt mit hilfreichen Vokabeln, Satzanfängen und Übungen, mit denen Landschaftsbilder beschrieben werden können
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
214 KB
214 KB
Arbeitszeit: 5 min
, Jobs, matching, replace the verb, vocabulary
Replace the verbs, matching exercises
, Jobs, matching, replace the verb, vocabulary
Replace the verbs, matching exercises
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,75 MB
1,75 MB
Macbeth Roman Polanski, Witchcraft and superstition
Arbeitsblatt zur Analyse eines Videoauschnittes von Roman Polanski's MacBeth aus dem Jahr 1971
Arbeitsblatt zur Analyse eines Videoauschnittes von Roman Polanski's MacBeth aus dem Jahr 1971
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
691 KB
691 KB
Feedback Brochure Klasse 5
Kreative Gestaltungsaufgabe für eine 5. Klasse, um die neue Schule vorzustellen (und ggf. am Tag der offenen Tür ausgelegt werden können). Checkliste zur Erstellung einer Brochure mit Feedbackphrases für Peer-Feedback.
Kreative Gestaltungsaufgabe für eine 5. Klasse, um die neue Schule vorzustellen (und ggf. am Tag der offenen Tür ausgelegt werden können). Checkliste zur Erstellung einer Brochure mit Feedbackphrases für Peer-Feedback.
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
