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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Unterrichtsentwurf zum zweiten beratenden Besuch; kam gut an
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
70 KB

Besprochener Unterrichstbesuch in einer 11. Klasse
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
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Inflation, Weimarer Republik
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
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Kirche im Nationalsozialismus. Unterschiedliche Strömungen innerhalb der beiden Kirchen. Deutsche Christen. Bekennende Kirche. Edith Stein. Kardinal Faulhaber
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
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Hitlerjugend, Nationalsozialismus
Jugend im Nationalsozialismus
Jugend im Nationalsozialismus
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Lehrer*In für unsere Freie Alternative Gemeinschaftsschule
Freie Schule Schöneberg 10827 Berlin
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
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Hitler-Putsch, Antisemitismus, Faschismus, Nationalsozialismus, Inflation, Weltwirtschaftskrise
Dritter Teil einer dreiteiligen Reihe zur Vorgeschichte des Nationalsozialismus. Hitlers Biografie und NSDAP. Zeitstrahl. "Führerpartei"
Dritter Teil einer dreiteiligen Reihe zur Vorgeschichte des Nationalsozialismus. Hitlers Biografie und NSDAP. Zeitstrahl. "Führerpartei"
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
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Gleichschaltung, Inflation, Weltwirtschaftskrise
Wirtschaftliches Klima vor der Machtübernahme, Justiz in Weimar, Stützen der Gesellschaft Teil zwei einer dreiteiligen Reihe zur Vorgeschichte des Nationalsozialismus
Wirtschaftliches Klima vor der Machtübernahme, Justiz in Weimar, Stützen der Gesellschaft Teil zwei einer dreiteiligen Reihe zur Vorgeschichte des Nationalsozialismus
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
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Weimarer Republik, Faschismus, Antisemitismus
Lehrprobe Antidemokratische Kräfte in der Weimarer Republik. Begriffsklärung Faschismus, Nationalsozialismus, Antisemitismus, Rassismus
Lehrprobe Antidemokratische Kräfte in der Weimarer Republik. Begriffsklärung Faschismus, Nationalsozialismus, Antisemitismus, Rassismus
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Die Schülerinnen und Schüler sollen lernen, dass Geschichte im Wesentlichen durch Veränderungen geprägt wird. Zudem sollen sie aber auch erkennen, dass es Traditionen gibt, die nahezu gleichbleibend von Generation zu Generation weitergegeben werden und si
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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DDR bis 1989, Alleinvertretungsanspruch, Hallsteindoktrin
Innerdeutsche Beziehungen, Innerdeutsche Grenze, Deutsche Frage
Innerdeutsche Beziehungen, Innerdeutsche Grenze, Deutsche Frage
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
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Reichstagsbrand, Führerprinzip, Hitler
Gruppenarbeit zum Thema der Gleichschaltung
Gruppenarbeit zum Thema der Gleichschaltung
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Berlin
37 KB

Unterrichtsentwurf zu Ägypten, Herrschaftsaufbau, Gesellschaftspyramide
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
126 KB

Amerikanische Unabhängigkeit, Revolutionsbegriff, Unabhängigkeitskrieg
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
175 KB

Griechenland
Lehrprobe Examenslehrprobe in Klasse 6 zur Reihe "Hellas - Leben in der Polis". Stundenthema Erziehung in Sparta unter der Leitfrage:Erziehung der Spartiaten, Erziehung für den Staat?
Lehrprobe Examenslehrprobe in Klasse 6 zur Reihe "Hellas - Leben in der Polis". Stundenthema Erziehung in Sparta unter der Leitfrage:Erziehung der Spartiaten, Erziehung für den Staat?
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Sekundarstufenlehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Realschule, Bayern
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Grundgesetz, BRD, DDR, Planwirtschaft, Soziale Marktwirtschaft
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB

Caesar, Augustus, Zerfall des Römischen Reichs, Republik, Ständekämpfe, Verfassung
Inhalt: Landreform der Gracchen, Heeresreform, Bürgerkriege (Marius und Sulla, Pompeius und Caesar), Alleinherrschaft, Neuordnung durch Augustus, das politische System des Prinzipats. (In Teil I: das politische System der Republik, Veränderungen der G
Inhalt: Landreform der Gracchen, Heeresreform, Bürgerkriege (Marius und Sulla, Pompeius und Caesar), Alleinherrschaft, Neuordnung durch Augustus, das politische System des Prinzipats. (In Teil I: das politische System der Republik, Veränderungen der G
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Verfassung, Ständekämpfe, Republik, Caesar, Augustus, Zerfall des Römischen Reichs
Teil I beinhaltet eine kurze Einführung, die Darstellung des politischen Systems, die Veränderungen in der römischen Gesellschaft und die daraus resultierenden Probleme. (Teil II die Zeit von den Gracchen bis Augustus).
Teil I beinhaltet eine kurze Einführung, die Darstellung des politischen Systems, die Veränderungen in der römischen Gesellschaft und die daraus resultierenden Probleme. (Teil II die Zeit von den Gracchen bis Augustus).
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB

Innenpolitik und Wirtschaftspolitik im Bismarckreich
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Weimar, Versailler Vertrag, Stundenentwurf (Gruppenarbeit) + Internetrechercheergebnisse
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Deutsch-, Geschichte-, Englisch-, Kunst-, und/oder Geschichtelehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
4805 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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