Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
5,08 MB
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Augustus, Prinzipat, Quellenarbeit, Urteilskompetenz
Lehrprobe Lehrprobenentwurf einer Examensstunde mit Materialanhang.
Lehrprobe Lehrprobenentwurf einer Examensstunde mit Materialanhang.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
97 KB
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Revolution 1918
Von der Oktoberreform zur Novemberrevolution - Der Matrosenaufstand. Von den Aufständen zur Ausrufung der Republik Es handelt sich um einen Stundenentwurf für 2 Std. in einer 12. Klasse mit Lernziel- u. Kompetenzkatalog, UR-Verläufen u. Arbeitsaufträge
Von der Oktoberreform zur Novemberrevolution - Der Matrosenaufstand. Von den Aufständen zur Ausrufung der Republik Es handelt sich um einen Stundenentwurf für 2 Std. in einer 12. Klasse mit Lernziel- u. Kompetenzkatalog, UR-Verläufen u. Arbeitsaufträge
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
162 KB
Römer
Lehrprobe Schule in Rom
Lehrprobe Schule in Rom
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
253 KB
253 KB
1848
Lehrprobe In der Lehrprobe vergleichen die SuS drei Histroikermeinungen zum Scheitern der Revolution 1848 und bilden abschließend das Sach- und Werturteil.
Lehrprobe In der Lehrprobe vergleichen die SuS drei Histroikermeinungen zum Scheitern der Revolution 1848 und bilden abschließend das Sach- und Werturteil.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
492 KB
492 KB
Nationalismus
Lehrprobe „Was ist des Deutschen Vaterland?“- Multiperspektivische Auseinandersetzung exemplarisch erarbeitet anhand von zwei unterschiedlichen Vorstellungen von „Deutschland“ im frühen 19. Jahrhundert
Lehrprobe „Was ist des Deutschen Vaterland?“- Multiperspektivische Auseinandersetzung exemplarisch erarbeitet anhand von zwei unterschiedlichen Vorstellungen von „Deutschland“ im frühen 19. Jahrhundert
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
239 KB
239 KB
Olympia, Olympische Spiele
Lehrprobe In der Stunde werden die Spiele der Antike mit denen der Moderne kategorial geleitet verglichen und das Ergebnis übersichtlich visualisiert. Dies geschieht sehr anschaulich anhand von fiktiven Tagebucheinträgen.
Lehrprobe In der Stunde werden die Spiele der Antike mit denen der Moderne kategorial geleitet verglichen und das Ergebnis übersichtlich visualisiert. Dies geschieht sehr anschaulich anhand von fiktiven Tagebucheinträgen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
1,00 MB
Revolution 1848/49
Lehrprobe Ein Vergleich der Verfassung vom 28. März 1849 mit der Verfassung der BRD vom 23. Mai 1949
Lehrprobe Ein Vergleich der Verfassung vom 28. März 1849 mit der Verfassung der BRD vom 23. Mai 1949
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
7,39 MB
7,39 MB
Geozentrisches Weltbild, Heliozentrisches Weltbild
Einzelstunde zum Wandel des Weltbildes, vom geo- zum heliozentrischen Weltbild. Einstieg mit Bildimpulsen, Erarbeitungsphase in arbeitsteiliger Gruppenarbeit: ein Arbeitsblatt zu Kopernikus, ein Arbeitsblatt zu Galilei, Musterlösung und Tafelbild anbei
Einzelstunde zum Wandel des Weltbildes, vom geo- zum heliozentrischen Weltbild. Einstieg mit Bildimpulsen, Erarbeitungsphase in arbeitsteiliger Gruppenarbeit: ein Arbeitsblatt zu Kopernikus, ein Arbeitsblatt zu Galilei, Musterlösung und Tafelbild anbei
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Lehrprobe Kolumbus Ankunft in Amerika
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
600 KB
600 KB
Juli-Krise 1914, Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg
Lehrprobe Es handelt sich hier um meine unterrichtspraktische Prüfung. Thema: 1. Weltkrieg, Augusterlebnis. Die Stunde sowie Entwurf wurden mit der Note 2 bewertet.
Lehrprobe Es handelt sich hier um meine unterrichtspraktische Prüfung. Thema: 1. Weltkrieg, Augusterlebnis. Die Stunde sowie Entwurf wurden mit der Note 2 bewertet.
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
28 KB
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Grundherrschaft
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
298 KB
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Ägypten
Lehrprobe 4. UB "Das Totengericht". Ein UB, der problemlos abgelaufen ist. Auch der Entwurf wurde gut benotet. "Das Totengericht"
Lehrprobe 4. UB "Das Totengericht". Ein UB, der problemlos abgelaufen ist. Auch der Entwurf wurde gut benotet. "Das Totengericht"
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
19 KB
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Griechenland
Es geht um die griechische Polis und ihre Verbindung zu den Tochterstädten.
Es geht um die griechische Polis und ihre Verbindung zu den Tochterstädten.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
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Die Gründung des Deutschen Reiches 1871
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
110 KB
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Deutschland nach dem Krieg
„Von der Diskriminierung zur Massenvernichtung“ Die Entwicklung der NS-Judenpolitik
„Von der Diskriminierung zur Massenvernichtung“ Die Entwicklung der NS-Judenpolitik
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Lehrkraft für Deutsch und Geschichte in Schwerin (MV)
Neumühler Schule Schwerin 19057 Schwerin
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
1,09 MB
1,09 MB
Ritter
Das Leben der Ritter
Das Leben der Ritter
Bismarck, der „Schmied der Deutschen Einheit“? Reichsgründung Lehrprobe Geschichte 12 Nordrh.-Westf.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
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Reichsgründung
Lehrprobe Bismarck, der „Schmied der Deutschen Einheit“?
Lehrprobe Bismarck, der „Schmied der Deutschen Einheit“?
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
35 KB
Investiturstreit, Reichskirchensystem
Vorbereitendes zum Investiturstreit
Vorbereitendes zum Investiturstreit
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
364 KB
364 KB
Neue Welt
Folgen des Kolonialismus am Beispiel der Spanier gegenüber den Indios.
Folgen des Kolonialismus am Beispiel der Spanier gegenüber den Indios.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
26 KB
26 KB
Jungsteinzeit - Ötzi
Die SuS forschen zum Sensationsfund "Ötzi".
Die SuS forschen zum Sensationsfund "Ötzi".
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Fröhliche und passionierte Persönlichkeiten gesucht
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
