Unterrichtsmaterial: Liste
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
220 KB
220 KB
Gründung Weimarer Republik
Es handelt sich um die Geschichte der Weimarer Republik. Der didaktische Schwerpunkt liegt bei der Novemberrevolution mit einer Quelleninterpretation.
Es handelt sich um die Geschichte der Weimarer Republik. Der didaktische Schwerpunkt liegt bei der Novemberrevolution mit einer Quelleninterpretation.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
90 KB
90 KB
arbeitsteilige Gruppenarbeit zu den Forderungen der verschiedenen Fraktionen in der Paulskirche - Revolution 1848
Geschichte Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
3,69 MB
3,69 MB
pizarro
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
129 KB
Lehrprobe Mythologie: Die Figur des Tantalos
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
37 KB
37 KB
Französische Revolution
Hospitation zur Symbolstunde "Bastille". Das Arbeitsblatt wurde aus rechtlichen Gründen entfernt.
Hospitation zur Symbolstunde "Bastille". Das Arbeitsblatt wurde aus rechtlichen Gründen entfernt.
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in als Elternzeitvertretung
Evangelisches Kreuzgymnasium Dresden 01277 Dresden
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
81 KB
Die Welt um 1500 - Die Fugger
Lehrprobe Lehrprobe
Lehrprobe Lehrprobe
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Gracchen, Krise römische republik
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
44 KB
44 KB
Stellungskrieg
Lehrprobe Möglichkeit für 3 Stunden zum Thema Krieg - Exemplarisch an der Schlacht von Verdun. Kartenarbeit, Auseinandersetzung mit Kriegsgrauen, Materialschlacht, Stellungskrieg. Unbedingt Arbeitsblatt dazu laden, dort sind alle Materialien und Arbeitsaufträge.
Lehrprobe Möglichkeit für 3 Stunden zum Thema Krieg - Exemplarisch an der Schlacht von Verdun. Kartenarbeit, Auseinandersetzung mit Kriegsgrauen, Materialschlacht, Stellungskrieg. Unbedingt Arbeitsblatt dazu laden, dort sind alle Materialien und Arbeitsaufträge.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
46 KB
46 KB
Deutschland nach dem Krieg, Nachkriegszeit, Potsdamer Konferenz
Lehrprobe LP zum Thema "Flucht und Vertreibung" mit regionalem Bezug zu Schleswig-Holstein. Die SuS spielen drei verschiedene kurze Rollenspiele und wechseln die Perspektiven zwischen Flüchtling und Einheimischem. Wurde super bewertet. Entwurf umfasst 18 Seiten.
Lehrprobe LP zum Thema "Flucht und Vertreibung" mit regionalem Bezug zu Schleswig-Holstein. Die SuS spielen drei verschiedene kurze Rollenspiele und wechseln die Perspektiven zwischen Flüchtling und Einheimischem. Wurde super bewertet. Entwurf umfasst 18 Seiten.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
1,86 MB
1,86 MB
Versailler - Vertrag
Lehrprobe Ein Klassiker: LP zum Versailler Vertrag mit E über Karikatur. EA ist der Vertragstext selbst sowie eine Karte - arbeitsteilige PA. Lehrprobe wurde super bewertet, eine konkrete Note gab es nicht. Eventuell die Leitfrage präzisieren ("gerecht" = ungenau...
Lehrprobe Ein Klassiker: LP zum Versailler Vertrag mit E über Karikatur. EA ist der Vertragstext selbst sowie eine Karte - arbeitsteilige PA. Lehrprobe wurde super bewertet, eine konkrete Note gab es nicht. Eventuell die Leitfrage präzisieren ("gerecht" = ungenau...
Anzeige lehrer.biz
Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
52 KB
52 KB
Lehrprobe Bewertung der Politik Stresemanns (Vertiefungsstunde)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
35 KB
35 KB
polit. zielsetzung stresemann (stundenraster)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
37 KB
37 KB
Stundenraster Locarno-Verträge
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
35 KB
35 KB
Stundenraster Stresemann
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
173 KB
173 KB
Lehrprobe Es geht um die Ostpolitik und die Debatte darum. Die Sch beurteilen die Rolle der Opposition während der Regierungszeit Brandts.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
827 KB
827 KB
Absolutismus, Aufklärung
Lehrprobe Die Schüler stellen und beantworten in einem entdeckenden Verfahren die Frage:War Friedrich der Große ein absoluter oder aufgeklärter Fürst?
Lehrprobe Die Schüler stellen und beantworten in einem entdeckenden Verfahren die Frage:War Friedrich der Große ein absoluter oder aufgeklärter Fürst?
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
15 KB
15 KB
Arbeitsblatt mit Quellen, Kreuzzüge, Verlaufsplan
Lehrprobe Im genaueren wird die Eroberung Jerusalems behandelt. Das Material umfasst einen Verlaufsplan und das Arbeitsblatt mit den 3 Quellen. Anhand der Quellen soll die Multiperspektivität der Geschehnisse erarbeitet werden.
Lehrprobe Im genaueren wird die Eroberung Jerusalems behandelt. Das Material umfasst einen Verlaufsplan und das Arbeitsblatt mit den 3 Quellen. Anhand der Quellen soll die Multiperspektivität der Geschehnisse erarbeitet werden.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
280 KB
280 KB
Ägypten
Lehrprobe Totenglauben im alten Ägypten
Lehrprobe Totenglauben im alten Ägypten
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
443 KB
443 KB
Ostpolitik
Frauenbilder in Ost/West werden verglichen und nach einem Rollenspiel bewertet.
Frauenbilder in Ost/West werden verglichen und nach einem Rollenspiel bewertet.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,81 MB
1,81 MB
Lehrprobe Mit gut bewerteter Unterrichtsentwurf in der 10 EF zum Thema "Die Französische Verfassung von 1791 – Wurden die Menschen- und Bürgerrechte politisch umgesetzt?"
