Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
18 KB
18 KB
Mauerbau
Die SuS erkennen, dass die DDR-Führung die Massenabwanderung der für das Wirtschaftsleben der DDR unentbehrlichen Bevölkerungsanteile über Ostberlin nach Westberlin verhindert hat und diese Maßnahmen mit Scheinbegründungen zu rechtfertigen versucht
Die SuS erkennen, dass die DDR-Führung die Massenabwanderung der für das Wirtschaftsleben der DDR unentbehrlichen Bevölkerungsanteile über Ostberlin nach Westberlin verhindert hat und diese Maßnahmen mit Scheinbegründungen zu rechtfertigen versucht
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
351 KB
351 KB
Investiturstreit
Lehrprobe Es handelt sich um einen kompletten Unterrichtsentwurf für eine Stunde zum Wormser Konkordat als Teil einer Sequenz zum Investiturstreit. Die Lehrpobe verlief sehr gut. Es handelte sich um eine leistungsstarke 7. Klasse.
Lehrprobe Es handelt sich um einen kompletten Unterrichtsentwurf für eine Stunde zum Wormser Konkordat als Teil einer Sequenz zum Investiturstreit. Die Lehrpobe verlief sehr gut. Es handelte sich um eine leistungsstarke 7. Klasse.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
92 KB
Islam und Kreuzzüge
Lehrprobe Es handelt sich um meinen 2. Unterrichtsbesuch in Geschichte. Eine sehr gelungen Stunde. Leitfrage wurde von SuS entwickelt und auch beantwortet.
Lehrprobe Es handelt sich um meinen 2. Unterrichtsbesuch in Geschichte. Eine sehr gelungen Stunde. Leitfrage wurde von SuS entwickelt und auch beantwortet.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
1,41 MB
1,41 MB
Lehrprobe Euthanasie / Widerstand / Bischof von Galen / Kriegsbefürworter und Euthanasiegegner
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
247 KB
247 KB
Lehrprobe Entwurf zum 1. UB in Geschichte; Gymnasium; Klasse 9;
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
463 KB
463 KB
Lehrprobe 1. Unterrichtsmitschau in Geschichte; Gymnasium; Klasse 9
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
620 KB
620 KB
Lehrprobe Entwurf zur 2. Unterrichtsmitschau in Geschichte; Gymnasium Klasse 9;
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,73 MB
1,73 MB
Dritter Stand
Der 14. Juli ein sinnvoller Nationalfeiertag? Anhand von vier Augenzeugenberichten erarbeiten, was am 14. Juli geschah und inwiefern dies als "Sturm" zu bezeichnen ist. Abgleich mit anderen Nationalfeiertagen heute, Bewertung der Nationalfeiertage
Der 14. Juli ein sinnvoller Nationalfeiertag? Anhand von vier Augenzeugenberichten erarbeiten, was am 14. Juli geschah und inwiefern dies als "Sturm" zu bezeichnen ist. Abgleich mit anderen Nationalfeiertagen heute, Bewertung der Nationalfeiertage
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Bürgertum
Im Anschluss an Internetrallye Aufklärung: Forderungen Bauern, Bürgertum, Bedeutung Nationalversammlung erklären. Arbeiten mit: Forum Geschichte NRW
Im Anschluss an Internetrallye Aufklärung: Forderungen Bauern, Bürgertum, Bedeutung Nationalversammlung erklären. Arbeiten mit: Forum Geschichte NRW
Geschichte Kl. 10, Realschule, Hessen
340 KB
340 KB
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zum Thema "Holocaust"
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
158 KB
158 KB
Vormärz;Revolution 1848 / 49
Lehrprobe Es handelt sich um die Darstellung des Hambacher Festes in Schulbüchern in der Q1.
Lehrprobe Es handelt sich um die Darstellung des Hambacher Festes in Schulbüchern in der Q1.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
75 KB
NS-Organisationen
Lehrprobe Es handelt sich um den ersten UB in Geschichte zur Befehlsstruktur im NS in der 9. Klasse.
Lehrprobe Es handelt sich um den ersten UB in Geschichte zur Befehlsstruktur im NS in der 9. Klasse.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
483 KB
483 KB
Staat
Lehrprobe Handelt sich um den zweiten UB in Geschichte zu den Sklaven in der Reihe zu Rom.
Lehrprobe Handelt sich um den zweiten UB in Geschichte zu den Sklaven in der Reihe zu Rom.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
568 KB
568 KB
Absolutismus, Aufklärung
Lehrprobe Erster Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Erster Unterrichtsbesuch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
430 KB
430 KB
Der Bauernkrieg, Luther, Martin Luther und die Reformation
Lehrprobe Luthers Reaktion zum Aufstand der Bauern
Lehrprobe Luthers Reaktion zum Aufstand der Bauern
Anzeige lehrer.biz
Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,47 MB
2,47 MB
Wiedervereinigung
Lehrprobe Die Wiedervereinigung Deutschlands – eine „friedliche“ Revolution? Auseinandersetzung mit dem Begriff der "friedlichen Revolution"
Lehrprobe Die Wiedervereinigung Deutschlands – eine „friedliche“ Revolution? Auseinandersetzung mit dem Begriff der "friedlichen Revolution"
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
762 KB
762 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Zusammenleben zwischen Christen und Muslimen in den Kreuzfahrerstaaten des Nahen Ostens, ausgearbeitet für eine Einführungsphase in GE. Starker Kurs. Lief gut, allerdings für 45 Minuten etwas zu straff.
Geschichte Kl. 6, Hauptschule, Niedersachsen
121 KB
121 KB
Weihnachten Licht und Advent
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
68 KB
68 KB
Nachkriegsdeutschland
Lehrprobe Deutsch-französische Beziehungen
Lehrprobe Deutsch-französische Beziehungen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Lehrprobe Wir haben die Ruhrpolen verdaut…“ – Bewertung der Integration der „Ruhrpolen“ auf Grundlage reflektierter Modellvorstellungen gelungener Integration
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
